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1、義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收有關(guān)說明及要求一、指標(biāo)說明B3.學(xué)校班額班額計(jì)算以單班最多的班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn),超10人以上學(xué)校整體不達(dá)標(biāo)否決項(xiàng)。小學(xué)班額現(xiàn)有14年級(jí),到2014年秋季入學(xué)后,15年級(jí)應(yīng)該到達(dá)規(guī)定班額要求,到2015年全部到達(dá)規(guī)定班額標(biāo)準(zhǔn)。B5.校舍建筑面積生均校舍建筑面積不含學(xué)生宿舍。不足18個(gè)班、不足24個(gè)班的,按下一標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,如14個(gè)班按12個(gè)班標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,23個(gè)班按18個(gè)班標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,以此類推。B7.公用設(shè)備每生有一套符合國(guó)家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求的課桌椅。每間教室內(nèi)至少應(yīng)有兩種不同型號(hào)局低的課桌椅。桌椅有2%破損或雙人桌為B等,有長(zhǎng)條凳為C等。B8.實(shí)驗(yàn)室與儀器裝備率應(yīng)到達(dá)100%,不考慮
2、選配要求。B9.文體衛(wèi)設(shè)備裝備率應(yīng)到達(dá)100%,不考慮選配要求。B10.電腦設(shè)備裝備率應(yīng)到達(dá)100%,不考慮選配要求。村?。鹤畲蟀囝~小于45人的,應(yīng)按比例減少分組儀器的配備數(shù)H。B11.圖書及設(shè)施九年制學(xué)校和完中的生均圖書按規(guī)定的拆分方法計(jì)算。B12.人員編制人員編制按縣級(jí)編制部門最新核定的教職工編制數(shù)計(jì)算,教師數(shù)應(yīng)包括所有在崗在編教師、未落編的特崗教師,免費(fèi)師范生和事業(yè)單位公開招聘的新上崗教師。B22.接收特殊學(xué)生城區(qū)學(xué)校應(yīng)備有接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)名冊(cè);農(nóng)村學(xué)校應(yīng)備有農(nóng)村留守學(xué)生名冊(cè)。B23.學(xué)籍與班級(jí)管理平行班中有個(gè)別大班額也視為重點(diǎn)班。B40.體育質(zhì)雖學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率95%以上,近
3、視年新發(fā)病率不超7%,肥胖率得到有效控制。二、數(shù)據(jù)拆分九年一貫制學(xué)校和完全中學(xué)的教育資源應(yīng)按以下原則拆分。1. 拆分項(xiàng)目教學(xué)及輔助用房面積、圖書冊(cè)數(shù)。2. 拆分比例九年一貫制學(xué)校一一小學(xué)生:初中生=1:1.1;完全中學(xué)一一初中生:高中生=1:1.2;拆分說明A小學(xué)生數(shù);B初中生數(shù);C高中生數(shù)1九年一貫制學(xué)校:小學(xué)生均占有資源數(shù)M=資源總雖/(A+1.1XB)初中生均占有資源數(shù)K=MX1.1小學(xué)部占有資源總雖=MXA初中部占有資源總雖=KXB2完全中學(xué):3. 初中生均占有資源數(shù):K=資源總雖/(B+1.2XC)拆分舉例:(以*九年一貫制學(xué)校為例)該學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生為376人(其中小學(xué)生166人,初中生210人)。該學(xué)校圖書總冊(cè)數(shù)為23226冊(cè)。該學(xué)校小學(xué)生均圖書冊(cè)數(shù):23226/(小學(xué)生數(shù)166+初中生數(shù)210X1.1=58.5冊(cè)該校初中生均圖書冊(cè)數(shù):58.5X1.1=64.4冊(cè)驗(yàn)證:小學(xué)圖書總冊(cè)數(shù)=58.5X166=9711冊(cè)初中圖書總冊(cè)數(shù)=總冊(cè)數(shù)(23226)-小學(xué)圖書總冊(cè)數(shù)(9711)=13515冊(cè)初中生均圖書冊(cè)數(shù)=13515/初中學(xué)生數(shù)(210)=64.4冊(cè)三、有關(guān)要求學(xué)習(xí)文檔僅供參考1. 按照蛟河市教育裝備中心下發(fā)的學(xué)校裝備情況自查表逐校進(jìn)行自查,并將學(xué)校裝備情況自查表同時(shí)發(fā)到教育督導(dǎo)室郵箱
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