爬山虎的腳優(yōu)秀課件

1、2021/3/91絲瓜 上搭架，下搭架，條條青龍?zhí)偕蠏?。上搭架，下搭架，條條青龍?zhí)偕蠏臁?上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。葡萄2021/3/92小小葉兒多又多春風(fēng)吹來會跳舞幾根細(xì)絲長莖上使你疑是小蛟龍2021/3/93 2021/3/94作者：葉圣陶作者：葉圣陶2021/3/95審題看到題目，你有什么要和大家分享？有什么疑問想和大家一起解決？2021/3/96作者葉圣陶 作家 教育家 出版家2021/3/97 “爬山虎爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物，也叫巴山虎、常春藤。喜陰涼。賞的植物，也叫巴山虎、常春藤。喜陰涼。屬葡萄科。是高

2、攀的落葉藤本植物，卷須前屬葡萄科。是高攀的落葉藤本植物，卷須前端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開兩三裂。夏季開花，花很小，黃綠色。結(jié)的兩三裂。夏季開花，花很小，黃綠色。結(jié)的果實(shí)是紫黑色漿果。產(chǎn)于我國各地，日本也果實(shí)是紫黑色漿果。產(chǎn)于我國各地，日本也有。莖和根可以入藥。有。莖和根可以入藥。2021/3/982021/3/992021/3/9102021/3/911學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字詞，能正確、學(xué)會本課生字詞，能正確、流利、有感情的朗讀課文。流利、有感情的朗讀課文。2、了解爬山虎的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、了解爬山虎的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者留心觀察周圍事物的方作

3、者留心觀察周圍事物的方法法2021/3/912 虎虎hh爬山虎爬山虎 占占zhnzhn占據(jù)占據(jù) 均均jnjn均勻均勻 勻勻ynyn均勻均勻 疊疊didi重疊重疊 莖jng嫩莖 柄bng葉柄 觸ch接觸 痕hn痕跡 逐zh逐漸2021/3/9132021/3/914占領(lǐng) 嫩綠 嫩紅 新鮮 舒服 均勻 重疊 空隙 引人注意 平鋪 拂過 漾起葉柄 蝸牛 觸角 嫩莖 緊貼 蛟龍 爪子 枯萎 痕跡 逐漸 瞧不起 牢固費(fèi)勁 休想 墻上爬山虎2021/3/915多音字見綠皮詞語手冊P4322021/3/916注意多音字占占了一大片地方了一大片地方鋪鋪得那么均勻得那么均勻沒有沒有重重疊起來的疊起來的不留一點(diǎn)兒

4、不留一點(diǎn)兒空空隙隙蛟龍的蛟龍的爪子爪子2021/3/917 自讀課文，思考：作者是從哪幾個(gè)方面介紹爬山虎的？2021/3/9183.爬山虎的腳爬山虎的腳的位置、形狀、顏色。的位置、形狀、顏色。1.1.爬山虎生長的爬山虎生長的地方地方2.葉子葉子顏色、樣子顏色、樣子4.爬的動(dòng)作爬的動(dòng)作5.爬山虎的腳與墻的關(guān)系爬山虎的腳與墻的關(guān)系（腳的變化）（腳的變化）課文主要內(nèi)容2021/3/919中年級閱讀能力的第一個(gè)加強(qiáng)點(diǎn) 感受識記感受識記正確、流利、有感情朗讀課文，加強(qiáng)默讀、略讀能力的培養(yǎng)； 2021/3/920生長的地方生長的地方 學(xué)校操場北邊墻上滿是學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，爬山虎。

5、我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。頂上占了一大片地方。2021/3/921葉子顏色、樣子葉子顏色、樣子 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉

6、點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。子就漾起波紋，好看得很。2021/3/922爬山虎腳的位置形狀、顏色。爬山虎腳的位置形狀、顏色。 以前我只知道這種植物叫爬山以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。山虎的腳。2021/3/9

7、23 爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。龍的爪子。2021/3/924爬的動(dòng)作爬的動(dòng)作 爬山虎的腳步爬山虎的腳步觸觸著墻的時(shí)候，著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴巴住墻。細(xì)

