幼兒園家長調(diào)查問卷(六套)

1、中心幼兒園家長問卷調(diào)查尊敬的家長：您好，家庭教育是影響孩子成長的重要因素，為更好的了解家庭教育現(xiàn)狀，以便更有針對性地指導(dǎo)家庭教育，促進孩子的健康成長，我們特開展此次問卷調(diào)查。本次調(diào)查只做研究之用，我們將對您的回答保密，希望您如實填寫這份問卷。感謝您的支持！您的孩子姓名：所在的年級：性別：1、您認為孩子的教育問題應(yīng)該是(A學校的事情，家長不需要管B學校管學習，家長管生活C家園共同協(xié)作2、您認為孩子的成才主要是靠(A家庭家長B學校老師C親屬D社會E其他人3、您如何看待父母和孩子之間的關(guān)系(A二者之間就是朋友關(guān)系B父母就是絕對唯一正確的，孩子必須服從C二者可以平等友好的相處，但父母要保持權(quán)威D就這么

2、一個孩子我當然得好好對他，再苦再累也得把他伺候好了呀4、在教育孩子方面，您最大的煩惱是(A沒時間教育孩子B不知道教育方法C夫婦意見不一5、您是怎樣與自己的孩子溝通的(A命令式B平等式C哀求式6、當孩子給您講學校、老師、同學的故事時，您的態(tài)度是(A耐心聽、細致問B一只耳進一只耳出C不耐煩7、您對孩子在幼兒園的表現(xiàn)了解的程度如何(A了如指掌B基本了解C不想了解，那是老師的事8、當孩子在幼兒園犯了錯誤時，您的態(tài)度是(A訓(xùn)斥打罵B抱怨學校、老師C主動與老師聯(lián)系，積極處理9、在家里和孩子談得最多的話題是(A孩子感興趣的事B孩子的為人處事C學校里發(fā)生的事D社會新聞10、當孩子心情不好時，您能給予及時的關(guān)心

3、和幫助嗎(A每次都給B沒有C偶爾發(fā)現(xiàn)了就管D小孩的事不需要管11、您認為批評孩子哪種方法最有效(A擺事實講道理B與孩子討論、允許中辯C暗示、提醒D嚴厲批評直到認錯12、在與孩子的交流中，您覺得最大的困難是什么(A好多道理講不清B父母的意見孩子不愿接受C不知道怎樣告訴孩子去適應(yīng)社會13、在孩子成長中您最關(guān)心孩子的哪方面(A孩子的思想品行B孩子的身體狀況C孩子的綜合能力D孩子的興趣愛好14、孩子做了一件好事，如撿了一些錢交給了班主任，您會怎么做？(A鼓勵表揚孩子做得對B認為無所謂C罵孩子傻15、您對孩子的雙休日是怎樣安排的(A父母從不陪孩子一起活動B父母偶爾陪孩子一起活動C大多數(shù)時間父母陪孩子一起

4、活動D都是父母陪孩子一起活動16、您對小孩買書是如何看的(A浪費金錢，沒有必要B想買多少就買多少，全力支持C會親自幫他挑選，指導(dǎo)閱讀17、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學習還重要”的觀點(A完全同意B有一定道理C不同意18、“只有改變自己，才能改變孩子”這一觀點您同意嗎(A同意B不同意19、對教育孩子的問題上您還有那些困惑？您對幼兒園有哪些建議？20、你在本次“家庭教育講座”中，有何收獲?家長問卷調(diào)查表尊敬的家長：您好！為了更有效的、更有針對性地開展我國各項活動，不斷提高我們教學能力和辦學水平，更好地教育好您的孩子，為此特設(shè)計此問卷，希望得到您積極配合，并將您對幼兒園的看法和觀點反饋給我們，

