




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感8篇 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感1 燈光下,我翻開一本書,看到了一個(gè)驚奇的文題竊讀記。“竊”!難道是偷?我好奇地往下讀。原來竊讀記是寫一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F買不起書,為了讀到書,迫不得已只好常常跟大人混進(jìn)書店看書的故事。 文中寫到:“我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),假如衣袋里有錢該多好”讀到這里我感受到了小女孩的生活有多么困難。而在這樣困難的生活中,還能堅(jiān)持讀書,這是多么可貴呀!像我有這樣優(yōu)裕的生活,還有父母源源不斷地為我提供閱讀的書籍,我卻沒把這當(dāng)回事,好多書都閑在書架上,我要以小女孩為榜樣,努力改變自己,與書為伴,做一個(gè)博學(xué)的人。 “你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書
2、長(zhǎng)大的”。這是小女孩的老師說的話。是啊!吃飯是我們成長(zhǎng)的物質(zhì)需求,讀書是我們成長(zhǎng)的精神需要。我們要長(zhǎng)大成才是缺一不可的。 竊讀記讓我明白了許多許多 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感2 月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語(yǔ)文書中的第1課竊讀記,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。 竊讀記一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的味道讓林海音感到歡樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子許多,下面就由我來和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,
3、貪欲地讀著”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪欲地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。 看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)心的書而家長(zhǎng)不同意呢?沒有。家長(zhǎng)一聽,就會(huì)連忙去買,一分鐘也不會(huì)耽擱??晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠?、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書??纯窗?我們與林海音的差異多大啊! 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛速的速度跑到電腦前,將電腦打開,進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管
4、書架上的那些書,白白白費(fèi)了時(shí)間,現(xiàn)在想起來,真是懊悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”是啊!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能更加健康地成長(zhǎng)的! 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感3 今年我五年級(jí)了,我讀了一篇文章叫竊讀記,讀了這篇文章,我深有體會(huì)。 在讀這篇文章時(shí),我發(fā)覺作者小時(shí)候很清貧,沒有錢買書,只能到書店里竊讀,而我只要跟爸爸媽媽說一聲,就可以到書店買書來閱讀。文中寫了“急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪欲地讀著。我很歡樂,也很懼怕這種竊讀的味道!”從中我知道了作者非常喜愛
5、讀書,而我都是不慌不忙地打開書,慢慢地翻頁(yè),慢慢地讀,我和作者的差異真大。 作者買不到書,只能竊讀;而我只用嘴巴說一說,就可以拿到一本書。作者是每天都能看完一本書,而我看都不看就把書放到書柜上。 我的舉動(dòng)跟作者的舉動(dòng)相比,我感到很慚愧。 文中還寫了一句話令我印象深刻,那就是“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”,從這句話中,我體會(huì)到了書是精神食糧,我們要讀書也要吃飯。 讀了這篇文章,我深受體會(huì),那就是我要多讀書。 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感4 新學(xué)期開始了,翻開語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。 文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。
6、她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!他用急迫的足步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜愛下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿浅5乜鞓?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子,不應(yīng)該不讀書。 就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,也是在愛里長(zhǎng)大的。 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感5 我讀完竊讀記這篇文章后,我思考著一個(gè)問題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中出現(xiàn)出來。 她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往
