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文檔簡介
1、敘事類記敘文寫作(2010-12-06 16:28:07)轉載標簽:育兒分類:網(wǎng)海淘寶:作文講堂敘事類記敘文寫作 一、目標1了解敘事的一般方法,學會條理記事。2學習運用線索記事的手法。3把握記敘文的波瀾的創(chuàng)制方法。4學習敘事的技巧,力求記敘生動。二、敘事類記敘文寫作敘事是為了表達主題服務的。如果單純?yōu)閿⑹露鴶⑹?,那么這種敘事是沒有生命力的。敘述的方式主要有順序、倒敘、插敘、補敘、分敘等,常用的是前兩種。順敘是按照客觀事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進行的敘述,這種方式首尾完整,來龍去脈清楚,但容易造成平鋪直敘。倒敘是把事件的結局或事件中最突出的片斷提在前邊敘述,然后再按事件的發(fā)展順序進行敘述,可以造成
2、懸念,引起讀者強烈的閱讀興趣。三、敘事記敘文寫作要點(一)寫一個相對完整的故事任何敘事作品都必須具備兩個必不可少的要素,即一個故事和一個故事敘述者。具體記錄事件的發(fā)生和發(fā)展過程,表達特定的思想和情感,是敘事文的功能。寫作敘事性記敘文須把中心放在展示事件過程上。敘述者可以是第一人稱(我),也可以是第三人稱。第一人稱把作品的情節(jié)通過“我”傳達給讀者,能使讀者得到一種真實親切的感受。但敘述的事和人,只能是“我”活動范圍以內的人物和事件。用第三人稱敘述的文章,敘述者既不受時間和空間的限制,也不受生理和心理的限制,可以直接把作品中的情節(jié)展現(xiàn)在讀者面前。(二)一條比較清晰的線索敘事的方法多種多樣,“惟能線
3、索在手,則錯綜變化,惟吾所施”。(劉熙載藝概·文概)線索是作者組織材料的思路在文章中的反映,是把文章的全部材料貫穿成一個有機整體的脈絡。一個故事至少必須包括兩個事件,這些事件就像散落的珍珠,沒有線索的串聯(lián),便不會有完整的結構。(三)運用恰當?shù)膶懽骷记晒适率切枰?jīng)營的。一個事件要講清楚,需要進行精心的安排。而要講精彩,則需要運用恰當?shù)氖址ǎT如環(huán)境烘托、前后照應、鋪墊、抑揚等等。(四)要制造點波瀾與沖突記敘文在敘事過程中,要有制造波瀾的意識。怎樣使敘述有波瀾?1適當“賣關子”:記事或寫人,交代事情是重點,但不能沒有變化。行文過程中,應該把握節(jié)奏。遇到“關子”應及時停頓,或適當減緩發(fā)展速
4、度。比如插入另外的相關內容,或進行景物描寫,渲染氣氛等。2.設置懸念法“懸念”,是指在文章的某一部分(開頭或中間)設置一個疑問或矛盾沖突,以造成讀者某種急切期待和熱烈關切的心理狀態(tài)的一種手法。美國戲劇理論家貝克說,懸念“是興趣不斷地向前延伸和欲知后事如何的迫切心理”。寫文章不可平鋪直敘,平鋪則易直板呆滯。懸念能扣人心弦,引人入勝,但設置懸念一定要符合事件發(fā)展的客觀規(guī)律,不可故弄玄虛。3.結尾突轉法在充分鋪墊和渲染的基礎上,將人物性格沖突的焦點集中到文章的結尾處突然爆破,讓人物的心靈或性格一下子在爆破中凸現(xiàn)出來,使作品情節(jié)陡轉,出人意料,如奇峰突起,把讀者的想像推到一個廣闊的空間。設置“突轉”須
5、正確把握人物與周圍環(huán)境的沖突和人物本身性格發(fā)展的邏輯,同時,要用充分的鋪墊描寫為之蓄勢,并精心設計伏線為之提供足夠的現(xiàn)實根據(jù)與心理根據(jù)。情理之中,而又意料之外。如項鏈、警察和贊美詩、麥琪的禮物。特別說明:高中記敘文應當也可以適當虛構,也許是生活中的一個片斷、一個鏡頭、一句對話、瞬間情景,卻可以加以想象,擴充成豐富而完整的事件;也許是發(fā)生在別人身上的事,卻可以放到自我的生活中去抒寫;也許是不同的人經(jīng)歷的事,卻可以綜合到一個人身上來表現(xiàn)。只要是不違背生活去瞎編亂造,只要是具備生活的真實,把存在的、可能的、甚至希望存在的現(xiàn)實寫出來,未嘗不是對生活有深刻認識與思考的體現(xiàn),未嘗不是具有想象力、創(chuàng)造力的體