5、您的寶貴意見我們將慎重處理！謝謝!一、關(guān)于孩子1、您對孩子近來在衛(wèi)生習慣、行為習慣方面進步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議：、2、您對孩子近來在性格和興趣方面的進步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議:3、當您來接孩子回家時，孩子是否儀表整潔？是（）有時（）否（）4、孩子生病，您以為（可多選）A、老師照顧不周B、身體鍛煉不夠C營養(yǎng)不好D體質(zhì)問題E、園內(nèi)交叉感染5、孩子在園生病，老師是否及時告知A及時告知B、有時告知C、不告知6、孩子有時不愿上幼兒園的原因（）A身體不適B、家長的原因C、教師的原因D害怕同伴二、關(guān)于幼兒園1、您對樂業(yè)景觀幼兒園的整體印象感到：滿意（）一般（

6、）不滿意（）2、您選擇樂業(yè)景觀幼兒園最看重的是（可多選）：收費低（）保育教育好（）環(huán)境好（）口碑好（）就近方便（）3、您認為您的孩子在樂業(yè)景觀幼兒園發(fā)展得：很好（）好（）一般（）不好（）沒有變化（）4、您認為樂業(yè)景觀幼兒園存在的不足之處：硬件設(shè)施（）軟件（）飲食（）其他：5、您認為樂業(yè)景觀幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：入園時（）離園時（）樓梯（）廁所（）其他：6、您認為樂業(yè)景觀幼兒園的那些方面讓您滿意？（可多選）師資隊伍建設(shè)（）辦園質(zhì)量（）育人水平（）伙食（）服務(wù)態(tài)度（）生活護理（）課程設(shè)置（）孩子能力培養(yǎng)（）7、你對樂業(yè)景觀幼兒園的膳食結(jié)構(gòu)評價：非常滿意（）比較滿意（）一般（）不大滿意（）

7、三、關(guān)于老師1、教師是否較具親和力，對您的孩子是否熱情有禮貌：好（）一般（）不好（）2、老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上樂業(yè)景觀幼兒園：非常喜歡（）一般（）不喜歡（）3、教師對家長熱情，能聽取家長合理的建議和意見，盡量滿足需求情況：經(jīng)常（）偶爾（）很少（）沒有（）4、您認為班級教師的責任心，師德師風情況：優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）5、教師在向家長宣傳科學教育，保育幼兒的知識，指導(dǎo)家長正確了解幼兒保教的內(nèi)容和方法情況：好（）較好（）一般（）差（）6、當你囑托教師事情時（如給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：均做到（）有時沒有做到（）做不到（）7、老師是否經(jīng)常主動向您反饋孩子在園的情

8、況？在一個月內(nèi)教師與你交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為（）次：方式為：便條、家訪、面談、電話、其它8、當您的觀點或行為與老師的要求發(fā)生沖突時，教師的態(tài)度：耐心解釋，取得認可（）稍作解釋，堅持己見（）不作任何解釋，要求服從（）9、您認為班級教師最優(yōu)秀的方面：10、您認為班級教師最需要提高的方面：四、關(guān)于班級工作1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（可多選）：學習內(nèi)容（）習慣培養(yǎng)（）生活情況（）情緒（）身體狀況（）2、您對班級教學質(zhì)量的評價很滿意（）較好（）一般（）差（）3、您對班級環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評價（可多選）：衛(wèi)生環(huán)境：清潔（）整齊（）零亂（）衛(wèi)生護理：細致（）負責（）一般（）不細致（）五、有關(guān)家長1、您是否愿

9、意參與幼兒園組織的活動：很愿意（）有時間偶爾參加（）不樂意（）2、您認為孩子有時不愿上幼兒園的原因：身體不適（）家長的原因（）老師的原因（）害怕同伴（）3、您是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，及時配合班級工作：經(jīng)常（）一般（）很少看（）從不看（）4、你是否經(jīng)常向老師了解孩子的在園表現(xiàn)并為老師提供孩子的在家表現(xiàn)情況：經(jīng)常（）一般（）偶爾（）從不（）打算今后開始（）六、關(guān)于家長會1、 對于幼兒園舉辦的家長會，您家的參與情況是：每次都參加（）有時參加，有時不參加（）從沒參加過（）2、 您沒有參加家長會的原因是：工作太忙，想?yún)⒓拥珱]有時間（）家長會上所講的內(nèi)容價值不大或我差不多都知道（）我想單獨找

