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文檔簡介
1、小班禮儀教案問好大全【篇一:小班禮儀活動教案】小班禮儀活動教案日常生活禮儀1、了解正確的稱謂及常用的禮貌用語.2、能有禮貌地自我介紹,見面時會互相問候.3、懂得拜訪禮儀和招待客人的禮儀知識.4、有認(rèn)真傾聽他人的講話,目光注視對方.5、有身邊的人,了解他們的工作生活.6、懂得公共場所不大聲喧嘩,以免影響他人.7、喜歡與人交往.鄰里關(guān)系禮儀1、知道應(yīng)與鄰居友好相處,碰到鄰居會打招呼.2、到朋友家拜訪,穿戴整潔有序,不穿睡衣,先敲門,不可悄悄自己開門進(jìn)去.3、在家里要保持安靜,不要大聲喧嘩,以免吵擾鄰居.現(xiàn)代通訊禮儀1、學(xué)習(xí)打和接聽的禮儀知識.2、知道不能隨便打別人的,要正確撥號.3、稱呼正確,說話
2、有禮貌.活動一:藍(lán)色的樹葉活動目標(biāo):1、體驗作品中人物的情緒,知道同伴之間互相幫助會使人快樂.2、喜歡聽自己生活中的小故事.活動準(zhǔn)備:不同顏色和形狀的樹葉或樹葉圖片;圖畫紙;油畫棒;音樂磁帶、木偶兩個、教學(xué)圖片.活動指導(dǎo):一、出示藍(lán)色的樹葉,啟發(fā)幼兒展開想象為什么這片樹葉是藍(lán)色的.二、演示木偶,講述故事第一遍,提問:1、故事中有誰2、故事中講了一件什么事情三、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,講述故事第二遍.四、拓展幼兒思維,組織幼兒討論1、蓮娜的樹葉為什么是藍(lán)色呢2、為什么卡佳老是不把綠顏色的鉛筆借給蓮娜3、如果我是卡佳,你要怎樣做五、結(jié)合生活實踐,啟發(fā)幼兒要互相幫助,學(xué)習(xí)禮讓需要幫助的朋友.活動二:下雨天
3、活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒按順序講出圖片中發(fā)生的事情.2、學(xué)習(xí)詞語:滑倒、扶3、懂得小伙伴之間要互相幫助.活動準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、幼兒學(xué)習(xí)包?語言講述活動下雨天?、音樂磁帶?大雨和小雨?、頭飾假設(shè)干活動指導(dǎo):一、音樂律動引入活動.二、結(jié)合生活實踐,引發(fā)幼兒展開討論下雨天,會給我們的生活帶來哪些不便三、出示教學(xué)掛圖第一張,遮住小豬出場的圖景,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,提問:1、掛圖中是什么天氣2、圖上有誰發(fā)生了什么事情3、小羊滑倒了,該怎么辦呢五、教師逐下出示教學(xué)掛圖2、3、4,引導(dǎo)幼兒講述小羊、小豬滑倒后的事情.學(xué)習(xí)詞語:扶、互相幫助.七、請水平強(qiáng)的幼兒扮演角色,參與表演,請其他幼兒邊看表演邊大聲講出表演的內(nèi)
4、容.活動三、與天線寶寶交朋友活動目標(biāo):1、喜歡觀看動畫片,樂意跟著畫面nama的發(fā)音.2、說出動畫片中角色的名字和顏色.活動準(zhǔn)備:天線寶寶的木偶、天線寶寶的動畫片、四種顏色的胸卡活動指導(dǎo):一、組織觀看動畫片?天線寶寶?,幫助幼兒記住人物的名字.二、結(jié)合vcd,借助天線寶寶木偶,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)“nanaxixibobodingding等人物名字,讓幼兒發(fā)準(zhǔn)"Aoiing的音.三、再次觀看動畫片,結(jié)合關(guān)線寶寶的圖像,引導(dǎo)幼兒熟悉紅、黃、蘭、綠四種顏色.四、拓展幼兒思維你喜歡什么顏色五、游戲找寶寶1、師講解游戲規(guī)那么:樂曲?找朋友?響起,幼兒隨著樂曲跳舞,音樂一停,幼兒根據(jù)自己胸卡的顏色找
5、相同顏色的天線寶寶,找到了寶寶后,說:我找到了*寶寶,*寶寶穿著*色的衣服.2、幼兒游戲23次.3、幼兒找與自己胸卡顏色相同的同伴交朋友.活動四:小兔生病了活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)短句我送給*2、樂意參加游戲,初步懂得互相關(guān)心.活動準(zhǔn)備:1、幼兒已熟悉過小兔、能說出幾種常見水果、食品的名稱;2、小兔及其他動物頭飾假設(shè)干、道具假設(shè)干蘿卜、水果3、場景布置小兔的家4、請大班幼兒協(xié)助表演?小兔生病了?活動指導(dǎo):一、以?小兔生病了?情境表演引入.二、圍繞情境表演,引導(dǎo)幼兒內(nèi)容復(fù)述表演內(nèi)容.提問:小兔生病了,小動物們是怎樣關(guān)心他的啟發(fā)幼兒練習(xí)用短句我送給你*或我把*送給你三、游戲小兔生病了1、師講解游戲規(guī)那么
