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文檔簡介
1、0到3寶寶的育兒知識(shí)0-3歲寶寶育兒知識(shí):寶寶的發(fā)育第1個(gè)月:俯臥、握拳、蹬腿、揮動(dòng)手臂、聽聲音有反應(yīng)、感官敏銳、視力比較模糊第2個(gè)月:開始學(xué)習(xí)抬頭,發(fā)現(xiàn)自己的手,偶爾會(huì)露出笑容,會(huì)有各種情緒反應(yīng)第3個(gè)月:俯臥可以撐起上身,頭可以抬45度,開始把看和做聯(lián)系到一起4 5個(gè)月:會(huì)翻身,會(huì)大笑,喜歡注視鏡子中的自己5 6個(gè)月:有支撐能夠獨(dú)立坐一會(huì),會(huì)喃喃自語引起別人注意,躺著的時(shí)候可以用不同的方式滾動(dòng)身體6 7個(gè)月:可以自己坐、能夠靈活翻身、表情更豐富7 8個(gè)月:開始爬行、發(fā)出的聲音增多,理解成人語言的能力增強(qiáng)第10個(gè)月:能夠站起來,偶爾可以走幾步,可以自己用杯子喝水11 12個(gè)月:能夠扶物行走、手
2、指靈活性大大增強(qiáng),變得好動(dòng),能說簡單的單字12 15個(gè)月:學(xué)會(huì)走路,會(huì)彎腰撿東西,有強(qiáng)烈的好奇心,能夠簡單交流1821個(gè)月:能夠搬動(dòng)小物品,身體平衡力發(fā)展良好,開始嘗試自己解決問題,能夠表達(dá)自己的一些意愿和要求2124個(gè)月:能夠獨(dú)立做一些事情,如洗手、上廁所等;手眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步加強(qiáng);可以做一些簡單的家務(wù),如澆花等。2430個(gè)月:獨(dú)立穿衣服、疊衣服;也可以做些家務(wù),如擦桌子、擦鞋等;語言能力得到進(jìn)一步提升,可以跟別人展開對(duì)話新生兒黃疸,分為生理性黃疸和病理性黃疸兩種。當(dāng)黃疸過高或者持續(xù)不褪時(shí),就需要就醫(yī)以判斷寶寶是否是病理性黃疸了。03歲寶寶育兒知識(shí):06個(gè)月寶寶1、只要在眼前的東西,不管是什
3、么伸手就抓,并且還會(huì)兩只小手同時(shí)抓。2、這時(shí)寶寶還不會(huì)用手指尖捏東西,只能用手掌和全部手指生硬地抓東西。3、雙手可以在胸前互握玩耍,能被動(dòng)地抓住像波浪鼓等玩具大約30秒鐘。4、寶寶的抓握還沒有目的性,整個(gè)手都是彎曲的,什么東西都是一把抓,拇指與其他四個(gè)指頭的彎曲方向一致。5、寶寶能將一塊積木傳給左手,右手再拿第二塊。6、如果媽媽逗寶寶玩,用手絹遮在寶寶的臉上,寶寶能夠用手抓住并扯下來。7、寶寶的手還不大會(huì)驅(qū)動(dòng)手指,但已經(jīng)能夠自由地使用雙手了,并且手、眼、口已經(jīng)配合得比較自如了。鍛煉建議:1 個(gè)月:不要給寶寶帶手套,讓他能自由地?fù)]動(dòng)拳頭,看自己的手,玩手。2 個(gè)月:經(jīng)常刺激寶寶手心,促進(jìn)抓握反射
4、;讓寶寶觸摸一些不同質(zhì)地的玩具,幫助寶寶玩手。4 個(gè)月:擺幾種能吸引寶寶的玩具,如玩具娃娃、波浪鼓,讓他練習(xí)主動(dòng)抓握。玩具可以從大到小,反復(fù)練習(xí)。如果寶寶抓不準(zhǔn),可以幫他把玩具移到準(zhǔn)確的方位;一人抱著寶寶,另一人拿玩具放在約1米遠(yuǎn)處逗他,看寶寶是否會(huì)伸手去拿,如果寶寶不伸手,則引導(dǎo)他去觸摸、擺弄這些玩具,為以后的伸手抓握訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。5 個(gè)月:在寶寶面前懸掛一些顏色鮮艷的玩具,讓寶寶去抓握。開始放在寶寶一伸手就能抓到的地方,然后慢慢移到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方??梢詴r(shí)常更換不同質(zhì)地的玩具,使寶寶在抓摸過程中接受不同刺激。每次的訓(xùn)練時(shí)間不宜過長。6個(gè)月:教寶寶撕紙,培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào),鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作;有意連