10、老師一對一地交流，不喜歡家長會集體講（）我對孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒有太大的必要（）其他原因3、 對于家長會的內(nèi)容，您認為：對我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助（）家長會講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是4、幼兒園每個學期都會邀請專家開講座，您家的參與情況是：每次都參加（）有時參加，有時不參加（）從沒參加過（5、您沒有參加這類講座的原因是：工作太忙，想?yún)⒓拥珱]有時間（）講座上所講的內(nèi)容價值不大或我差不多都知道（）我想單獨找專家或者老師一對一地交流，不喜歡集體講（）我對孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒有太大的必要其他原因6、對于這類講座，您認為：收獲很大，希望幼兒園能繼續(xù)舉辦這樣的

11、講座（）講座內(nèi)容我?guī)缀醵贾?，沒有什么新的收獲（）理論性太強，不實用，很難操作（）講座內(nèi)容并不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是其他意見：七、談?wù)勀目捶?、您是怎樣理解“家園共育”，并談?wù)勀诩覉@共育活動中應(yīng)承擔的責任及義務(wù)？您還有哪些關(guān)于幼兒園、教師、班級工作及促進孩子成長等方面的建議和意見？2、您在教育孩子方面存在哪些困難和疑惑呢?八、其他1、對于家庭教育和本次調(diào)查，您還有其他意見、想法或要求嗎？如果有，請寫下來：2、您對我國今后的工作有何意見和建議？3、通過本表，您最想帶給幼兒園園長的一句話是：大班幼兒學習習慣的調(diào)查問卷（正式測用卷）尊敬的教師您好！我們正在進行有關(guān)大班幼兒學習習慣的調(diào)查研究。

12、非常感謝您在百忙之中抽出時間參與我們的調(diào)查工作。本次調(diào)查不針對學校、班級以及幼兒進行評定。我們承諾:您所填寫的問卷僅作為研究之用，除了研究者絕不會留給學校，不會對您的工作和生活造成任何影響！您的看法對我們非常有幫助?；拘畔⒉糠郑河變盒詣e：男/女幼兒的姓名：所在的幼兒園體制：公辦/非公辦所在的幼兒園類型：示范園/一級園/二級園/未定級從不這樣二兒童凡乎從未像描述的行為這樣做，請選1.較少這樣二兒童較少像描述的行為這樣做，請選2.有時這樣二兒童有時像描述的行為這樣做，請選3.經(jīng)常這樣二兒童經(jīng)常像描述的行為這樣做，請選4.總是這樣二兒童幾乎總是像描述的行為這樣做，請選5.由于答案不存在對或錯，所以

13、請根據(jù)孩子的實際情況回答?；卮饡r請不要多選和漏選，每一題只選1個答案。衷心感謝您的合作！從不較少有時經(jīng)?？偸?、他/她能夠整理學習用具123452、集體教學時，他/她坐姿端正123453、他/她握筆姿勢正確123454、他/她具備良好的用眼姿勢123455、他/她能夠按照計劃和安排完成任務(wù)123456、他/她能夠制定學習計劃表123457、集體教學活動時，他/她能夠嚴格遵守紀律123458、他/她能夠按時完成任務(wù)123459、他/她完成作品后，會仔細地查漏補缺1234510、他/她的作品較工整1234511、他/她完成任務(wù)時，既做得快也能做得好1234512、他/她經(jīng)常忘記老師布置的任務(wù)123

