失分大盤點(diǎn)──無處不在的聲

1、.失分大盤點(diǎn)無處不在的聲一、易失分點(diǎn)歸納一聲音的產(chǎn)生與傳播物體沿直線或曲線的往返運(yùn)動(dòng)叫做振動(dòng)，往返一次即振動(dòng)一次。聲音產(chǎn)生的條件是：物體的振動(dòng)。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，固體、液體、氣體都可以因?yàn)檎駝?dòng)而發(fā)出聲音?！罢駝?dòng)停頓，發(fā)聲也停頓不能表達(dá)為“振動(dòng)停頓，聲音也消失，因?yàn)檎駝?dòng)停頓，只是不再發(fā)聲，而原來發(fā)出的聲音會(huì)繼續(xù)傳播并存在。氣體、液體、固體物質(zhì)都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。在一般情況下，聲音在氣體中傳播較慢，在液體中傳播較快，在固體中傳播最快。二聲音的特性1.音調(diào)音調(diào)的上下決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，聲源1秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，它反映振動(dòng)的快慢，頻率高，物體振動(dòng)快。頻率高，音調(diào)高。音調(diào)的上下是指聲

2、音的粗細(xì)，不是指聲音的響與不響，也不是指聲音的大小。例如：在音樂中，同一音階中1、2、3、4、5、6、7音調(diào)逐個(gè)漸高。聲音在介質(zhì)中的傳播速度與聲音的振動(dòng)頻率無關(guān)，在同一介質(zhì)中，頻率不同的聲音傳播速度都一樣。人耳對(duì)高音和低音的聽覺有一定的限度，大多數(shù)人可以聽到的聲音的頻率范圍大約是20Hz到20190Hz。人耳聽覺的這個(gè)范圍決定了憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蜘蛛，因?yàn)橹┲氤岚蛎棵胝癯崛?、四百次?.響度響度指聲音的大小，與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅大那么響度大，振幅小那么響度小。還與離聲源間隔 有關(guān)，越遠(yuǎn)聲音越弱。同樣大小的聲音，我們間隔 發(fā)生體近，聽到的聲音比遠(yuǎn)時(shí)大。因此，響度是人耳感覺

3、到的聲音的大小，它跟振幅和距發(fā)聲體遠(yuǎn)近兩個(gè)因素有關(guān)。聲音是從發(fā)聲體向四面八方傳播的，越到遠(yuǎn)處越分散，所以大庭廣眾中講話時(shí)，用一個(gè)喇叭型的傳聲筒，能傳的更遠(yuǎn)。音調(diào)和響度是根本不同的兩個(gè)特征，音調(diào)高的聲音不一定響度大，響度大的聲音也不一定音調(diào)高。例如：蚊子發(fā)出的聲音雖然響度小，但它的音調(diào)卻比老牛的叫聲高得多，而老牛的叫聲的響度卻比蚊子大得多。3.音色不同的發(fā)聲體由于構(gòu)造、材料不同，發(fā)出聲音的音色不同。音色也叫音品，是發(fā)聲體的不同而造成的，我們可以根據(jù)音色不同，從而區(qū)別不同的聲音。音色是由發(fā)聲體決定的，發(fā)聲體有變化，音色也將變化。例如：有經(jīng)歷的工人師傅，可以通過聲音而知機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況是否良好。同一人的

4、音色會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，以及飲食、起居、安康、訓(xùn)練等因素而變化。三噪聲的危害和控制但凡阻礙人們學(xué)習(xí)、工作、生活和其它正?；顒?dòng)的聲音都屬于噪聲。噪聲的計(jì)量涉及到聲強(qiáng)的單位分貝。理解噪聲的危害，減弱噪聲可以下幾方面著手：A.在聲源處減弱 B.在傳播過程處減弱 C.在耳朵處減弱二、典型題分析一聲音的產(chǎn)生與傳播例1遇到大風(fēng)的天氣，路旁的樹葉發(fā)出“沙沙的聲音，這種聲音是 A.空氣振動(dòng)產(chǎn)生并由固體傳播來的B.樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由空氣傳播來的C.樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由大地傳播來的D.空氣振動(dòng)并由空氣傳播來的錯(cuò)解：A或C或D正解：B分析：分不清發(fā)聲物體和傳聲物質(zhì)，把二者混為一談，是造成錯(cuò)解的根本原因。此題中發(fā)聲的物體是樹

