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文檔簡介
1、學校對教師的評語對學校教師教學工作評價具有鑒定和管理的功能,他可以影響到教師的方方面面。下面是瑞文小編收集整理的學校對教師的評語,歡迎閱讀參考學校對教師的評語11、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的用心性,以巧妙設(shè)疑和點撥來Ji發(fā)
2、學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。2、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出
3、,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。3、李老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學生理解的特點。李老師嚴于律己,從不遲到早退,給學生起到模范表率作用。4、她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。培養(yǎng)學生的聽說讀寫綜合運用的潛
4、力,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認真學習新教學大綱,以新思路新方法來指導工作。在教學中以各種教學方式營造簡單活潑上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教學。在向?qū)W生傳授科學知識的同時更要透過教育教學活動以及自己的言傳身教,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。5、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),證明你是一個十分踏實可靠的人,你為訓練方塊隊付出的汗水,對學校有令即從”的品質(zhì),奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,
5、能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!6、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),資料很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的理解,并且從中我們不僅僅知道其然”,也知道其所以然7、工作中,他勤于思考樂于反思善于總結(jié),逐步構(gòu)成了自己獨特的教學理念和教育教學模式。他始終用平等民一主的態(tài)度對待每一個學生,面向全體,促使學生全面發(fā)展的同時,關(guān)注個性差異,挖掘潛能張揚個性,發(fā)揮特長。作為一名老班
6、主任,他嚴而有度,既做學生的良師,又做他們的益友,用如水般的母愛溫暖孩子的心,用如山般的父愛嚴格要求學生。用童心走進童心,用尊嚴培養(yǎng)尊嚴,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點燃智慧。用心靈塑造心靈,在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩,在些年的工作過程中,我們看到了一個優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場景,感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯。我們相信在今后的工作和學習中,有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實的教育教學功底的同志,必須會日新月異,越做越好8、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取
7、得了顯著的工作效果。9、最開始,老師授課速度有些快,但是,之后學生提推薦給老師,老師欣然理解并調(diào)整了授課速度。課堂資料充實,簡單明了,使學生能夠輕簡單松掌握知識。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。10、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,十分能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學到知識。11、老師教學認真,課堂效率高,授課資料詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節(jié)課學下來有收獲欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。教學資料豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些
8、洋幽默,很受同學歡迎。12、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的職責心給我印象深刻。在學生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習慣。中國有句古話勤能補拙”,在你身上充分印證了這點。現(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績,時間能夠說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),尤其是你的學生的表現(xiàn)。13、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職
9、盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面
10、發(fā)展。此外,張老師對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領(lǐng)導和全體師生的認可和好評。14、在xx學年中,他堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。同時也用心參加學校組織的各種各樣的活動,無論在什么狀況下,都沒忘記學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學習,向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。15、你的前三腳踢得十分好,如你所說實現(xiàn)了零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,讓我們感受到與你共事
11、的開心。你的待人真誠,工作認真,與家長溝通時的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工作中,你必須會更開心,更順利,是一支不可多得的潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學習,不斷總結(jié)教學和治班經(jīng)驗,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷感恩之心,敬畏之情工珍惜南開給我們的平臺,則百事可成。16、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項群眾活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術(shù)節(jié)的活動教育學生熱愛群眾。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。透過努力,班不論是在班
12、風,還是學風方面,都取得了很大的進步。17、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學們總能持續(xù)強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。18、在上一學年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全負荷完成教育教學工作,并且多年來一向擔任班主任,曾多次受到表彰。19、本學期中,你能參加學校組織的活動,教育教學較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績,望下學期能做得。20、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師
13、學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的用心性,以巧妙設(shè)疑和點撥來Ji發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。21、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較用心熱烈。老師授課的方式十分適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,透過例題使知識更條理
14、化。但授課速度有點快,來不及記錄。22、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段Ji發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣23、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學
15、習的榜樣24、李老師上課詼諧搞笑,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課資料緊湊豐富,并附有超多例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂資料。老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。25、上課時,李老師能夠從學生實際出發(fā),適當緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學生學習的用心性,使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理,幫忙我們構(gòu)成正確的世界觀。最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學生進行政治教育,開導學生
16、,勸告我們努力學習,刻苦奮進,珍惜今日的時光。26、本學期中,你能用心參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。27、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項群眾活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術(shù)節(jié)的活動教育學生熱愛群眾。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。透過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。經(jīng)學??己耍撏菊J真履行了
17、工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。28、該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。29、本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一向向上又有職責感的工作的話,你會有更大的進步。30、你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學的踏
18、實勁不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個十分良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,在科任老師中,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,多謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當偏重一班,另外在個性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!31、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,半個學對這門課的知識的掌握,對我
19、們學習專業(yè)課的潛力至關(guān)重要期以來,同學們對這門課的學習以漸入佳境32、本學期中,你能參加學校組織的活動,教育教學較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績,望下學期能做得。33、本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一向向上又有職責感的工作的話,你會有更大的進步。34、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的職責心給我印象。在學生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習慣。有句古話勤能補拙”,在你身上印證了這點?,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易
20、被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績,能夠說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學生的。35、本學期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責感的工作態(tài)度的話,你必須會有更大的進步。36、教書育人。這就應是李輝老師教學的又一特色。它在教學中和課外經(jīng)常會穿插一些育人資料,使同學們更能以用心的態(tài)度去應對學習,應對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學解答疑問,耐心開導,使一些同學迷途知返。37、一開始這門課的時候確實被教
21、材的厚度嚇了一跳,雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展此刻我們面前,使大家的學習和復習更有針對性,也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學習的幫忙十分大。38、該同志用心參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。39、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。4
22、0、老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學生的用心性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學??傊?,段老師是一個不可多得的好教師。學校對教師的評語21、經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。2、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相
23、待,學生說:主老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚”都喜歡找她傾訴聊天。3、X注師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領(lǐng)導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。4、X注師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工
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