2012年海淀區(qū)中考一模語文試題及答案

1、海 淀 區(qū) 九 年 級 第 二 學(xué) 期 期 中 練 習(xí) 語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 2012.5 一、選擇（共12分。每小題2分） 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6. C 二、填空（共8分） 7（1）飛鳥相與還 （2）天涯若比鄰 （3）懷舊空吟聞笛賦 （4）濁酒一杯家萬里 （5）入則無法家拂士 出則無敵國外患者 國恒亡 （共5分。共5小題，每小題1分，有錯(cuò)該小題不得分） 8儒家 蒹葭蒼蒼，白露為霜 蒹葭 伊人 （共3分。共4空，空，每空1分； 空每空0.5分） 三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）9 .答案示例： 北京市加大科普基地的建設(shè)力度,建成了一批科普基地；實(shí)施了“社區(qū)科普益民計(jì)劃”；一些科

2、技（或：節(jié)能節(jié)水）新產(chǎn)品貼近老百姓的生活；但開展的科普活動市民參與率還比較低，還需想辦法使更多的市民參與。 （共4分。內(nèi)容共4個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)1分） 10. （1）作用：答案要點(diǎn)：在農(nóng)業(yè)廢棄資源循環(huán)利用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)能增效等方面取得了明顯成效。 探索出了農(nóng)民增收致富新途徑。可以提高農(nóng)民依靠科技致富的能力。 （2）結(jié)論：答案示例一：通過科普活動，農(nóng)村勞動適齡人口的科學(xué)素質(zhì)提高了。 答案示例二：科普活動改變了農(nóng)村勞動適齡人口科學(xué)素質(zhì)不高的現(xiàn)狀。 答案示例三：科普活動，增強(qiáng)了我國公民的科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法，所以必須大力開展科普活動。 答案示例四：盡管科普活動提高了農(nóng)民依靠科技致富的能力，但是我

3、國公民的科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法還很欠缺，所以必須大力開展科普活動。 （共4分。作用3分；結(jié)論1分） 11. 答案示例： （1）請相關(guān)學(xué)科老師舉辦介紹節(jié)能產(chǎn)品及相關(guān)知識的講座。 （2）在校內(nèi)舉辦科普論壇，進(jìn)行學(xué)生科技小論文的交流。 （3）在校內(nèi)舉辦展覽，展出同學(xué)們科技小制作、小發(fā)明的作品。 其他：用掌握的科學(xué)知識，向父母家人宣傳健康、低碳的生活方式。 （共3分。共3條建議，每條1分） 四、文言文閱讀（共8分） 12. （1）鄙陋，這里指目光短淺。 （2）同“遍”。 （3）指祭祀用的豬、牛、羊等。 （4）充滿。這里指士氣正旺盛。 （共2分。共4小題，每小題0.5分） 13.（1）小信用未能使

4、神信任，神是不會保佑您的。或：這只是小信用，未能（受到神的充分）信任，神是不會保佑您的。 （2）第一次擊鼓（能夠）振作（士兵們的）勇氣。（或：齊軍第一次擊鼓進(jìn)攻時(shí)，他們的士兵鼓足了勇氣。） （共2分。共2小題，每小題1分） 14.（1）條件：小大之獄，雖不能察，必以情。 （2）過程：夫大國，難測也，懼有伏焉；下視其轍，登軾而望之；視其轍亂，望其旗靡。 共4分。第（1）小題1分；第（2）小題3分 五、現(xiàn)代文閱讀（共31分） （一）（共15分） 15. 答案示例： 母親面部萎縮變形，身上到處插著管子，頭上敷著紗布 焦慮而充滿希望 母親從意識模糊到能開口說話（或：母親從意識模糊、不能說話到能開口說話