8、絲原先是直的，現(xiàn)在彎住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖曲了，把爬山虎的嫩莖拉拉一把，使一把，使它緊它緊貼貼在墻上。爬山虎就是這樣一在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。龍的爪子。2021/3/925與墻的關(guān)系與墻的關(guān)系(腳的變化）腳的變化） 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。2021/3/926我的感受2021

9、/3/927作者是怎樣有條理地描寫作者是怎樣有條理地描寫爬山虎的葉子的？爬山虎的葉子的？ 2021/3/9282021/3/9292021/3/9302021/3/9312021/3/932 默讀，爬山虎的葉子在默讀，爬山虎的葉子在生長中有什么變化？重點(diǎn)寫生長中有什么變化？重點(diǎn)寫的是什么時(shí)候的葉子？從哪的是什么時(shí)候的葉子？從哪個(gè)詞看出來？個(gè)詞看出來？嫩紅嫩紅嫩綠嫩綠引人注意引人注意的是長大的葉子。的是長大的葉子。2021/3/9332021/3/934那些葉子綠的那么新鮮，看著那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重在墻上鋪的那么

10、均勻，沒有重疊起來，也不留一點(diǎn)縫隙。疊起來，也不留一點(diǎn)縫隙。2021/3/935想 一 想 問題：1.爬山虎葉子的葉尖為什么爬山虎葉子的葉尖為什么“一順兒朝下一順兒朝下”？2.為什么為什么“在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的起來的”？ 同桌討論同桌討論 提出不懂的問題讓大家討論。提出不懂的問題讓大家討論。2021/3/936 它們一順兒朝下，均勻的它們一順兒朝下，均勻的鋪鋪在墻上，。沒有重在墻上，。沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂拂過，一墻的過，一墻的葉子就葉子就漾漾起波紋，好看得很。起波紋，好看得很。2021/3/937作者是怎樣有

11、條理地描寫爬山虎的葉子的？作者是怎樣有條理地描寫爬山虎的葉子的？ 顏色顏色（嫩紅嫩紅-嫩綠嫩綠-綠得新鮮綠得新鮮）形態(tài)：形態(tài)：鋪排均勻鋪排均勻靜態(tài)靜態(tài)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)好看2021/3/938 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍著迷離的光精靈一樣在上面跳躍著閃爍著迷離的光點(diǎn)。點(diǎn)。 我一眼又望見院里那一墻的爬山虎，我一眼又望見院里那一墻的爬山虎，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃湖水，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃湖水，映在客廳的

12、玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。顯得虎虎有生氣。 那一墻綠綠的爬山虎那一墻綠綠的爬山虎比較比較2021/3/939 那些葉子（那些葉子（ ），讓人看），讓人看著（著（ ），葉尖（），葉尖（ ），），在墻上鋪得那么（在墻上鋪得那么（ ），沒有（），沒有（ ）起來，也不留一點(diǎn)兒（起來，也不留一點(diǎn)兒（ ）。一陣風(fēng)）。一陣風(fēng)（ ），一墻的葉子就（），一墻的葉子就（ ），好），好看得很。看得很。 綠得那么新鮮綠得那么新鮮非常舒服非常舒服一順兒朝下一順兒朝下均勻均勻重疊重疊空隙空隙拂過拂過漾起波紋漾起波紋2021/3/940 以前我只知道這種植物叫爬山以前我只知道

13、這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。山虎的腳。2021/3/941用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語句用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語句。爬山虎腳的爬山虎腳的位置位置（）爬山虎腳的爬山虎腳的樣子樣子（, , . . 爬山虎腳的爬山虎腳的顏色顏色 , ,感知爬

14、山虎腳的特點(diǎn)感知爬山虎腳的特點(diǎn) 莖上長葉柄的地方，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。象蝸牛的觸角。）爬山虎的腳長在莖上爬山虎的腳長在莖上 （ 細(xì)絲跟新葉子一細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。樣，也是嫩紅的。）2021/3/942爬山虎腳的位置、形狀、顏色。爬山虎腳的位置、形狀、顏色。 以前我只知道這種植物叫爬山以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的山虎的腳長在莖上腳長在莖上。莖上長葉柄地。莖上長葉柄地方，反面伸出方，反面

