《念親恩》——高一主題班會_第1頁
《念親恩》——高一主題班會_第2頁
《念親恩》——高一主題班會_第3頁
《念親恩》——高一主題班會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、念親恩高一主題班會一、過程與目的活動過程活動目標(biāo)背景音樂:燭光里的媽媽主持人串詞全班同學(xué)一起朗誦游子吟引出班會的主題:感恩父母環(huán)節(jié)1:小品瑣碎的愛通過對日常生活場景的再現(xiàn),讓學(xué)生真切體會到父母對子女的愛就如小品中所演的那樣,平淡瑣碎但真實(shí)環(huán)節(jié)2:詮釋“mother”的含義拼寫“媽媽”的英語單詞,通過解釋每個字母的含義來詮釋“媽媽”的概念環(huán)節(jié)3:視頻感恩父母視頻以漫畫配文字的形式,真實(shí)而生動得展現(xiàn)了在我們成長過程中父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,同時也告誡學(xué)生,當(dāng)父母年老的時候,作為子女,應(yīng)該像當(dāng)年父母關(guān)愛自己一樣照顧他們環(huán)節(jié)4:問答“你對父母了解多少?”通過問答的形式,反映出父母對子女的關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)

2、多與子女對父母的關(guān)心,提醒學(xué)生應(yīng)該主動關(guān)心父母環(huán)節(jié)5:配樂朗誦孝心無價畢淑敏經(jīng)典散文作品,告誡學(xué)生行孝要趁早,關(guān)心父母要點(diǎn)點(diǎn)滴生活中滴的小事做起環(huán)節(jié)6:歌曲聽媽媽的話將傳統(tǒng)美德與流行音樂相結(jié)合,體現(xiàn)出傳統(tǒng)美德的長盛不衰環(huán)節(jié)7:問答“如何感恩父母?”學(xué)生自由發(fā)言,各抒己見,如何在日常生活中將感恩化為實(shí)際行動環(huán)節(jié)8:實(shí)際行動削蘋果比賽說到不如做到,用實(shí)際行動來表明對父母的感恩之情,為父母削一個蘋果,并將削好的蘋果送到在場的父母手中,事情雖小,卻體現(xiàn)了子女的一片孝心環(huán)節(jié)9:家長發(fā)言讓學(xué)生聆聽父母的心聲,明確自己肩上的責(zé)任,努力做個讓父母放心的孩子環(huán)節(jié)10:手語歌感恩的心用手語的形式表現(xiàn)生活的美好,我

3、們應(yīng)該對生活常懷一顆感恩之心,強(qiáng)化主題二、課后反思本次主題班會課在“感恩的心”大型手語操中順利結(jié)束,課后通過和學(xué)生交流,總結(jié)如下:(一)好的方面1.主題明確,過程緊湊。本次主題班會的主題是“念親恩”,旨在培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的心,一切活動都緊扣主題展開,共十個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,沒有出現(xiàn)偏離主題的現(xiàn)象。2.互動節(jié)目設(shè)計(jì)新穎。本次主題班會中,由于主題是感恩父母,我特意邀請了幾位學(xué)生家長共同參與,并設(shè)計(jì)了一個學(xué)生家長和學(xué)生共同參與的互動節(jié)目削蘋果。游戲雖小,卻能體現(xiàn)孩子們的一片孝心。當(dāng)看著各位家長手拿著孩子們削好的蘋果高興得合不攏嘴時,我也由衷地感到本次主題班會的目的達(dá)到了。3.首尾呼應(yīng)。本次主題班會以全班同學(xué)朗誦游子吟拉開序幕,引出感恩父母的主題,以“感恩的心”大型手語操結(jié)尾,強(qiáng)化了本次班會的主題。(二)不足之處1.學(xué)生對電腦的操作還不夠熟練,導(dǎo)致背景幻燈片和活動環(huán)節(jié)有些不對應(yīng)。2.我事先沒有給學(xué)生家長代表分配好時間,導(dǎo)致他的發(fā)言時間過長,也使班主任發(fā)言沒有時間進(jìn)行。通過本次班會也讓我發(fā)現(xiàn)了班中許多學(xué)生的閃光點(diǎn),他們的創(chuàng)意,他們的表演天賦在班隊(duì)活動中脫穎而出。很高興本次班會能得到領(lǐng)導(dǎo)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論