6、現(xiàn),未嘗不是語文功底深厚的體現(xiàn)。如此,高中記敘文的事件會更有典型意義,形象會更豐富,內容會更充實,主題也將更有現(xiàn)實意義。例文1如此常識一大早,廠長剛來到辦公室,小李便竄了進來,手里捧著一杯熱氣騰騰的鐵觀音,諂媚地遞給廠長,神秘兮兮地小聲說道:“廠長啊,跟您商量個事兒,帶我的那個師傅,能不能換成徐科長?”廠長大惑不解:“怎么?張師傅對你太嚴厲?”“沒有的事,張師傅經(jīng)驗老到,技術純熟,這樣好的師傅應該留給小王。”“行,沒問題?!痹瓉?,小王和小李是新來的學徒,廠里分配了兩個師傅,各自帶領他們。原先廠里安排小李的是最優(yōu)秀的張師傅,不知為什么,他竟要求更換。培訓很快開始了。張師傅不愧是老手,他待小王嚴厲
7、苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一個小齒輪不光滑也要求重頭再來;犯了錯誤嚴厲懲罰,不讓吃飯是常有的事;除此之外,還要求小王看一堆理論書籍,理解吃透要點。小王每天累得滿身大汗,一沾枕頭便睡。相反,小李倒清閑自在,每天跟著徐科長進進出出,應酬交際,技術沒學著多少,油水倒是撈了很多。小王看在眼里,納悶不已。一天,小王終于有機會找到小李,劈頭便問:“你我都是學徒,為什么你學得那么輕松?”小李嘿嘿一笑,湊近他耳朵小聲說:“兄弟,這你就不懂了?,F(xiàn)在這個社會上,看重的是關系,不是技術。徐科長有親戚是高官,我這幾天跟著他見識了不少大人物,他還說等他做了廠長,就提拔我做副廠長,有人脈,有好的人際關系才是前途,這是
8、常識,懂嗎?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。小王回去跟張師傅一說,張師傅怒不可 :“常識?狗屁常識!現(xiàn)在社會就是人人講關系,人人攀關系,才滋生了一大堆不學無術的蛀蟲,才導致真正的人才被埋沒!不要聽他胡說,國家需要的是技術,是人才,有過硬的技術才有前途,這才是常識。好好學吧?!毙⊥觞c點頭,繼續(xù)每天起早貪黑的苦學生活。一年后,培訓結束,適逢國家需要高技術人才之際,優(yōu)秀的張師傅做了廠長,在廠里掀起“學扎實技術,為國家效力”的熱潮,小王以優(yōu)異的理論成績和過硬的技術操作順利畢業(yè),升任高級技師,月薪過萬。至于徐科長,由于親戚受賄被捕,自己也因為沒有實際才干而下崗了。小李的如意算盤打錯了,他只得重新從
9、學徒做起。廠里又分配了一個師傅給小李,培訓開始當天,小李驚訝地看見迎面走來的竟是小王。莫非?“沒錯,我就是你的師傅,”小王湊近他耳邊小聲說:“還要告訴你,有真才實學才有前途,這是常識,懂嗎?”小王拍了拍小李的肩膀,看著小李愣住的樣子,開心地笑了?!军c評】如此常識是2009年廣東高考作文中少有的一篇記敘文佳作。文章通過兩位剛進廠的年青人拜師學藝不同態(tài)度的故事,諷刺和批判了把拉關系、托人情視為謀求個人發(fā)展“常識”的人,揭示了按照這種“常識”行事的所謂聰明人,終究沒有前途的道理??碱}要求考生談與常識有關的經(jīng)歷和看法,本文這樣寫就切合題意,主題鮮明,且立意深刻,具有較強的社會批判性。這篇文章的形式和寫
10、作技巧也值得稱道,首先是標題寫得很有水平,用了一個“如此”就點明了全文批判諷刺的態(tài)度。其次,文章構思巧妙,以小見大;結構緊湊、嚴謹,前后呼應;作者對故事的起因、發(fā)生、發(fā)展、結局敘述清楚、精要,故事的結局出人意外又在情理之中,具有強烈的諷刺效果。第三,文章對人物的語言、動作、神態(tài)的描寫也頗生動、準確、傳神。例文2光頭事件 “特大新聞,特大新聞,本班最帥最英俊最酷的黃很帥同學居然剃了個光頭!這是新中國的又一大損失,一顆璀璨的明星隕落了”王史新的到來使得本就熱鬧如菜市場的教室沸騰了,到處都是議論聲,到處都是莫明驚詫的臉。 其實史新的話八成是廢話,我一般是不聽的,但這次不同了。我和黃很帥這么多年的朋友