15、伸出枝狀枝狀的六七根細(xì)絲，的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲每根細(xì)絲像蝸牛的觸角像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是葉子一樣，也是嫩紅的嫩紅的。這就是爬。這就是爬山虎的腳。山虎的腳。2021/3/943 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。山虎的腳。2021/3/9442021/3/9452021/3/946 爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲

16、的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看哪些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上仔細(xì)看哪些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。蛟龍的爪子。 讀讀，用讀讀，用“”劃出爬山劃出爬山虎在墻上爬的動(dòng)作?；⒃趬ι吓赖膭?dòng)作。 2021/3/947 如果你仔細(xì)看哪些如果你仔細(xì)看哪些細(xì)小的腳，你會想起細(xì)小的腳，你會想起圖畫上圖畫上蛟龍的爪子蛟龍的爪子。 佳句佳句欣賞欣賞2021/3/948爬

17、山虎細(xì)小的腳爬山虎細(xì)小的腳2021/3/949蛟龍的爪蛟龍的爪2021/3/950蛟龍的爪蛟龍的爪2021/3/9512021/3/952蛟蛟龍龍的的爪爪子子2021/3/953讀下面的句子讀下面的句子, ,體會哪句話用詞準(zhǔn)確體會哪句話用詞準(zhǔn)確, ,并講出理由。并講出理由。1.1.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 2.2.爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。 2021/3/954沒觸著墻的（萎了）沒觸著墻的（萎了） 觸著墻觸著墻（牢固）（牢固）2021/3/955是虎不是虎有腳只會爬緊貼墻上綠離墻便枯死2021/3/956爬山虎呀真厲

18、害高樓大廈任你爬不怕高來不怕累勇往直前不退縮2021/3/957作者寫爬山虎腳的時(shí)，作者寫爬山虎腳的時(shí)，先寫了先寫了 再寫再寫最后最后寫寫 每一個(gè)內(nèi)容都是抓住每一個(gè)內(nèi)容都是抓住 來寫的。來寫的。 它的位置、樣子和顏色它的位置、樣子和顏色怎么爬的，怎么爬的， 腳與墻的關(guān)系（腳的變化）。腳與墻的關(guān)系（腳的變化）。特點(diǎn)特點(diǎn)2021/3/958想 一 想 問題：1.爬山虎葉子的葉尖為什么爬山虎葉子的葉尖為什么“一順兒朝下一順兒朝下”？2.為什么為什么“在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的起來的”？ 同桌討論同桌討論 提出不懂的問題讓大家討論。提出不懂的問題讓大家討論。2021

19、/3/959 “葉尖一順兒朝下” 很顯然是爬山虎的腳朝上爬的原因，爬山虎的腳在葉柄的反面，每個(gè)腳都在拉著莖和葉子往上爬，在垂直的墻面上攀援，這樣一來，葉子就會因?yàn)榻y(tǒng)一受到重力的作用而葉尖朝下 。 至于它們的至于它們的葉子鋪得那么均勻葉子鋪得那么均勻的原因，的原因，是因?yàn)橹参镏腥~子有是因?yàn)橹参镏腥~子有鑲嵌鑲嵌的作用，也就是的作用，也就是它們會盡可能地利用空隙來獲取更多的陽它們會盡可能地利用空隙來獲取更多的陽光，不同的葉片會參差分布，保證彼此都光，不同的葉片會參差分布，保證彼此都能得到均勻的光照。能得到均勻的光照。 2021/3/9602021/3/961優(yōu)美語句賞析優(yōu)美語句賞析2021/3/962我的感受 讀完這篇文章，你有什么感受？（請多角讀完這篇文章，你有什么感受？（請多角度思考）度思考） 請從文章本身角度談，從作者的角度談，請從文章本身角度談，從作者的角度談，從爬山虎給你感覺來談。從爬山虎給你感覺來談。2021/3/963細(xì)心觀察細(xì)心觀察做生活中的有心人做生活中的有心人四年級一班四年級一班2021/3/964 爬山虎向上攀登的勇氣、頑強(qiáng)的生命力2021/3/