2014年市聾啞學(xué)校安全管理工作總結(jié)

1、.2014年市聾啞學(xué)校安全管理工作總結(jié) *市聾校是*市一所比較正規(guī)且功能比較完善的特殊教育學(xué)校。*市聾校承擔(dān)我市聾啞兒童少年義務(wù)教育；聾幼兒康復(fù)工作；聾啞青少年初級職業(yè)培訓(xùn)三大任務(wù)。*市聾校是一個很特殊的學(xué)校。學(xué)生雖只有278人，卻涵蓋了幼兒至青年（最小兩歲，最大二十多歲）。一方面，由于學(xué)生大部分寄宿，在校時間長，校園安全管理難度相應(yīng)增加；另一方面，學(xué)生由于身體功能障礙，容易表現(xiàn)出如自卑、猜疑、急躁、固執(zhí)等特點(diǎn)，更容易發(fā)生意外事故，也給安全管理工作帶來困難。 文秘網(wǎng)站領(lǐng)頭羊-.-#-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)我校安全教育工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)

2、生的安全意識和自我防護(hù)能力，保障校園安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、制度保證，措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門、各科組負(fù)責(zé)人、班主任、教養(yǎng)員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，責(zé)任到人。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，要求門口24小時有人，不得有空缺時間。建立健全定期檢查

3、和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以行政管理、班主任教養(yǎng)員管理、學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防震防災(zāi)防病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度為依托，做到涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作都有制章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、堅持用學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格要求學(xué)生。新生進(jìn)校，班主任即以學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生行為規(guī)范作為開始教育的內(nèi)容。平時，則以這些規(guī)章制度作為經(jīng)常性的教育內(nèi)容，通過“三項競賽”活動，時時進(jìn)行對照、檢查、評比。5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。二、加強(qiáng)教育，提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力要做好學(xué)校安全教育工作，根本在于提高學(xué)

4、生的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，因此抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)位置的保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地，扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防食物中毒、防病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還通過每周一的校會、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉辦講

5、座等形式開展豐富多彩的安全教育。3、學(xué)生和社會安全離不開學(xué)校和家庭的緊密配合。本年度我校共發(fā)放有關(guān)安全教育、安全工作的致全市中小學(xué)生家長的公開信（消防安全、遠(yuǎn)離管制刀具）兩封；有關(guān)安全教育、安全工作的家庭報告書兩封。我們要求每一位學(xué)生回家向家長匯報各自在學(xué)校參加消防安全教育的情況和體會，取得家長支持，并歡迎家長提出寶貴意見。同時，也要求家長充分理解、支持和參與安全工作，積極響應(yīng)和配合，給孩子樹立良好榜樣。三、建立、健全各項保衛(wèi)制度。1、成立了以校長為組長，保衛(wèi)干事、后勤、教導(dǎo)處人員為組員的安全保衛(wèi)小組。 2、成立了以校長為組長，有保衛(wèi)、總務(wù)處、教導(dǎo)處參加的義務(wù)消防隊。3、加強(qiáng)防范措施。1、建立

6、行政干部值日、值班制度。2、加強(qiáng)保衛(wèi)檢查、登記制度，不讓外人隨便進(jìn)入學(xué)校。為了加強(qiáng)對學(xué)生安全管理，我們給走讀生發(fā)放出入卡；對住宿生實行出入登記制度。3、購置必要的保衛(wèi)用品：總務(wù)處及電腦室落實“三鐵一器”（既鐵門、鐵窗罩、鐵柜、防盜器）設(shè)施，并經(jīng)常檢查、維修，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作有一定的防范、打擊力度。4、學(xué)校加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制知識教育，學(xué)校每月開展一次普法教育，普及率達(dá)100%，提高了全體師生的法律意識，敢于同違法行為作斗爭。5、落實保衛(wèi)干部的職責(zé)，提高待遇。6、建立健全檢查制度。對學(xué)校教室、宿舍每日檢查一 次（分別由值日行政和內(nèi)宿主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）；對校園每周檢查一次（校長室（校長室組織）；對學(xué)校教室、宿舍的電線、電器及各項防盜設(shè)施每月度檢查一 次（校長室組織，多部門參加），發(fā)現(xiàn)問題能及時解決