四年級(jí)條形統(tǒng)計(jì)圖完整

1、. . 條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 2 2你知道天氣預(yù)報(bào)表示天氣的圖標(biāo)嗎？你知道天氣預(yù)報(bào)表示天氣的圖標(biāo)嗎？你能給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)嗎？你能給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)嗎？活動(dòng)一活動(dòng)一1 1、這個(gè)月的每種天氣各有多少天？、這個(gè)月的每種天氣各有多少天？2 2、你能用學(xué)過(guò)的方法把每種天氣清楚地表示出來(lái)嗎？、你能用學(xué)過(guò)的方法把每種天氣清楚地表示出來(lái)嗎？3 3、同桌交流。、同桌交流。晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨 某地某地2012年年8月天氣情況如下表。月天氣情況如下表。我用統(tǒng)計(jì)表表示。我用統(tǒng)計(jì)表表示。晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨我用寫(xiě)我用寫(xiě)“正正”字方法統(tǒng)計(jì)。字方法統(tǒng)計(jì)。還可以用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示還可以用統(tǒng)

2、計(jì)圖來(lái)表示你可以從這些表示方你可以從這些表示方法上獲得那些信息？法上獲得那些信息？他們把數(shù)據(jù)都他們把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎？表示清楚了嗎？. .探究條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法探究條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法1 1、怎樣繪制條形統(tǒng)計(jì)圖？、怎樣繪制條形統(tǒng)計(jì)圖？2 2、歸納繪制方法。、歸納繪制方法。.8 80 01 12 23 34 45 56 67 79 9某地某地2012年年8月天氣情況如下表。月天氣情況如下表。 晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨 某地某地2012年年8月天氣情況統(tǒng)計(jì)圖月天氣情況統(tǒng)計(jì)圖 2016年年11月月天數(shù)天數(shù)天氣天氣9 96 69 95 52 2. 制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟和方法：制作條

3、形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟和方法： (1)整理數(shù)據(jù)。整理數(shù)據(jù)。 (2)寫(xiě)上統(tǒng)計(jì)名稱(chēng)、制圖日期。寫(xiě)上統(tǒng)計(jì)名稱(chēng)、制圖日期。 (3)確定縱軸和橫軸。確定縱軸和橫軸。 (4)畫(huà)直條寫(xiě)上數(shù)據(jù)。畫(huà)直條寫(xiě)上數(shù)據(jù)。晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨活動(dòng)三：探究條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)活動(dòng)三：探究條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)1 1、兩種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法，那種表示更清楚？、兩種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法，那種表示更清楚？2 2、條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)？、條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)？3 3、小組交流匯報(bào)。、小組交流匯報(bào)。9 96 69 95 52 2統(tǒng)計(jì)表能清楚地看出數(shù)量統(tǒng)計(jì)表能清楚地看出數(shù)量的多少，條形圖能直觀地的多少，條形圖能直觀地反

4、映出數(shù)量的差異，便于反映出數(shù)量的差異，便于比較比較 條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：很條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：很容易容易看出看出各種各種數(shù)量的多少，數(shù)量的多少，便于進(jìn)行比較。便于進(jìn)行比較。9 96 69 95 52 2(1)(1)哪一年的學(xué)生最多哪一年的學(xué)生最多? ?是多少人是多少人? ?(2)(2)哪一年的學(xué)生最少哪一年的學(xué)生最少? ?是多少人是多少人? ?(3)(3)最多年學(xué)生數(shù)大約是最少年學(xué)生數(shù)的幾倍最多年學(xué)生數(shù)大約是最少年學(xué)生數(shù)的幾倍? ?單位：人單位：人 1996年年 1997年年 1998年年 1999年年 2000年年490420520 230370100200300400 500 6002006年

5、年4月月0某校某校19961996年年20002000年全校學(xué)生統(tǒng)計(jì)圖年全校學(xué)生統(tǒng)計(jì)圖下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物數(shù)量的統(tǒng)計(jì)情況。物數(shù)量的統(tǒng)計(jì)情況。0 01 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8( (只）只） 9 9101011111212(2)(2)小狐貍有小狐貍有( )( )只；只； 小猴有小猴有( )( )只；只； 小鹿有小鹿有( )( )只。只。(5)(5)小狐貍的只數(shù)比小小狐貍的只數(shù)比小鹿的多鹿的多( )( )只。只。(3)(3)小猴的只數(shù)比小狐小猴的只數(shù)比小狐貍多貍多( )( )只。只。(4)(4)小猴的只數(shù)比小鹿小猴的只數(shù)比小鹿多多( )( )只。只。（1 1）每格表示（）每格表示（ ）只。）只。6 612123 36 69 93 31 1. 條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：很