中班美術(shù)：十指點畫《下雪嘍！》

1、中班美術(shù)：十指點畫下雪嘍！ 設(shè)計意圖：在一次科學(xué)活動動物怎樣過冬中，當(dāng)問到孩子們喜歡冬天嗎？孩子們都齊聲回答：不喜歡！有的寶寶說冬天好冷，不好玩；有的寶寶說冬天樹葉都落了，小草都枯死了，花也很少，冬天一點也不漂亮；還有些女孩子說，冬天不能穿漂亮的裙子。孩子們七嘴八舌說了很多不喜歡冬天的理由，但是陽光寶寶的回答給了我設(shè)計此次活動的靈感，他說：“冬天可以堆雪人，打雪仗，下雪可好玩了！”于是，我采用了奧爾夫音樂雪花仙子做為背景音樂，設(shè)計了這次音樂節(jié)奏與十指點畫相結(jié)合的美術(shù)活動下雪嘍！讓孩子們知道冬天也可以很美，也充滿了樂趣?；顒幽繕?biāo)：1.感受音樂節(jié)奏與手指點畫相結(jié)合的獨特魅力。2.體驗合作創(chuàng)作的樂趣

2、。3.能大膽嘗試學(xué)習(xí)用十個指頭交替點畫?；顒訙?zhǔn)備：1.夜晚城市天空背景布置圖。（彩色房子用油畫棒，與背景油水分離的畫法）2.白色水粉顏料、排刷、抹布每兩人一份。3.音樂雪花仙子、圣誕舞會。活動過程：一、情景導(dǎo)入：“圣誕節(jié)就快到了，寶寶們都盼望著下好大一場雪，在雪地里打雪仗、堆雪人，可好玩了。下雪可是我們雪精靈獨有的魔法本領(lǐng)，趁現(xiàn)在天黑，我們出發(fā)去幫助他們完成這個愿望吧！”教師扮演雪花仙子，幼兒扮演雪精靈，在圣誕舞會的音樂聲中快樂地跳舞入場。二、創(chuàng)作示范1.放一段主題音樂，教師隨音樂節(jié)奏進(jìn)行十指點畫的方法示范：“請精靈們仔細(xì)看看我仙子的魔法工具是什么？魔法咒語又是什么？當(dāng)咒語響起，我們就能讓天空

3、下起雪來！”2.討論：請精靈們說說我的魔法工具是什么？（十個手指頭）魔法咒語是什么？（音樂）施展魔法的時候像在干什么？（彈琴）3.嘗試：再次放一段主題音樂，請精靈們感受并嘗試隨節(jié)奏在空中彈動十指，像彈琴一樣。三、幼兒合作創(chuàng)作幼兒隨完整音樂進(jìn)行十指點畫雪花，教師巡視，鼓勵幼兒大膽嘗試，盡情創(chuàng)作，體驗十指隨音樂點畫的樂趣，合作的樂趣。以游戲的口吻交代注意事項：1.小精靈們剛剛學(xué)會魔法，還不是很熟練，請找一個好伙伴共同施展魔法，這樣雪會下的更美麗。2.請小精靈們安靜施展魔法，因為現(xiàn)在是晚上，不要吵醒寶寶們，等天亮給他們一個驚喜。3.一定要等咒語響起時才能施展魔法，否則魔法會失靈。4.注意保管魔法藥水（顏料），很珍貴。四、與家長合作添畫“下了這么久的大雪，地面怎么還沒有鋪上厚厚的積雪呢？小精靈的魔法還不夠呀！請精靈的爸爸媽媽們來幫幫忙吧！”家長和幼兒一起用排刷沾白色顏料將背景畫面中的地面刷成白色。 五、結(jié)束活動在圣誕舞會的音樂中，快樂起舞退場：“天快亮了，我們