7、后的生活打拼出一番事業(yè)來。 就拿我們的事業(yè)來說吧,雖然這時(shí)我沒有長(zhǎng)大,但這時(shí)間說過去就過去,眼睛一眨我們都長(zhǎng)大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時(shí)我們要為我們的將來拼打,要為我們的將來創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。 雖然那個(gè)竊讀的小女孩沒有錢買書來看,但她能不花錢去學(xué)到知道,那就是為她的爸媽掙錢。又能學(xué)到新的知識(shí),又能給爸媽省了買書錢,那不是一舉二得嗎? 貧苦的小孩子要讀書、愛讀書、想讀書,而往往有錢的孩子不讀書,不要讀、不想讀,這是一片先明的比照。 我們一定要愛讀書,珍惜讀書,竊讀記把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個(gè)愛讀書、愛看書的好孩子。 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感6 今天,我學(xué)了一篇課文
8、名叫竊讀記原本以為這個(gè)意思是“偷書”原來,這里面的作者,林海音她十分喜愛讀書??墒悄菚r(shí)候的她,常常光臨而不購(gòu)置書本。店主發(fā)覺后,大怒。經(jīng)常訓(xùn)責(zé)和驅(qū)逐林海音??闪趾R羲环艞?。她常想出一些“小計(jì)劃”而潛入書店,她常為了書而饑腸轆轆、腰酸腿疼。可見她是多么的愛讀書。聯(lián)想到這兒,我的臉不知不覺紅了起來,活像個(gè)半紅半白的蘋果。 以前,我不懂得書的重要性,整天顧著玩,什么事情也不擔(dān)憂。有時(shí)的我,受到老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)迫,我才極不情愿,又百般無(wú)奈地去書店看書。我到了書店,左顧右盼。覺得沒意思。就隨便走了幾圈,便拿著零花錢,跑到小吃店,吃了那些三無(wú)食品。兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我都不愛品嘗智慧大餐,只會(huì)愚鈍的白費(fèi)。 讀
9、了竊讀記這一篇課文,我感受到書籍是什么感覺和書籍的芳香,從此我要改掉這個(gè)不愛讀書的壞習(xí)慣,做一個(gè)和林海音一樣有知識(shí)的人。這篇文章使我終生受用。 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感7 書,在讀了幾遍后,就應(yīng)該找到文中的中心點(diǎn),再去思考文中的人物做了些什么;他們都是些怎樣的人,然后,再看看書中有什么疏漏的,你可以補(bǔ)充,或把文章續(xù)寫下去,我們還可以再翻開書本來品味,觀賞你最喜愛的那些局部,并想一想自己為什么喜愛它們,然后,我們?cè)偃プx一讀其它局部,并從中找找,有沒有我們以前沒有注意到的東西,把這一切都做完,我們就可以拿出本子,記錄下書中所有價(jià)值的東西,他又是怎樣的人,他又經(jīng)歷了什么,這難道不是一種很好的讀書方法
10、嗎? 書里的智慧,可以培育一個(gè)人的靈魂,也可以改變一個(gè)人,它能把我們帶進(jìn)書的王國(guó)里游覽,也可以帶我們領(lǐng)會(huì)人世間的真諦,書是我們的心靈窗戶,你可以把它關(guān)上,讓自己目光短淺,也可以把它打開,讓自己閱歷豐富。 學(xué)完竊讀記這篇文章之后,我的心久久不能平靜下來,文章告訴了我父一個(gè)受益一生的道理:書,是要靠自己讀出來的! 六年級(jí)的竊讀記優(yōu)秀讀后感8 竊讀記這篇文章,講了作者林海音小時(shí)候因家庭清貧而買不起書,所以想盡了方法去書店竊讀。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,林海音才戀戀不舍地離開。有時(shí),為了一本書,還會(huì)跑幾家書店呢。我仰慕她這種對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)書的熱愛的精神。 文章里國(guó)文老師說的話讓我印象最深,想想這句話的意思:糧食培育的是我們的身體,而書籍培育的是我們的靈魂。假如沒有了書籍,世界將是多么的無(wú)味! 高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)病例匯報(bào)
- 香港公司出資協(xié)議書
- 路面問題賠償協(xié)議書
- 遺產(chǎn)自愿放棄協(xié)議書
- 金店夜班合同協(xié)議書
- 農(nóng)機(jī)合伙人合同協(xié)議書
- 飯店入伙合同協(xié)議書
- 轉(zhuǎn)讓壽司餐廳協(xié)議書
- 飯?zhí)糜啿秃贤瑓f(xié)議書
- 集體產(chǎn)權(quán)私下協(xié)議書
- 四川?。ㄈ爻敲B?lián)盟)新高考2022級(jí)高三適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題答案
- 人類面臨的主要環(huán)境問題第一課時(shí)課件高一下學(xué)期地理湘教版(2019)必修二
- 四川助康新材料有限公司四川助康新材料有限公司年產(chǎn)3.5萬(wàn)噸環(huán)保型抗菌新材料生產(chǎn)線項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)采耳行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資前景研究報(bào)告
- 生物制劑的應(yīng)用及護(hù)理
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能座艙技術(shù)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2025春新版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 【期末復(fù)習(xí):文言文專項(xiàng)考查】
- 2024年上海青浦區(qū)下半年區(qū)管企業(yè)統(tǒng)一招聘30人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年上海青浦區(qū)高三語(yǔ)文二模試題卷附答案解析
- 存款保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
- 2025房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)理-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)綜合能力》考前通關(guān)必練題庫(kù)-含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論