5、葉，因?yàn)轱L(fēng)一吹使樹葉振動(dòng)而發(fā)聲，而傳聲的介質(zhì)是空氣。例2人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s，因此要能區(qū)別處自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲，人離高墻的間隔 應(yīng)該 A.大于17m B.小于17m C.大于34m D.小于17m錯(cuò)解：C正解：A分析：忽略了“回聲問題中的雙程意義，即聲音在傳播中經(jīng)歷了去、來的過程，聲音經(jīng)過的路程與要測(cè)量的間隔 之間是2倍的關(guān)系，距題意，人要區(qū)別原聲與回聲，聲音傳播的路程至少應(yīng)為：S=vt=340m/s×0.1s=34m，而人與墻之間的間隔 至少應(yīng)是34m/2=17m。有關(guān)“回聲問題“測(cè)海水深度等問題往往都會(huì)是雙程問題，需要引起同學(xué)們注意。例3聲音

6、傳播的速度和溫度有關(guān)，下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)：空氣溫度/-20-100102030聲音速度/m·s-13183243303363423481請(qǐng)你在圖中所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像2請(qǐng)你根據(jù)所作圖像找出溫度為15時(shí)聲速為_m/s.3當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力。上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)展超音速飛行。在飛機(jī)速度有限的情況下，你能指出在什么情況下實(shí)驗(yàn)更容易成功嗎?錯(cuò)解：不能正確做出圖像和分析實(shí)驗(yàn)成功的條件。正解：圖像如上圖;339m/s;在低溫、高空、冬季、兩極環(huán)境下實(shí)驗(yàn)更容易成功。分析：題中通過數(shù)據(jù)做出圖像是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的典型應(yīng)用。要求

7、學(xué)生通過不同學(xué)科之間的知識(shí)綜合，學(xué)會(huì)分析問題，提醒物理原理、規(guī)律，從而進(jìn)一步突出知識(shí)遷移才能、知識(shí)綜合才能以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的才能的培養(yǎng)，是物理學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能。把握題中的重要條件是造成解答這類問題的又一關(guān)鍵，“當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力說明了空氣的阻力使實(shí)驗(yàn)不易成功;“在飛機(jī)速度有限的情況下及數(shù)據(jù)說明環(huán)境溫度不能太高。所以，飛機(jī)在低溫、高空、冬季、兩極環(huán)境下實(shí)驗(yàn)更容易成功。由此可看出把握“題眼的重要性。二聲音的特性例4美國貝爾通信研究公司宣布，該公司科學(xué)家已創(chuàng)造了一種只能對(duì)它們主人的聲音做出反響的信譽(yù)卡。信譽(yù)卡的主人可以把卡先放進(jìn)銀行的一臺(tái)出納機(jī)里出納機(jī)

8、裝有一個(gè)微型話筒，然后說一個(gè)口令，就能方便地使用。這種信譽(yù)卡設(shè)計(jì)的根據(jù)是：世界上沒有兩個(gè)人的聲音是完全一樣的。它把某人說的詞句跟用數(shù)學(xué)方式儲(chǔ)存在信譽(yù)卡中的話音形式進(jìn)展比較，然后決定啟、閉。讀了這段文字后，你能說出這種信譽(yù)卡應(yīng)用了聲音的哪種特征嗎?錯(cuò)解：音調(diào)或響度正解：音色分析：不能準(zhǔn)確地理解聲音的三個(gè)特性是造成錯(cuò)解的主要原因。題中“世界上沒有兩個(gè)人的聲音是完全一樣的是指人的音色不同，音色是由發(fā)聲體決定的，發(fā)聲體有變化，音色也將變化。例5牛的叫聲與蚊子的叫聲相比較，以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是 A.牛叫的聲音音調(diào)高，響度大B.牛叫的聲音音調(diào)低，響度小C.牛叫的聲音音調(diào)高，響度小D.牛叫的聲音音調(diào)低，響度

9、大錯(cuò)解：A或B或C正解：D分析：造成有關(guān)聲音的特性問題原因主要是將音調(diào)與響度等混為一談，概念不清。音調(diào)取決于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，而響度取決于發(fā)聲體的振幅。它們之間沒有聯(lián)絡(luò)，牛叫的聲音較消沉，即振幅頻率低，音調(diào)較低;蚊子聲音尖細(xì)，即振動(dòng)頻率高，音調(diào)較高。但牛的叫聲明顯比蚊子大，即響度大。三噪聲的危害和控制例6如下圖的標(biāo)牌，它表示的意思是 A.此地有樂隊(duì)，可以出租B.道路變曲，行車注意平安C.制止鳴笛，保持安靜D.以上選項(xiàng)均不正確錯(cuò)解：A或B正解：C分析：該題是區(qū)分道路交通標(biāo)志題。很多同學(xué)在解答這類問題時(shí)，往往根據(jù)自己的直覺去判斷，從而造成錯(cuò)解。所以要想遇到這類問題順利的做答，就要在平時(shí)多觀察，注意