14、4513、集體教學時，他/她能夠集中注意力聽講1234514、同伴講話時，他/她能夠安靜地傾聽，不插話1234515、他/她能用較完整的語言表達自己的想法1234516、他/她懂得集體討論時要舉手1234517、他/她能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)則1234518、他/她大膽地說出和別人不一樣的想法1234519、他/她很少回答老師的提問1234520、他/她能夠獨立思考，獨立鉆研1234521、他/她樂于思考，并進行聯(lián)想1234522、學習時，他/她能夠做到集中注意力1234523、他/她會耐“心地聽同伴說話1234524、他/她遇到困難放棄，堅持做好1234525、他/她愿意與人合作，會分工與配

15、合1234526、他/她總是忘記接下來的活動是什么1234527、他/她能夠主動閱讀感興趣的書籍1234528、活動完，他/她能夠主動復(fù)習所學內(nèi)容1234529、他/她善于歸納總結(jié)1234530、作品或作業(yè)完成的不好，他/她會及時改正1234531、遇到難題，他/她經(jīng)常查閱工具書和資料1234532、他/她能在規(guī)定時間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)1234533、他/她的作品總是干凈整潔1234534、他/她能夠認識到學習新本領(lǐng)的用處1234535、他/她/、愿思學習1234536、他/她的學習自信心較局1234537、他/她學習沒有目標1234538、他/她的學習的興趣較高1234539、他/她能夠比

16、較熟練地使用普通話進行交流1234540、他/她/、善葉與他人分上合作1234541、他/她對學習興趣濃厚12345幼兒合作能力教師評定問卷幼兒姓名：性別：年齡：年級：教師姓名：尊敬的教師：您好！這份問卷是幫助我們了解幼兒在園內(nèi)合作能力的狀況。每個問題都沒有正確與錯誤之分。請仔細閱讀下面的條目，判斷與你的感受及行為符合的程度，然后在相應(yīng)的數(shù)字上畫y。1=非常不相符，完全不同意；2=不相彳3=中性（介于2和4之間）；4=相符；5-非常相符或完全同意。請您認真回谷每一道題目，不要有遺漏的題目題目1當他遇到自己不能解決的問題時，能夠主動去求助其他小朋友。o謝謝！12選項3452在活動中他表現(xiàn)的很自信

17、。123453合作中，他能對別人的行為提出自己合理的建議。123454玩完玩具或看完圖書后，能把玩具和圖書收拾、擺好。123455在活動中他能關(guān)心其他小朋友的感受。123456當其他小朋友傷心時，他能主動去安慰。123457在合作的活動中，他能覺察到別人的不滿。123458他能根據(jù)自己的優(yōu)勢選擇活動。123459他能與別人禮貌地進行交流和溝通。1234510他能選擇恰當?shù)姆椒ń鉀Q合作中的問題。1234511按秩序排隊入如廁、不爭搶。1234512能堅持做好自己想做的事情。1234513他能配合其他小朋友開展游戲。1234514他喜歡其他小朋友加入自己的游戲活動。1234515他能充當“小領(lǐng)導(dǎo)”

18、，組織一些小朋友和他一起游戲。1234516他能與其他小朋友友好相處。1234517在活動中表現(xiàn)的很專注。1234518當遇到矛盾沖突時，他能與其他小朋友商量解決。1234519他能接受別人的邀請加入游戲活動。12345幼兒入學準備調(diào)查問卷（大班幼兒教師）您好!這是一份不記名調(diào)查問卷。為了幫助大班幼兒更好地做好入學準備，我們想了解您認為哪些方面會對大班幼兒能否順利適應(yīng)小學生活產(chǎn)生影響。請您根據(jù)您目前的看法，從每一個題目后面的5個數(shù)字（1至5）中選擇一個數(shù)字打，表示各個題目所描述的情形在您心目中的重要程度，其中數(shù)字越大表示重要程度越高。這5個數(shù)字分別表示：1:很不重里2不重要3:一般重要4:重要