5、續(xù)向某只手傳遞玩具或食物,大人示范將手中的東西從一只手傳到另一只手,讓寶寶反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)"倒手"繼續(xù)訓(xùn)練寶寶夠取小物體,物體從大到小,從近到遠(yuǎn)。03歲寶寶育兒知識(shí):712個(gè)月寶寶1、會(huì)經(jīng)常使用手掌到處探索,所以手的觸覺敏銳度會(huì)得到極大加強(qiáng)。2、寶寶會(huì)喜歡伸手拿玩具,觸摸不同形狀、不同質(zhì)感的東西,并慢慢記住他們之間的不同。3、媽媽可以用各種不同質(zhì)地的布,如的確良、燈芯絨、麻布、絲等做成一塊小墊子,讓寶寶用手摸一摸。過不了多久,寶寶就能對(duì)號(hào)入座了。5、寶寶拇指、食指的動(dòng)作已經(jīng)相當(dāng)熟練,學(xué)會(huì)了自己松手放下東西,能主動(dòng)放棄手中現(xiàn)有的東西,選擇其他物品玩。6、寶寶能夠把小球放入盒子中
6、,并能拿筆涂鴉,幾頁幾頁地翻開書本。鍛煉建議:1、如果寶寶扔玩具,你可以拾起來給他繼續(xù)玩,讓他積極地探索。2、讓寶寶練習(xí)用拇指配合其他手指抓起積木。3、訓(xùn)練寶寶用一只手的玩具對(duì)擊另一只手的玩具,發(fā)出聲音時(shí),給予獎(jiǎng)勵(lì),這樣能促進(jìn)手-眼-耳-腦感知覺能力的發(fā)展。12歲寶寶手部發(fā)展特點(diǎn)1318個(gè)月:寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng),寶寶開始學(xué)習(xí)如何把觸覺同其他感覺聯(lián)系在一起協(xié)調(diào)使用。如果你向?qū)殞毎l(fā)布指令:“把小熊遞給媽媽?!彼欢梢酝ㄟ^聽、看、摸順利地完成任務(wù)。鍛煉建議:1 個(gè)月:不要給寶寶帶手套,讓他能自由地?fù)]動(dòng)拳頭,看自己的手,玩手。2 個(gè)月:經(jīng)常刺激寶寶手心,促進(jìn)抓握反射;讓寶寶觸摸一些不同質(zhì)地
7、的玩具,幫助寶寶玩手。3 個(gè)月:拿一些顏色鮮艷、有悅耳聲音的玩具給寶寶看,激起他產(chǎn)生抓握玩耍玩具的興趣;把玩具放到寶寶手里,帶寶寶去抓握。4 個(gè)月:擺幾種能吸引寶寶的玩具,如玩具娃娃、波浪鼓,讓他練習(xí)主動(dòng)抓握。玩具可以從大到小,反復(fù)練習(xí)。如果寶寶抓不準(zhǔn),可以幫他把玩具移到準(zhǔn)確的方位;一人抱著寶寶,另一人拿玩具放在約1米遠(yuǎn)處逗他,看寶寶是否會(huì)伸手去拿,如果寶寶不伸手,則引導(dǎo)他去觸摸、擺弄這些玩具,為以后的伸手抓握訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。5 個(gè)月:在寶寶面前懸掛一些顏色鮮艷的玩具,讓寶寶去抓握。開始放在寶寶一伸手就能抓到的地方,然后慢慢移到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方??梢詴r(shí)常更換不同質(zhì)地的玩具,使寶寶在抓摸過程中接受不同
8、刺激。每次的訓(xùn)練時(shí)間不宜過長。6 個(gè)月:教寶寶撕紙,培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào),鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作;有意連續(xù)向某只手傳遞玩具或食物,大人示范將手中的東西從一只手傳到另一只手,讓寶寶反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)"倒手"繼續(xù)訓(xùn)練寶寶夠取小物體,物體從大到小,從近到遠(yuǎn)。12個(gè)月寶寶手部發(fā)展特點(diǎn)1、會(huì)經(jīng)常使用手掌到處探索,所以手的觸覺敏銳度會(huì)得到極大加強(qiáng)。2、寶寶會(huì)喜歡伸手拿玩具,觸摸不同形狀、不同質(zhì)感的東西,并慢慢記住他們之間的不同。3、媽媽可以用各種不同質(zhì)地的布,如的確良、燈芯絨、麻布、絲等做成一塊小墊子,讓寶寶用手摸一摸。過不了多久,寶寶就能對(duì)號(hào)入座了。4、精細(xì)動(dòng)作進(jìn)一步復(fù)雜化,最大的進(jìn)步是寶寶能用拇
