詩經(jīng)兩首《關(guān)雎》《蒹葭》(精品)完整版

1、.詩經(jīng)詩經(jīng).一、了解一、了解詩經(jīng)詩經(jīng), ,助讀全詩助讀全詩 詩經(jīng)詩經(jīng)約成書于春秋中期約成書于春秋中期（公元前（公元前6 6世世紀(jì)）紀(jì)） ，最初稱最初稱詩詩，漢代儒者奉為經(jīng)典，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱乃稱詩經(jīng)詩經(jīng)，為五經(jīng)之一。，為五經(jīng)之一。詩經(jīng)詩經(jīng)是中是中國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點(diǎn)。國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點(diǎn)。 詩經(jīng)詩經(jīng)的作品分為風(fēng)、雅、頌三類，的作品分為風(fēng)、雅、頌三類，表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。（詩大序詩大序中中稱稱“詩六義詩六義”） .關(guān)雎關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，

2、寤寐求之。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 .“詩六義詩六義”風(fēng)風(fēng): : 是多是勞動(dòng)人民口頭創(chuàng)作的民間歌謠；分是多是勞動(dòng)人民口頭創(chuàng)作的民間歌謠；分1515國風(fēng)國風(fēng), ,共共160160篇篇. .是詩經(jīng)中的精華是詩經(jīng)中的精華, ,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對人民的壓迫和剝削集團(tuán)對人民的壓迫和剝削, ,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情也反映

3、了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛情生活況和愛情生活. .常用復(fù)沓手法常用復(fù)沓手法, ,體現(xiàn)民歌特色體現(xiàn)民歌特色. .雅雅: : 多是祭祀、宴會(huì)的樂歌和史詩多是祭祀、宴會(huì)的樂歌和史詩, ,分分 “大雅大雅” 和和 “小雅小雅”, ,共共105105篇篇. .頌頌: : 多是宗廟、頌神的樂歌多是宗廟、頌神的樂歌, ,有有 “周頌周頌” “魯頌魯頌” 和和“商頌商頌”, ,共共4040篇篇. .賦賦: : 即即陳述鋪敘陳述鋪敘. .比比: : 即對人或物加以形象的即對人或物加以形象的比喻比喻. .興興: : 即即借助其他事物作為詩歌開頭借助其他事物作為詩歌開頭, ,以引起所要歌詠的內(nèi)以引起所要歌詠的內(nèi)容容.

4、 . 詩經(jīng)多用賦比興的手法，句式以四言為詩經(jīng)多用賦比興的手法，句式以四言為主，多用重章疊唱的手法。主，多用重章疊唱的手法。.關(guān)雎關(guān)雎 關(guān)雎關(guān)雎是是風(fēng)風(fēng)之始也，也之始也，也是是詩經(jīng)詩經(jīng)的第一篇。古人把它的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對它評價(jià)冠于三百篇之首，說明對它評價(jià)很高?？鬃诱f：很高?？鬃诱f：“關(guān)雎關(guān)雎樂而樂而不淫，哀而不傷。不淫，哀而不傷?！逼渎?、情、其聲、情、文、義俱佳。文、義俱佳。. 關(guān)雎關(guān)雎 關(guān)雎鳥關(guān)關(guān)和唱，關(guān)雎鳥關(guān)關(guān)和唱，在河心小小洲上。在河心小小洲上。好姑娘苗苗條條，好姑娘苗苗條條，哥兒想和她成雙。哥兒想和她成雙。 水荇菜長短不齊，水荇菜長短不齊，采荇菜左右東西。采荇菜左右

5、東西。好姑娘苗苗條條，好姑娘苗苗條條，追求她直到夢里追求她直到夢里 追求她成了空想，追求她成了空想，睜眼想閉眼也想。睜眼想閉眼也想。夜長長相思不斷，夜長長相思不斷，盡翻身直到天光。盡翻身直到天光。 長和短水邊荇菜，長和短水邊荇菜，采荇人左采右采。采荇人左采右采。好姑娘苗苗條條，好姑娘苗苗條條，彈琴瑟迎她過來。彈琴瑟迎她過來。 水荇菜長長短短，水荇菜長長短短，采荇人左揀右揀。采荇人左揀右揀。好姑娘苗苗條條，好姑娘苗苗條條，娶她來鐘鼓喧喧。娶她來鐘鼓喧喧。. 譯文譯文關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子，是君子的好配偶。賢淑的女子，是君子的好配