19、5:非常重要【第一部分】基本資料答題說明：這部分共有4個問題，請您在符合您的情況的選項前打1 .您的性別：男女2 .您所在的幼兒園性質(zhì)：公立幼兒園私立（民辦）3 .幼兒園你的學歷：高中或中專大專本科碩士博士4 .你的教齡：1-3年以內(nèi)4-6年7-10年10-15年15年及以上第二部分從來沒有很少偶爾經(jīng)?？偸?23451234512345123451,2,3,4,5上打請根據(jù)您的真實想法，對每句話的符合程度在數(shù)字“注：1=從來沒有2=很少3=偶爾4=經(jīng)常5=總是項目1 .您參與幼小銜接培訓(xùn)情況2 .幼兒園和小學相互了解對方的課程、教育教學方法3 .幼兒能系鞋帶和紐扣4 .幼兒能做掃地、拖地、擦桌

20、子這些力所能及的勞動5 .幼兒能初步管理時間，會安排自己一日生活作息6 .幼兒具有躲避常見危險和自我保護的常識7 .幼兒能管理好自己的學習用品，不丟失8 .幼兒能在規(guī)定時間內(nèi)吃完飯，不說話，不拖拉9 .幼兒能專心吃飯，不把飯菜灑在衣服、桌椅上10 .幼兒能在吃飯時不挑食、細嚼慢咽11 .幼兒站隊或做操時能夠做到不講話、不亂動12 .幼兒能控制自己的情緒，不經(jīng)常發(fā)脾氣13 .幼兒能養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣14 .幼兒能夠愛護自己和別人的東西15 .幼兒能在交談中能認真聽別人說話并領(lǐng)會話里的意思16 .幼兒能主動跟認識的人打招呼17 .幼兒能不主動攻擊他人18 .幼兒能與其他小朋友友好地相處、合作游

21、戲19 .幼兒做錯事能承認，不對父母和老師撒謊20 .幼兒能自覺整理玩具和書包21 .幼兒游戲時能做到遵守游戲規(guī)則22 .幼兒喜歡獨立做事情和獨立思考問題23 .幼兒有主動觀察事物的興趣24 .幼兒說話時發(fā)音清晰，能夠清楚完整地敘述一件事情25 .幼兒能看懂以文字為主的幼兒啟蒙讀物26 .幼兒能簡單復(fù)述故事內(nèi)容27 .幼兒能與小伙伴互相講故事28 .幼兒對新事物能表現(xiàn)出很強的好奇心并經(jīng)常提問題29 .幼兒上課時能主動回答老師提出的問題30 .幼兒上課時能遵守課堂紀律，不做小動作31 .幼兒在學習上遇到不懂的問題能主動提出來32 .幼兒在學習中遇到較難的任務(wù)能不退縮33 .幼兒能較長時間的專注做

22、一件事情12121212121212121212121212121212121212121212121234534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534 .幼兒具有正確的坐姿和握筆姿勢幼兒園家長問卷調(diào)查各位家長：你們好！為了共同教育好您的孩子，幼兒園特擬定此問卷，了解您的心聲和看法,請您認真、仔細、如實填寫，以便我們更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。請在（）內(nèi)進行填寫（現(xiàn)場填寫，離園時交于保安處）。謝謝您的支持和配合！一、班上老師：1、老師接待你的孩子時是否面帶微笑

23、、態(tài)度熱情？（）A、是B、有時態(tài)度較冷淡G不清楚2、老師與孩子的情感融洽，孩子喜歡班上的氛圍，愿意上幼兒園。（）A非常R一般C不清楚3、孩子的成長進步明顯。（）A、是R一般C很小D不清楚4、教師對家長熱情，能聽取家長合理的意見和建議，盡量滿足需求。（）A經(jīng)常R偶爾C、很少D沒有5、老師對孩子照顧周到，沒有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。（）A、從來沒有B、偶爾C、經(jīng)常D不清楚6、當你囑托教師事情時（如今天給孩子多喝水等），老師的態(tài)度是（）A、均做到B、有時沒有彳到G做不到7、當你來接幼兒回家時，幼兒是否儀表整潔？（）A、是R否C、有時是8、當你的孩子兩天以上沒來園時，班級老師是否及時同你聯(lián)系？（）A、是

