高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版

1、高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)中樞神中樞神一一 神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦腦脊髓脊髓大腦間腦（下丘腦）小腦中腦腦橋腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)腦干腦干高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版后根前根脊神經(jīng)后角前角灰質(zhì)白質(zhì)高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版呈樹枝狀分布呈樹枝狀分布神神經(jīng)經(jīng)元元含有細(xì)胞核含有細(xì)胞核突突起起一條，長而少分枝一條，長而少分枝細(xì)細(xì)胞胞體體樹樹突突軸軸突突二二 基本單位基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)元高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版樹樹 突突髓髓 鞘鞘細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)

2、胞體細(xì)胞體軸軸 突突軸軸突突末末梢梢高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版1、反射：通過神經(jīng)系統(tǒng)，對各種刺激所、反射：通過神經(jīng)系統(tǒng)，對各種刺激所 發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。（應(yīng)激性）發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。（應(yīng)激性）2、反射弧、反射弧 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)感感 受器受器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器 反射弧是完成反射反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?；顒拥慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。三三 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射反射高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版1）性質(zhì)：電位變化）性質(zhì)：電位變化(電信號）電信號）前進(jìn)四四 興奮的傳導(dǎo)興奮的傳導(dǎo)2) 特點(diǎn)：雙向傳導(dǎo)特點(diǎn)：雙向傳導(dǎo)1）性質(zhì)：電信號、化學(xué)信號

3、）性質(zhì)：電信號、化學(xué)信號2) 特點(diǎn)：單向傳遞特點(diǎn)：單向傳遞高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版返回高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版突觸種類：軸突樹突 軸突胞體高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版思考：思考：神經(jīng)沖動如何從前膜經(jīng)間隙傳到后膜？神經(jīng)沖動如何從前膜經(jīng)間隙傳到后膜？高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版含有含有遞質(zhì)遞質(zhì)高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版返回高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版問題：興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的傳遞有何不同？為什么？ 遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，只能由突觸前遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，使后一膜釋

4、放，然后作用于突觸后膜上，使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制，所以神經(jīng)元之個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制，所以神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的間的傳遞只能是單方向的雙向傳導(dǎo)和單向傳遞雙向傳導(dǎo)和單向傳遞高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式反射非條件反射條件反射基礎(chǔ)類型基礎(chǔ)反射弧 興 奮 的 傳 導(dǎo) 同一個神經(jīng)元上不同神經(jīng)元間軸胞類型亞顯微結(jié)構(gòu)軸樹雙向傳導(dǎo) 單向傳遞突觸產(chǎn)生機(jī)理練習(xí)高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版第一關(guān)一、下列各項(xiàng)中，不屬于反射活動的是（ ）B.由于氣溫低，皮膚血管收縮D.用手觸動含羞草的葉片，葉片立即收縮而下垂D高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版二、未受刺激時(shí)和

5、產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位的變化分別是（ ）A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)第一關(guān)B高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版三、神經(jīng)沖動在細(xì)胞間的傳遞途徑是；突觸小體 遞質(zhì) 突觸間隙 突觸后膜軸突（ ）A. B.C. D.第一關(guān)C高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版第二關(guān)一、止痛藥物并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在（ ）B高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版二、綠眼蟲在光線弱時(shí)向光源游動，在陽光直射下向暗處游動，這種現(xiàn)象屬于（ ）A.應(yīng)激性，依靠反射弧完成B.應(yīng)激性，依靠原

6、生質(zhì)完成C.非條件反射，依靠反射弧完成D.非條件反射，依靠原生質(zhì)完成第二關(guān)B高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版一、在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)遭到破壞，而其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（1996上海高考）（ ）第三關(guān)C高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版二、下圖為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)椋?000上海高考）（ ）A在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的B在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的C在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D以上說法都對第三關(guān)B高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版三、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測到動作電位的位置是（ ）Aa和b處 Ba、b和c處Cb、c、d和e處 Da、b、c、d和e處第三關(guān)C高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版四、（03全國高考）（10分）將青蛙腦破壞，保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊髓一側(cè)鄰近的兩對脊神經(jīng)根（一對脊神經(jīng)根包含一個背根和一個腹根，見圖）。分別電刺激每對脊神經(jīng)根的背根與腹根均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生運(yùn)動反應(yīng)。然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)： 脊髓橫切面及其一側(cè)的一對脊神經(jīng)根示意圖高二生物人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件人教版 在第一對脊神經(jīng)的背根中央處剪斷， 電刺激背根向中段，蛙后肢發(fā)生運(yùn)動反應(yīng)：