9、指和食指對(duì)捏拿起小物品了,如黃豆、花生米等,這種對(duì)捏的動(dòng)作難度很高,標(biāo)志著大腦的發(fā)展水平。5、寶寶拇指、食指的動(dòng)作已經(jīng)相當(dāng)熟練,學(xué)會(huì)了自己松手放下東西,能主動(dòng)放棄手中現(xiàn)有的東西,選擇其他物品玩。6、寶寶能夠把小球放入盒子中,并能拿筆涂鴉,幾頁幾頁地翻開書本。鍛煉建議:1、撿碎紙片準(zhǔn)備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片,扔向空中。等紙片散落到地上時(shí),再讓寶寶一片一片地?fù)炱饋怼H绻酶鞣N顏色的紙,還可以增加寶寶游戲的興趣。撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量,還有利于提高寶寶的注意力。1歲多的寶寶已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)作和所畫圖形之間的關(guān)系了,可以說,這是教孩子涂鴉很重要的時(shí)期。父母可以和寶寶一起畫,
10、也可以給寶寶筆和紙,讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么。寶寶會(huì)說話以后,還可以讓他講一講畫的是什么。不管寶寶畫得像不像,你都要鼓勵(lì)他。畫畫不僅可以刺激視覺,促進(jìn)肌肉發(fā)育,還有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸,感覺一下不同紙的質(zhì)地,然后再讓寶寶隨意地折疊。折紙時(shí)發(fā)出的微小的聲音,可以刺激寶寶的聽覺;折紙動(dòng)作可以鍛煉寶寶手部的力量,同時(shí)可以感受紙的不同觸感。4、摁電話鍵準(zhǔn)備一個(gè)玩具電話,讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響,以增加孩子玩的興趣。這可以鍛煉小肌肉,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。(小提示:很多寶寶都喜歡玩電話機(jī),有時(shí)大人會(huì)把手機(jī)給寶寶玩。其買,手機(jī)有
11、輻射,最好不要讓寶寶玩,而是專門給寶寶買一個(gè)玩具電話,或者把家里用舊的電話給寶寶玩。)5、使用叉子給寶寶準(zhǔn)備一把塑料質(zhì)地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊,放在盤子里,讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量,提高手腕的靈活性,而且對(duì)提高寶寶的注意力也很有益處。6、手指交叉教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時(shí),寶寶可能做不好,你可以幫助他做。等熟練后,可以在你的語言提示下,讓寶寶自己做手指交叉的動(dòng)作。這可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉的發(fā)育,并且可以使手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)更加靈活。23歲寶寶手部發(fā)展特點(diǎn)這時(shí)的寶寶手腕和手指都已經(jīng)比較靈活了。日??梢蚤_始學(xué)習(xí)系扣子,用筷子,用剪刀等精細(xì)的手部動(dòng)作。除此之外,你還可以利用以下的小游戲,來鍛煉寶寶的手指靈活度。鍛煉建議:1、撿豆豆黃豆一把放在桌上,讓寶寶放在小瓶子里。寶寶玩這個(gè)游戲時(shí)家長要在旁邊要看護(hù)好,避免寶寶將痘痘放到嘴里。這個(gè)游戲同樣可用于分類。比如黃豆和綠豆混在一起。2、扔球3米遠(yuǎn)把一個(gè)小型球或豆球扔到3米遠(yuǎn)的地方??蛇m當(dāng)增加球的重量。開始時(shí)如果孩子不領(lǐng)會(huì)扔球的動(dòng)作,可手把手地教,給孩子在前方畫一條線來提示他要扔的距離,為鼓勵(lì)孩子嘗試,可在線的旁邊放一玩具或小食品來作為獎(jiǎng)勵(lì)物。3、互動(dòng)式投籃家長及孩子輪流
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