24、R有時9、你認為班級教師最優(yōu)秀的方面是：（）10、你認為班級教師最需要提高的方面是：（）二、班級工作：（可多選）1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（）A、學習內(nèi)容B、習慣培養(yǎng)C、生活情況D情緒2、您對班級生活護理工作是否滿意？（）A、很滿意B、較滿意G不滿意3、孩子在幼兒園生病，老師是否及時告知？（）A、及時告知R有時告知C、不告知4、老師是否經(jīng)常主動向您反饋孩子在園的情況？（）A、經(jīng)常R偶爾C、無5、您是否愿意參與幼兒園組織的活動？（）A、很愿意B、有時間偶爾參加C不樂意6、您對班級教學質(zhì)量的評價（）A、很滿意B、較好C一般D差7、您對班級環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評價：（可多選）衛(wèi)生環(huán)境A、清潔B、整齊C

25、零亂衛(wèi)生護理A、細致B、負責C一般D不細致E、其它三、管理方面（可多選）1、你把孩子送到我園，是因為（）A、住得近B、環(huán)境設(shè)施好G聲譽好D教育理念新E、教育教學質(zhì)量高F、服務(wù)態(tài)度好G管理規(guī)范2、在育兒方面您在幼兒園通過以下哪種方式得到了幫助（）A、家園園地B、家訪C家長學校授課D家長開放日F、親子活動E、家長會G與老師的交流3、您認為幼兒園哪些方面讓您滿意？（）A、師資隊伍建設(shè)R辦園的質(zhì)量態(tài)度F、生活護理G、課程設(shè)置4、幼兒園與家長的聯(lián)系方式（A、非常滿意B、還算滿意?兩忌、F、不清楚5、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理，營養(yǎng)均衡（A、非常滿意B、還算滿意C、育人水平D伙食E、服務(wù)H、孩子能力培養(yǎng)）G普通D

26、不太滿意E、非常不G普通D不太滿意E、非常不?兩忌、F、不清楚6、您對我國今后的工作有何意見和建議?幼兒園幼兒家長問卷調(diào)查幼兒班級：年月日各位家長：你們好！為了共同教育好您的孩子，培養(yǎng)好祖國的下一代，幼兒園特擬定此問卷,了解您的心聲和看法，請您認真、仔細、如實填寫，以便我們更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。請在（）內(nèi)進行填寫，謝謝您的支持和配合！一、班上老師：1、老師接待你的孩子時是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A是B、有時態(tài)度較冷淡G不清楚2、老師與孩子的情感融洽，孩子喜歡班上的氛圍，愿意上幼兒園。（）A、非常R一般C不清楚3、孩子的成長進步明顯。（）A、是R一般C很小D不清楚4、教師對家長熱情，能聽

27、取家長合理的意見和建議，盡量滿足需求。（）A經(jīng)常R偶爾C、很少D沒有5、老師對孩子照顧周到，沒有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。（）A、從來沒有B、偶爾C、經(jīng)常D不清楚6、當你囑托教師事情時（如今天給孩子多喝水等），老師的態(tài)度是（）A、均做到B、有時沒有彳到G做不到7、當你來接幼兒回家時，幼兒是否儀表整潔？（）A、是R否C、有時是8、當你的孩子兩天以上沒來園時，班級老師是否及時同你聯(lián)系？（）A、是R有時9、你認為班級教師最優(yōu)秀的方面是：（）10、你認為班級教師最需要提高的方面是：（）二、班級工作：（可多選）1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（）A、學習內(nèi)容B、習慣培養(yǎng)C、生活情況D情緒2、您對班級生活護理工