11、,他的脾氣我還不了解?他一向以把頭發(fā)剪短視作毀容,叫他剃光頭還不等于殺了他!再說了,這么大的事,他怎么可能不和我商量商量呢!一定有問題。 正在這想著,黃很帥進來了,原來可像女生一樣用來梳的“秀發(fā)”赫然被一頂蓋頭帽取代了。看來史新的話是真的。教室里先是一陣安靜,然后就是一浪高過一浪的笑聲。 “笑什么笑,沒看過大姑娘騎驢,還沒看過大姑娘坐轎!戴個帽子有什么奇妙!”黃很帥把書包往座位一扔,沖著大家吼道。 我被嚇呆了,認識很帥這么久,還是頭一次見他向人家大聲吼。同學們和我一樣,教室又恢復了片刻前的安靜。這安靜持續(xù)了一天,直到第八節(jié)課黃很帥提著書包跑了出去。 “你說他這是怎么了,連命根子都不要了?” “
12、會不會是長了痔瘡?” “拜托,長腦袋上的那叫痔瘡嗎?會不會是長了蘚之類的東西?” “聽說得了重病做化療,頭發(fā)也會掉光,很帥該不會” “怎么可能!別瞎猜了。龍奇,你和他的關系不錯,不如你去問問他吧。” 帶著同學們的好奇心,帶著我對很帥的關心,我來到很帥家。他沒像以前那樣陪我看電視,打電玩,瞎聊了幾句就進屋做起了題目??此膶W?,我想他這次受的打擊肯定不小。記得上次徐公說了句他長得并不帥,他一口氣把初中到高一的數(shù)學題做了個遍。這次似乎更加嚴重??此@樣“難過”,我也就不好雪上加霜了,也沒提他的光頭事情,說了聲拜拜就走了。 兩個月后的期中考試,黃很帥一躍擠進了年級前20名,這很是令我們吃驚,他本人
13、也似乎很開心,又恢復了往日的神采。于是趁著他的心情好,我問起了憋了好久都快要發(fā)霉的問題。 “很帥,那個,那個” “喔!光頭是吧?唉,上學期成績慘不忍睹,我爸媽硬說是頭發(fā)長惹的禍,強行押我去剪了頭,說什么削發(fā)明志??蓱z我一世英俊毀于一旦。不過,以我今天的成績,用不了一個月,一個嶄新的特帥黃很帥又將出現(xiàn)在世人面前,哈哈哈哈” 歷經(jīng)兩個月的光頭事件就這樣以非常令人不滿意的結局告一段落?!驹u析】要布疑設懸,最后解“套”,可以在情理之中,也可在意料之外。例文3夏 日又是一個驕陽當空。蟬聲密密層層,凄厲尖嘯,真有幾分窮兇極惡的味道,柏油馬路在陽光的淫威下到也變得有幾分溫柔了。 他就是踩著折曬化了的柏油路走
14、回了他的工作地點:崗亭邊的一片綠蔭下,一張小得可憐的板凳,一只色彩斑駁的工具箱,箱前歪歪斜斜靠著幾支氣筒,一只臟兮兮看不出本色的塑料桶,一桶臟兮兮同樣看不出影兒的水。 他用手揩去一臉的汗水,一甩,汗珠隨著那優(yōu)美的弧線消失了。難言的熱浪依然沖擊著他。煩躁的蹲下坐在了小板凳上,抬頭迷眼一掃,他得一驚,對面樹蔭下竟然冒出了一只嶄新得讓他眼紅的工具箱,同樣嶄新的氣筒和塑料桶,旁邊坐著一個紅背心,年輕的色彩映出一張娃娃臉。 哼,憑你這張臉,就來和我搶生意了?老子過的橋比你走的路還多??茨憬裉炷艹鍪裁春脩颍∷麘崙嵉叵?。 過往的行人并不多,揩了幾十次汗,他的視野里才出現(xiàn)一個推車而行的中年婦女,一臉的焦急是他馬上斷定,顧客來了。 中年婦女環(huán)視了兩個車攤,竟然毫不猶豫地走向了紅背心。紅背心依然坐著,微笑地招呼她,經(jīng)接著是卸胎、找破點、剪橡皮他愈加憤然,哪有這樣一直坐著干活的,修車的樣都沒有學會呢!這次算你運氣好。 中年婦女剛走,紅背心又迎來了第二位顧客,第三位、第四位而他卻一直空著。當?shù)谖逦豢腿藵M意地從對面那片樹蔭下騎車而過時,他的憤怒終于達到了極點。他大步向紅背心走去。 當他漸漸走近紅背心時,驀地明白了紅背心的工具箱上赫然寫著“免費”二字??粗t背心一臉稚氣的笑,還有那掛在額上的瑩瑩汗
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