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文檔簡介

1、初中物理八年級上冊期末復(fù)習(xí)一、填空題(每空,計27分)1在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,伴口技的手影節(jié)目手影表演,通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程。觀眾聽到的口技演員的聲音是靠 傳播的;觀眾從演員的口技表演中聽到像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的 。2聲波生命探測儀是利用聲波傳遞_的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_時產(chǎn)生的微弱的聲音,以利盡早營救。3冰在熔化成水的過程中,溫度 。水是生命之源,我們要珍惜每一滴水,請寫出一種節(jié)約用水的方法: 。4今年我國遭遇到了幾十年一遇的寒冷雨雪冰凍天氣,真正感受到了“霜前冷,雪后寒”。那么:霜是由于氣溫較_而

2、使空氣中的水蒸氣發(fā)生_現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時需要_熱,因而氣溫降低,使人感到寒冷。5學(xué)習(xí)物態(tài)變化時,老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是 和 ,它還說明了冰是一種 (填“晶體”或“非晶體)6如圖所示是某物質(zhì)熔化時其溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)該圖像你能獲得哪些有價值的信息,請寫出兩條:信息一: 。信息二: 。7圖為采集奧運圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡,太陽光經(jīng)凹面鏡 后會聚,使置于凹面鏡 上的火炬點燃。8云龍湖四周楊柳環(huán)繞,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_

3、形成的,“倒影如鏡”是由光的_所形成的岸邊柳樹的_(選填“實像”或“虛像”)。9在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中:(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像_。若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,_觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)。(2)記錄了如下實驗數(shù)據(jù):物距cm像距cm像與物大小比較第一次120120等大第二次150150等大實驗表明,像與物體的大小_。像到平面鏡的距離_物體到平面鏡的距離10某電流表有兩個量程,只知道大量程是09A,小量程刻度值未標明,王強為了探究電流表的小量程是多少,他先用

4、大量程測一較小的電流,其示數(shù)如圖甲,再改用小量程測同一電流,指針指在圖乙的位置。(1)他測得的電流值是 A;(2)在下表中填寫與大量程數(shù)字相對應(yīng)的小量程的數(shù)字。大量程0369小量程01311電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了_ ,具有_ 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。二、選擇題(每題4分,計40分)1為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的()A老師講話時聲音要小一些B每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩C在教室周圍植樹D教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置2如下圖中利用了超聲波的是()3如圖是我國南方雪災(zāi)中高壓電線上結(jié)起的冰掛,它嚴重地破壞了電力設(shè)

5、施。冰掛主要是( )A由水蒸氣液化而成的B由水蒸氣凝華而成的C由水凝固而成的D由水汽化而成的4下列是對我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )A冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固放熱防止菜被凍壞B衣柜里的樟腦丸變小是因為樟腦丸蒸發(fā)了C清晨花草上的小露珠是由空氣液化而形成的D發(fā)燒時在身體上擦些酒精降溫是因為酒精的溫度低5如圖是有關(guān)近視眼、遠視眼及其矯正的示意圖,其中表示近視眼矯正的是( )6如圖所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射定律的是( )7把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是( )A75cm B125cm C45cm

6、 D10cm 8在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中,小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn)象下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是()A放大鏡 B照相機C投影儀D汽車的后視鏡9如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是( )10擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是()三、作圖題(14分,1-4、6題每題2分,第5題4分)1請在答題卷上畫出物體A在平面鏡中所成的像AB,如圖a所示。圖a2如圖b所示,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點,請作出該光線的光路圖。圖b3如圖c

7、所示,畫出入射光線由空氣進入水中的折射光線。圖c4如圖d所示,已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,請畫出兩條對應(yīng)的入射光線。圖d5根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。6如圖所示為一實物電路,請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。四、綜合解答題(每空1分,計19分)1為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學(xué)進行實驗研究。(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過傳 播的。(2)當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲。(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡,

8、調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則AOB是該光路的 (入射角反射角)。此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音(能不能)像光一樣反射。(4)用海綿板代替平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力 (強弱)于玻璃板。2下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。時間min0123456789101112溫度4321000001234(1)該物質(zhì)的熔點是。(2)該物質(zhì)是。(選填“晶體”或“非晶體”)(3)溫度為2時,該物質(zhì)處于。(選填“固”或“液”)3在“觀察水的沸騰”實驗中:(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的

9、初溫時的操作圖。A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度。A圖中操作的錯誤是 ;B圖中讀數(shù)的錯誤是 ;若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 。(2)小明同學(xué)在利用圖14所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可) ; 。4小明類比著凸透鏡的成像規(guī)律,對物體在凹面鏡的焦點以外成像做了研究。研究中他看到了如下現(xiàn)象:由此,他得出結(jié)論:物體在凹面鏡的焦點以外,所成的像是 像(填“實”或“虛”),且物體距凹面鏡越近,像距凹面鏡越 ,所成得像越 。 5某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示

10、。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見: 初中物理八年級上冊期末復(fù)習(xí)(參考答案) 一、填空題1空氣 音色2信息振動3不變 使用節(jié)水馬桶4低 凝華 吸;5凝固 熔化 晶體6(1)該物質(zhì)是晶體;(2)該物質(zhì)的熔點是80;(其余只要合理的都得分)7反射、焦點8光的直線傳播、光的反射、虛像9重合;不能;相等;等于1015、211電荷 吸引輕小物體二、選擇題12345678910CBCABCCCBD三、作圖題四、綜合解答1空氣 入射角 能 強

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