28、作是否滿意？（）A、很滿意B、較滿意G不滿意3、孩子在幼兒園生病，老師是否及時告知？（）A、及時告知R有時告知C、不告知4、老師是否經(jīng)常主動向您反饋孩子在園的情況？（）A、經(jīng)常R偶爾C、無（背向還有，請繼續(xù)填寫）5、您是否愿意參與幼兒園組織的活動？（）A、很愿意B、有時間偶爾參加C不樂意6、當您的觀點或行為與老師的要求發(fā)生沖突時，教師的態(tài)度？（）A、耐心解釋取得認可B、稍作解釋，堅持已見C、不作任何解釋，要求服從7、您對班級教學質(zhì)量的評價（）A、很滿意B、較好C一般D差8、您對班級環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評價：（可多選）衛(wèi)生環(huán)境A、清潔B、整齊C零亂衛(wèi)生護理A、細致B、負責C一般D不細致E、其它三、管理

29、方面（可多選）1、你把孩子送到我園，是因為（）A、住得近B、環(huán)境設(shè)施好G聲譽好D教育理念新E、教育教學質(zhì)量高F、服務(wù)態(tài)度好G管理規(guī)范2、在育兒方面您在幼兒園通過以下哪種方式得到了幫助（A、家園園地B、校信通C班級微彳S群D與老師的交流3、您認為幼兒園哪些方面讓您滿意？A、師資隊伍建設(shè)R辦園的質(zhì)量態(tài)度F、生活護理G、課程設(shè)置4、幼兒園與家長的聯(lián)系方式（A、非常滿意B、還算滿意?兩忌、F、不清楚5、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理，營養(yǎng)均衡（A、非常滿意B、還算滿意?兩忌、F、不清楚6、您對我國今后的工作有何意見和建議?C、育人水平D伙食E、服務(wù)H、孩子能力培養(yǎng)）G普通D不太滿意E、非常不G普通D不太滿意E、非

30、常不幼兒園家長問卷調(diào)查表幼兒所在班級：各位家長：您們好！為了共同教育好您的孩子，實現(xiàn)我們的共同目標，我國特擬此問卷，了解您的心聲和看法。同時更加完善我國管理，提高辦園質(zhì)量，并將此問卷結(jié)果作為班級教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。為此，請您認真、仔細、如實在（）中進行填寫。一、請您對所在班級老師給予恰當評價：注：凡有兩次重復(fù)選項的，第一選項所指對象為本班班長，第二選項所指對象為本班配班教師。1、教師接待您的孩子時是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A、是（）B、有時態(tài)度較冷淡（）C、否（）A、是（）B、有時態(tài)度較冷淡（）C、否2、教師與家長交談時是否講普通話？（）A、是（）B、有時講有時不講（）C、否（）A、是

31、（）B、有時講有時不講（）C、否3、您的孩子最喜歡班級的哪位教師？（）4、當您囑托教師事情時（如今天給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：（）A、均做到（）B、有時沒有做到（）C、做不到（）A、均做到（）B、有時沒有做到（）C、做不到5、您對班級哪位教師的工作最滿意？（）A、有填寫具體的老師（）B、無6、您認為班級哪位教師的服務(wù)承諾落實的較好？（）7、在一個月內(nèi)教師與您交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為：（）次。（便條、家訪、面談、電話均屬于）8、您與教師交流時，教師是否站立并且態(tài)度熱情？（）A、是B、有時不C、否（）A、是B、有時不C、否9、當您來接幼兒回家時，幼兒是否儀表整潔？（）A、是（）B、有時（）C、否10、當您的孩子三天以上沒來園時，班級教師是否及時同您聯(lián)系？（）A、是（）B、有時（）C、否11、您認為班級教師最優(yōu)秀的方面是：（）12、您認為班級教