6、:四位大班哥哥姐姐扮商店營業(yè)員,幼兒人手一個小籃,沿著布置好的情景過小橋跨洪溝一一鉆山洞前行,一路走到商店里進(jìn)行購物,注意禮貌用語的使用.2、引導(dǎo)幼兒帶著禮物去看望小兔,引導(dǎo)幼兒正確表達(dá)自己的內(nèi)心感受.四、以?幸福拍手歌?結(jié)束活動.活動五:拉大鋸活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)正確發(fā)拉“、鋸“、你等字音,學(xué)習(xí)動詞拉.2、初步懂得與同伴友好地合作游戲.活動準(zhǔn)備:音樂磁帶活動指導(dǎo):一、教師合作拉大鋸,引導(dǎo)幼兒猜想我們在做什么二、結(jié)合動作演示,學(xué)習(xí)兒歌?拉大鋸?1、個別練習(xí).2、小組練習(xí).三、游戲拉大鋸1、師講解游戲規(guī)那么幼兒面對面坐好,手拉手坐在地毯上,邊念兒歌邊按節(jié)奏做拉鋸似的前傾和后仰的動作,中間不能停下2
7、、幼兒兩人一組合作游戲,提醒幼兒在游戲中注意與同伴協(xié)調(diào)合作.四、彩虹傘游戲老貓老貓幾點鐘結(jié)束活動.活動六:迷路的小花鴨活動目標(biāo):1、初步感受、理解和表達(dá)歌曲中的小花鴨從難過到快樂的情緒變化.2、萌發(fā)幼兒的同情心,體驗幫助別人的樂趣.活動準(zhǔn)備:小鴨的木偶一個,音樂磁帶?小花鴨?母鴨帶小鴨?、哭聲活動指導(dǎo):一、律動?母鴨帶小鴨?引入活動室.二、播入哭聲,引發(fā)幼兒暇想.師:聽,誰在哭呀三、教師出示小鴨木偶,引出欣賞主題.師:小鴨為什么哭得這么傷心呀到底發(fā)生什么事呢四、師播放歌曲第一遍,引導(dǎo)幼兒感受音樂的情緒.五、師播放歌曲第二遍,啟發(fā)幼兒用動作大膽表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受.六、師出示圖譜,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱新歌
8、.七、游戲?迷路的小花鴨?1、師講解游戲規(guī)那么;請幾名幼兒扮迷路的小花鴨,聽音樂自由表現(xiàn),音樂結(jié)束后,小花鴨們自由地用語言、動作表達(dá)迷路后焦急、害怕的心情.2、幼兒聽音樂做游戲.八、律動?母鴨帶小鴨?結(jié)束活動.活動七:桃花瓣兒活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品.2、培養(yǎng)關(guān)心他人的品質(zhì).3、嘗試用繪畫表達(dá)自己的想象.活動準(zhǔn)備:圖畫紙、紅色顏料、濕布、貼紙圖片?桃花瓣兒?、吸管活動指導(dǎo):一、出示桃花的圖片,激發(fā)幼兒興趣.二、教師邊操作貼紙圖片,邊播放故事錄音.三、教師出示故事主要人物形象,邊講述故事?桃花瓣兒?四、交流分享,引導(dǎo)幼兒討論1、小兔為什么要把桃花瓣兒送給好朋友2、故事里的小動物用花瓣做什么
9、五、情感升華.如果你也得到桃花媽媽的花瓣,你想用它來幫助誰六、表達(dá)表現(xiàn).1、點畫組:提供顏料、圖畫紙、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點畫2、吹畫組:提供吸管、圖畫紙,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行吹畫“3、泥塑組:提供橡皮泥,泥工板,引導(dǎo)幼兒運用壓扁、搓長、團(tuán)圓的技法制作桃花.活動八:好朋友拉拉手活動目標(biāo):1、感知5以內(nèi)的物體數(shù)量.【篇二:小班公共禮儀教案】活動名稱:小班公共場所禮儀?公共場所說話禮儀?活動目標(biāo):1 .讓幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話,不影響別人.2,培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣,懂得要尊重他人.活動重難點:培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣,懂得要尊重他人.活動準(zhǔn)備:2 .各種噪音3 .教學(xué)ppt.活動過程:一
10、、組織教學(xué)_談話導(dǎo)入今天老師給小朋友帶來了一個禮物哦!教師用禮物導(dǎo)入吸引幼兒興趣.三、出示ppt課件1、出示禮物可愛的小花貓2、講故事,教師根據(jù)活動目標(biāo)編講一個小花貓的故事.三、提問1、你喜歡小花貓嗎為什么呢2、爸爸媽媽帶你去過些什么好玩的地方,那些地方能不能大聲說話呢教師提問引導(dǎo)讓幼兒自己說一說在公共場所應(yīng)該怎么做!四、學(xué)兒歌公共場有禮貌,不喧嘩不哭鬧.說話時聲要小,對別人無打攪五、教師總結(jié)要幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話,不影響別人.懂得要尊重他人.【篇三:小班禮儀教案目錄】小班下學(xué)期禮儀教育目錄一、儀表之禮:?天天刷牙好?我會漱口?我的小臉?二、餐飲之禮?吃東西的時候?湯灑了,怎么辦?三、言談之禮:?四個好朋友?我是懂禮貌的
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