6、偶。參差不齊的荇菜，從左到右去撈它。那美麗賢參差不齊的荇菜，從左到右去撈它。那美麗賢淑的女子，醒來睡去都想追求她。淑的女子，醒來睡去都想追求她。追求卻沒法得到，白天黑夜便總思念她。長長追求卻沒法得到，白天黑夜便總思念她。長長的思念喲，叫人翻來覆去睡不著。的思念喲，叫人翻來覆去睡不著。參差不齊的荇菜，從左到右去采它。那美麗賢參差不齊的荇菜，從左到右去采它。那美麗賢淑的女子，奏起琴瑟來親近她。淑的女子，奏起琴瑟來親近她。參差不齊的荇菜，從左到右去拔它。那美麗賢參差不齊的荇菜，從左到右去拔它。那美麗賢淑的女子，敲起鐘鼓來取悅她。淑的女子，敲起鐘鼓來取悅她。.三、熟讀全詩三、熟讀全詩, ,把握文意把握

7、文意 1 1、本詩講了一個(gè)什么故事？、本詩講了一個(gè)什么故事？寫一個(gè)男子對一位女子的愛慕、思念和追求。寫一個(gè)男子對一位女子的愛慕、思念和追求。 2 2、如何表現(xiàn)男主人公的相思之苦和追求、如何表現(xiàn)男主人公的相思之苦和追求過程？過程？. 第一章（第一章（1-21-2句）：一見鐘情句）：一見鐘情見物起興，直寫自己的愿望見物起興，直寫自己的愿望（寫小伙子愛慕和追求一個(gè)溫柔漂亮的女（寫小伙子愛慕和追求一個(gè)溫柔漂亮的女子，想和她結(jié)成連理）子，想和她結(jié)成連理） 統(tǒng)帥全篇的句子統(tǒng)帥全篇的句子窈窕淑女，君子好逑窈窕淑女，君子好逑. 這位采荇菜的姑娘這位采荇菜的姑娘在水邊勞動(dòng)時(shí)的窈窕身在水邊勞動(dòng)時(shí)的窈窕身影，使他日

8、夜影，使他日夜相思，已相思，已到了長夜不眠的程度。到了長夜不眠的程度。 寤寐求之寤寐求之追慕之心追慕之心 輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)相思之苦相思之苦第二章（第二章（3-63-6句）：相思之苦句）：相思之苦 寫小伙子追求心上人而未得的相思寫小伙子追求心上人而未得的相思之苦。之苦。.荇菜荇菜. 君子興奮地彈奏琴君子興奮地彈奏琴瑟，敲擊鐘鼓來親近她，瑟，敲擊鐘鼓來親近她，友愛她，并使她快樂異友愛她，并使她快樂異常。常。 第三章第三章(7-10(7-10句句) )：夢中相愛：夢中相愛 小伙子因相思而成夢，在幻想中得到心上小伙子因相思而成夢，在幻想中得到心上人，用琴瑟鐘鼓取悅于她的歡樂場景。人，用琴瑟鐘鼓取悅于她

9、的歡樂場景。琴瑟友之琴瑟友之親密相愛親密相愛鐘鼓樂之鐘鼓樂之歡快熱鬧歡快熱鬧表現(xiàn)出求而得之的快樂表現(xiàn)出求而得之的快樂。. 相思河邊邂逅，一見鐘情河邊邂逅，一見鐘情 （第一章）（第一章）朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè) （第二章）（第二章）琴瑟鐘鼓，親密無間琴瑟鐘鼓，親密無間 （第三章）（第三章）愛慕淑淑女女君君子子.小結(jié)小結(jié) 這是一首青年男子的戀歌，這是一首青年男子的戀歌，描繪他對一位姑娘一往情深的描繪他對一位姑娘一往情深的追求和對美滿婚姻的渴望，反追求和對美滿婚姻的渴望，反映古代勞動(dòng)人民對美好愛情的映古代勞動(dòng)人民對美好愛情的向往和追求。向往和追求。. 一、托物起興一、托物起興 開頭用開頭

10、用“興興”，引起讀者由鳥及人的相關(guān)聯(lián)想。，引起讀者由鳥及人的相關(guān)聯(lián)想。四、品讀全詩，探究藝術(shù)特色四、品讀全詩，探究藝術(shù)特色三、雙聲疊韻三、雙聲疊韻雙聲：參差雙聲：參差( (cen ci) )輾轉(zhuǎn)（輾轉(zhuǎn)（zhan zhuan）疊韻：窈窕（疊韻：窈窕（yao tiao）二、重章疊句二、重章疊句 重章疊句是指一首詩由若干章構(gòu)成，每章重章疊句是指一首詩由若干章構(gòu)成，每章的字句基本相同，只對應(yīng)地變換少數(shù)字詞，便的字句基本相同，只對應(yīng)地變換少數(shù)字詞，便于盡情抒發(fā)作者的感情，深化意境，增強(qiáng)節(jié)奏于盡情抒發(fā)作者的感情，深化意境，增強(qiáng)節(jié)奏感、音樂美。感、音樂美。. 一、托物起興一、托物起興 開頭用開頭用“興興”，