10、積累必要的知識(shí)。例7對(duì)噪音危害的調(diào)查說明：在非洲北部農(nóng)村的70歲老人的聽力與美國20歲青年人的聽力一樣好。怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象呢?錯(cuò)解：答復(fù)一些與噪聲危害無關(guān)的解釋。正解：非洲是個(gè)貧窮落后的地方，非洲的北部更加如此，幾乎沒有工業(yè)區(qū)，路上的汽車也很少。美國工業(yè)極為興隆，各種汽車擠滿大街小巷，相比之下，非洲北部的噪音污染小，人們幾乎是在安靜的理想環(huán)境下生活，不受噪音干擾，美國人從孩提時(shí)就要接收來自周圍的各種聲音，噪音對(duì)其污染程度高，聽覺受損的可能性大，所以就出現(xiàn)了非洲北部農(nóng)村的70歲老人的聽力與美國20歲青年人的聽力一樣好的奇怪現(xiàn)象。分析：噪聲污染已成為現(xiàn)代社會(huì)的污染之一。隨著新課改的逐步推行，物理試

11、題中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問題也越來越多。通過這類問題可對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念和社會(huì)責(zé)任感，起到良好的導(dǎo)向作用。所以，平時(shí)要注意關(guān)注，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注科技。例8以下關(guān)于噪聲的說法中正確的選項(xiàng)是 A.噪聲就是機(jī)器發(fā)出的聲音，樂音就是樂器發(fā)出的聲音B.樂音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律，噪聲的振動(dòng)雜亂無章，無規(guī)律可循C.從環(huán)保角度看，一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都叫噪聲D.大聲朗讀課文的聲音一定是噪聲錯(cuò)解：A、D正解：B、C分析：產(chǎn)生錯(cuò)解的原因是對(duì)噪聲理解不透，噪聲是危害人們身體安康、阻礙人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音。有時(shí)樂器發(fā)出的聲音也會(huì)影響人們正常的生活，例如中午午休時(shí)，某人彈琴的聲音

12、就會(huì)影響其別人的休息，屬于噪聲;D中假設(shè)是同學(xué)們?cè)诮淌抑邪匆蟠舐暲首x課文，屬于正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，就不是噪聲;因此，樂音與噪聲沒有絕對(duì)界限，應(yīng)根據(jù)詳細(xì)情況分析。例9近年來，我市城市建立和開展越來越注重以人為本。如主城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面刷黑、王家墩機(jī)場(chǎng)搬遷、輕軌兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是A.減少大氣污染 B.降低噪聲污染 C.緩解“熱島效應(yīng) D.綠化居住環(huán)境錯(cuò)解：D正解：B分析：隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活的開展，環(huán)境保護(hù)問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然在中考物理試題中，不難發(fā)現(xiàn)有關(guān)環(huán)保類的試題。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，要關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注環(huán)保。題中主城區(qū)汽車禁鳴、王家墩機(jī)場(chǎng)搬遷、輕軌

13、兩旁安裝隔聲板都是為了降低噪聲污染;主干道路面刷黑指的是在水泥路面上加“鋪瀝青砼是一種改性瀝青，改性瀝青具有整度好、防滑、美觀、降噪、減塵等多種優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)選B。四實(shí)驗(yàn)探究例10歷史上有一位科學(xué)家，他站在高高的塔上，一只手抓著一個(gè)較重的鐵球，另一只手上抓著一個(gè)較輕的鐵球，他問下面的觀眾：要是讓這兩個(gè)鐵球落下去，誰落得快誰落得慢呢?觀眾們有各種猜測(cè)。只見他雙手把鐵球舉到同一個(gè)高度，一齊釋放，結(jié)果兩球同時(shí)落地了，使人們看到了輕重兩球落得一樣快。他把“兩球舉到同一高度，“一齊釋放在實(shí)驗(yàn)方法上稱為控制變量法，這樣有利于觀察比較。同樣的茶杯，當(dāng)里面裝的水量不同時(shí)，敲擊時(shí)發(fā)出的音調(diào)不同。李明同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，采取的方法是：用一只杯子，先裝少量的水敲擊聽聲音，再多裝一些水敲擊聽聲音，如此屢次，最后他感覺到聽起來聲音差不多，未能得出音調(diào)與水量多少的關(guān)系。1從探究方法上看，你認(rèn)為李明同學(xué)有什么不妥之處?2請(qǐng)寫出你認(rèn)為比較好的探究方法?錯(cuò)解：不能根據(jù)題意做出恰當(dāng)?shù)嘏袛唷Ｕ猓?李明同學(xué)用一只杯子先后做實(shí)驗(yàn)，假如先后水量不大，音調(diào)相差也不大;況且先后間隔一段時(shí)間，人的聽覺記憶也不夠準(zhǔn)確，