5、） 為母親感到驕傲 （共4分。共4空，每空1分） 16答案示例： 第段有承上啟下的作用?！皨寢寔砹恕本o承第段內(nèi)容，第段寫出“我”理解了初醒時(shí)的母親，在理智思維尚未恢復(fù)的狀態(tài)下的固執(zhí)回答，實(shí)際上顯露出了她人性中本真純粹的母愛，此段的重復(fù)，既表達(dá)了“我”對母親回答的認(rèn)可，也蘊(yùn)含著母親帶給“我”的依戀和感動；“媽媽終于回來了”寫出了母親被搶救回來，從昏迷中蘇醒的情形，也表達(dá)了“我”如釋重負(fù)般的喜悅之情，還領(lǐng)起了下文，下文著重寫母親蘇醒后漸漸恢復(fù)的情形。 （共4分?！皨寢寔砹恕钡姆治?分，“媽媽終于回來了”的分析2分） 17答案示例： 母親初醒時(shí)固執(zhí)地復(fù)述“媽媽來了”；慚愧自己給護(hù)士帶來麻煩；靜靜忍受

6、病痛；聽到樂曲聲說“春天來了”；途經(jīng)花園感慨生活多彩并露出燦爛笑容。這些都是母親在理智思維尚未健全狀態(tài)下的行為，自然流露出母愛，體現(xiàn)出她天性中純真善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神態(tài)度，這就是她心中最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核與底蘊(yùn)。 （共7分。舉例3分；分析3分；語言表達(dá)1分） （二）（共8分） 18. 答案示例： 【甲】【乙】兩個(gè)語句不能調(diào)換位置，因?yàn)?，其一，【甲】句與前面的“紫禁城”一句直接相關(guān)；其二，【乙】句與其后 “縱覽南北景色”一句以及后面說明清朝在景山修山亭強(qiáng)化了中軸線對稱與中心點(diǎn)的內(nèi)容直接相關(guān)；其三，兩句調(diào)換后，表意的重點(diǎn)就會發(fā)生改變,與原意不符。 （共3分。共3條理由，每條1分） 19. 答案示

7、例：根據(jù)中軸線兩側(cè)建筑要對稱或呼應(yīng)的傳統(tǒng)布局特點(diǎn)，鳥巢和水立方體現(xiàn)了對稱和呼應(yīng)的布局特點(diǎn)。它們的位置分別在中軸線兩側(cè)，呈對稱之勢。這兩座建筑的造型、結(jié)構(gòu)都形成強(qiáng)烈的對比，從而突出了彼此呼應(yīng)的效果。 根據(jù)中軸線上的建筑高低起伏錯(cuò)落、前后疏密有致的布局特點(diǎn)，仰山采用了與景山一樣的挖土堆山的方法堆積而成，它成為了中軸線上的又一制高點(diǎn)，與景山及中軸線上的其他建筑相呼應(yīng)，體現(xiàn)了中軸線的建筑景觀富于起伏變化和前后疏密有致的布局特點(diǎn)。（共5分?！傍B巢和水立方的布局特點(diǎn)”2分；“仰山的布局特點(diǎn)”2分；語言表達(dá)1分） （三）（共8分）20.答案示例： 面對人生逆境和挫折沉住氣，才能堅(jiān)守信念，努力拼搏，最終成大器

8、。 （2分） 21答案示例一：首先指出面對坦途沉住氣的重要意義；然后舉出閔鹿蕾面對連勝保持低調(diào)，認(rèn)清自我，頑強(qiáng)拼搏，最終帶領(lǐng)球隊(duì)獲得總冠軍的事例并加以分析進(jìn)行了論證；接著進(jìn)一步分析了閔鹿蕾成功的原因在于正視自己，放平心態(tài)并持續(xù)拼搏，從而得出“面對成績沉住氣，才能認(rèn)清自我，產(chǎn)生持續(xù)奮斗的動力，最終成大器”的結(jié)論。 答案示例二： 首先指出面對坦途沉住氣的重要意義；然后舉出閔鹿蕾帶領(lǐng)球隊(duì)獲得總冠軍的事例進(jìn)行分析論證；接著進(jìn)一步分析閔鹿蕾成功的原因在于正視自己，放平心態(tài)并持續(xù)拼搏；最后得出“面對成績沉住氣，才能認(rèn)清自我，產(chǎn)生持續(xù)奮斗的動力，最終成大器”的結(jié)論。 （共3分。說明 “指出意義”1分；概括事例1分；說明對事例的分析1分） 22答案示例： 能夠證明“面對誘惑沉住氣，才能堅(jiān)持原則，葆有一份美德，最終成大器