11、引起讀者由物，引起讀者由物( (鳥和荇菜）鳥和荇菜）及人的相關(guān)聯(lián)想。及人的相關(guān)聯(lián)想。四、品讀全詩，探究藝術(shù)特色四、品讀全詩，探究藝術(shù)特色.一、托物起興一、托物起興關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 .二、重章疊句 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

12、窈窕淑女，君子好逑。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。.重章重章疊句疊句關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，窈窕淑女，君子好逑。君子好逑。參差荇菜，參差荇菜，左右流之。左右流之。窈窕淑女，窈窕淑女，寤寐求之。寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)

13、。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，參差荇菜，左右采之。左右采之。窈窕淑女，窈窕淑女，琴瑟友之。琴瑟友之。參差荇菜，參差荇菜，左右芼之。左右芼之。窈窕淑女，窈窕淑女，鐘鼓樂之。鐘鼓樂之。 .三、賦三、賦比比興興（詩經(jīng)詩經(jīng)的表現(xiàn)手法）的表現(xiàn)手法）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。

14、窈窕淑女，鐘鼓樂之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 .五、看誰背得快.蒹葭蒹葭先秦先秦：佚名佚名蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。.

15、蒹蒹 葭葭 蒼蒼 蒼蒼 ，白白 露露 為為 霜霜 。所所 謂謂 伊伊 人人 ， 在在 水水 一一 方方 。 溯溯 洄洄 從從 之之 ， 道道阻阻 且且 長長 。 溯溯 游游 從從 之之 ，宛宛 在在 水水 中中 央央 。Jin JiS hu蒹葭：蘆葦蒹葭：蘆葦蒼蒼：茂盛的樣子蒼蒼：茂盛的樣子伊人：那人，指所愛的人伊人：那人，指所愛的人溯洄：逆流而上溯洄：逆流而上 洄：上水，逆流洄：上水，逆流從：追尋從：追尋阻：艱險(xiǎn)阻：艱險(xiǎn)溯溯 游：順流而下游：順流而下宛：好像、仿佛宛：好像、仿佛.蒹蒹 葭葭 萋萋 萋萋 ，白白 露露 未未 晞晞 。所所 謂謂 伊伊 人人 ， 在在 水水 之之 湄湄 。 溯溯

16、洄洄 從從 之之 ， 道道 阻阻 且且 躋躋 。 溯溯 游游 從從 之之 ， 宛宛 在在 水水 中中 坻坻 。jch萋萋：茂盛的樣子萋萋：茂盛的樣子晞晞: :干干湄：岸邊，水草交接湄：岸邊，水草交接的地方的地方躋：登，上升躋：登，上升坻：水中小洲坻：水中小洲.蒹蒹 葭葭 采采 采采 ， 白白 露露 未未 已已 。 所所 謂謂 伊伊 人人 ， 在在 水水 之之 涘涘 。 溯溯 洄洄 從從 之之 ， 道阻道阻 且且 右右 。 溯溯 游游 從從 之之 ， 宛宛 在在 水水 中中 沚沚 。szh采采：茂盛，眾多采采：茂盛，眾多未未 已：還沒有完已：還沒有完 已：停止已：停止涘：水邊涘：水邊右：彎曲右：

17、彎曲沚：水中沙灘沚：水中沙灘. 蒹蒹 葭葭 蘆花一片白蒼蒼，蘆花一片白蒼蒼，清早露水變成霜。清早露水變成霜。心上人兒她在哪，心上人兒她在哪，人兒正在水那方。人兒正在水那方。逆著曲水去找她，逆著曲水去找她，繞來繞去道兒長。繞來繞去道兒長。逆著直水去找她，逆著直水去找她，像在四面不著水中央。像在四面不著水中央。 蘆花一片白翻翻，蘆花一片白翻翻，露水珠兒不曾干。露水珠兒不曾干。心上人兒她在哪，心上人兒她在哪， 那人正在隔水灘。那人正在隔水灘。 逆著曲水去找她，逆著曲水去找她，越走越高道兒難。越走越高道兒難。逆著直水去找她，逆著直水去找她，像在小小洲上水中間。像在小小洲上水中間。 一片蘆花照眼明，一片

18、蘆花照眼明，太陽不出露水新。太陽不出露水新。心上人兒她在哪，心上人兒她在哪，隔河對岸看得清。隔河對岸看得清。逆著曲水去找她，逆著曲水去找她，曲曲彎彎道兒擰。曲曲彎彎道兒擰。逆著直水去找她，逆著直水去找她，好像藏身小島水中心。好像藏身小島水中心。.主要內(nèi)容主要內(nèi)容 這首詩描寫了一個(gè)熱戀者這首詩描寫了一個(gè)熱戀者對意中人的急切追求和可望對意中人的急切追求和可望而不可及的惆悵失望之情。而不可及的惆悵失望之情。.大膽說出你的初讀感受大膽說出你的初讀感受 作品文字簡單，內(nèi)容單純，給人作品文字簡單，內(nèi)容單純，給人的美感卻非常豐富。能否用幾個(gè)詞概的美感卻非常豐富。能否用幾個(gè)詞概括它的美？括它的美？.1 1、文

