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1、二年級(jí)部編數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_ _ _ _ _2. 想一想,選一選。1.正方形的四個(gè)角都是( )A .銳角 B .直角 C .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書(shū)是( )A .長(zhǎng)方形 B .正方形 C .平行四邊形3. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下列說(shuō)法中,正確的是( )。A .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng),角也會(huì)變大。 B .一個(gè)角的兩條邊變短,角就會(huì)變小。 C .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了,角的大小不變。2.
2、紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?( )。A .1 B .2 C .33.選出比直角大的角( )。 A . B . C .4. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成5. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.將一張正方形紙沿著某個(gè)方向?qū)φ?,再?duì)折,對(duì)折4次后有_條折痕。2.請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)可以看成軸對(duì)稱(chēng)圖形的漢字:_、_。3.原地轉(zhuǎn)圈是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)4.樹(shù)上的水果掉在地上,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)6. 下面的圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。 A . B . C .
3、; D .7. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.把一張長(zhǎng)方形紙沿一個(gè)方向?qū)φ墼賹?duì)折,以折痕(不開(kāi)口的這邊)為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出半個(gè)小人,再沿著畫(huà)的線剪下來(lái),能剪出( )個(gè)完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下綠色食品、回收、節(jié)水三個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。A . B . C .8. 量一量比一比填一填。量一量:_我發(fā)現(xiàn):甲行四邊形對(duì)邊_,對(duì)角_9. 下面哪些是角?是的請(qǐng)?jiān)? )里畫(huà)“”。10. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_ _ _ _ _11. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.找規(guī)律,畫(huà)一畫(huà)。2.找規(guī)律,填一填。2,3,5,8, _ ,17,23 _,_12. 分一分,填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形,有_個(gè)長(zhǎng)方形,有_個(gè)正方形,有_個(gè)圓;最多的是_形,最少的是_形。13. 判斷正誤,在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”,錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”。1.下面的圖形是直角( )。2.下面的圖形不是直角(
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