19、字簡約文字簡約：沒有直接抒寫主人公對心上人的：沒有直接抒寫主人公對心上人的 思念之情，只寫他左右求索、尋找戀人的行思念之情，只寫他左右求索、尋找戀人的行 動(dòng)，但那癡心的迷戀、刻骨的相思和失望的動(dòng)，但那癡心的迷戀、刻骨的相思和失望的 痛苦都含蓄地表現(xiàn)出來。痛苦都含蓄地表現(xiàn)出來。2 2、形象可感形象可感：雖未刻畫雙方形象，但主人公的：雖未刻畫雙方形象，但主人公的 執(zhí)著、執(zhí)著、“伊人伊人”的高潔我們可以清晰感知。的高潔我們可以清晰感知。3 3、余音繞梁余音繞梁：只寫追求之難，伊人：只寫追求之難，伊人“宛在宛在”，結(jié)果如何，給讀者留下想象余地。結(jié)果如何，給讀者留下想象余地。.1 1、煙水迷離的景和主人

20、公如醉如癡的情難解難分。、煙水迷離的景和主人公如醉如癡的情難解難分。2 2、深秋一派蕭瑟的景象和主人公惆悵失意的心情、深秋一派蕭瑟的景象和主人公惆悵失意的心情 渾然一體。渾然一體。3 3、主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無蹤的境、主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無蹤的境界相互映襯。界相互映襯。4 4、“伊人伊人”高潔而有魅力的氣質(zhì)被蒹葭露白、秋高潔而有魅力的氣質(zhì)被蒹葭露白、秋水澄明的景致烘托出來。水澄明的景致烘托出來。. 金秋之際，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露金秋之際，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬頃，空中霧藹

21、迷蒙，彎澈澄明，水上煙波萬頃，空中霧藹迷蒙，彎曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此時(shí)，曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此時(shí)，一位癡情的戀者，躑躅水畔，他急切地追尋一位癡情的戀者，躑躅水畔，他急切地追尋著心上的戀人，那戀人好像在水一方，但一著心上的戀人，那戀人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。水盈盈河道阻隔?！耙寥艘寥恕笨赏豢杉矗赏豢杉?，于是他徘徊往復(fù)，心醉神迷，內(nèi)心痛苦，不于是他徘徊往復(fù)，心醉神迷，內(nèi)心痛苦，不可言狀?？裳誀?。. 作品沒有直敘心情，而采用曲筆作作品沒有直敘心情，而采用曲筆作寫意式的遠(yuǎn)距離的勾勒。距離產(chǎn)生美感。寫意式的遠(yuǎn)距離的勾勒。距離產(chǎn)生美感。主人公和伊人的身份、面目、

22、空間位置主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺之感?，F(xiàn)、朦朧飄渺之感。.蒹葭蒹葭的結(jié)構(gòu)：的結(jié)構(gòu)： 全詩共三章，每章前兩句寫景，全詩共三章，每章前兩句寫景，后六句寫人。后六句寫人。.蒹蒹 葭葭 蒼蒼 蒼蒼 ，白白 露露 為為 霜霜 。蒹蒹 葭葭 萋萋 萋萋 ，白白 露露 未未 晞晞 。蒹蒹 葭葭 采采 采采 ，白白 露露 未未 已已 。寫景：寫景： 渲染了一種凄冷寂寞的氣氛，為渲染了一種凄冷寂寞的氣氛，為主人公的活動(dòng)和心情奠定了基礎(chǔ)。主人公的活動(dòng)和心情奠定了基礎(chǔ)。寫景寫景蒹蒹葭葭萋萋萋萋蒼蒼蒼蒼采采采采凄涼清冷凄涼清冷寂寞感傷寂寞感傷白白露露為霜為霜未晞未晞未已未已朝露結(jié)融，朝露結(jié)融，時(shí)間發(fā)展時(shí)間發(fā)展.寫寫人人 每章三四句，寫心上人可望每章三四句，寫心上人可望而不可即，表現(xiàn)主人公的惆悵之情。而不可即，表現(xiàn)主人公的惆悵之情。 每章五到八句，寫道路的險(xiǎn)每章五到八句，寫道路的險(xiǎn)阻，表現(xiàn)主人公對愛情的執(zhí)著追阻，表現(xiàn)主人公對愛情的執(zhí)著追求和悵惘情懷。求和悵惘情懷。.對對蒹葭蒹葭主題的理解主題的理解 這首詩歌抒寫了對意中人的傾這首詩歌抒寫了對意中人的傾慕之情，以及