小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)-范文_第1頁
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)-范文_第2頁
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1、第1頁小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)我思想上進(jìn), 待人隨和、 誠懇, 處事穩(wěn)重, 同學(xué)關(guān)系好。 對(duì) 待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力 有較大提高,但我總覺得我與班級(jí)有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑 解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!我的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常 常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮, 讓腦子多思考一下問題, 我就可以得出令人滿意的答案, 努力吧, 我是一個(gè)聰明的學(xué)生!我是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能 和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí) 上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真

2、完成課堂練習(xí),希望我以后做事 再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!我是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作, 熱愛學(xué)校生活, 樂于助人, 拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng), 還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì), 能自己管理自 己,我希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!我是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 與同學(xué)相處融洽, 懂得謙讓, 不計(jì)較個(gè)人得 失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺, 上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀, 我希望以后上課能夠做到不影響他人, 獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),

3、 做一第2頁個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。我性情敦厚, 誠實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué), 行為舉止文明, 學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力 有較大提高,愿我勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高 峰!我會(huì)皺起眉頭, 是想不出問題嗎?我會(huì)默不作聲, 是不知道怎么 回答嗎?我會(huì)在我不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我, 好嗎?其實(shí), 我時(shí)刻都在關(guān)注著我, 我一點(diǎn)兒也不比別 人差,對(duì)自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學(xué)一起進(jìn)入,付 出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?我是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望 成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧

4、為兄弟,以希望 為哨兵,相信我一定能做得很好??蓯勐犜挼暮⒆?,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能 較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助 人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美 觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取 更好的成績(jī)!雖然平日我默默無聞, 卻看得出我樣樣要強(qiáng), 我用實(shí)際的行動(dòng) 證明,我能行,我用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為 樂精神,但我還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我 揚(yáng)第3頁長(zhǎng)避短。我有禮貌, 愛勞動(dòng), 發(fā)言積極。 瞧, 我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu) 點(diǎn),看來這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣?/p>

5、 時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我 是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更棒。記得老師跟我說過自己要學(xué)好, 當(dāng)時(shí)老師夸了我, 我是那樣的 興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu) 點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個(gè) 可愛的學(xué)生。在校尊敬我,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到我 用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r(shí)也很讓我 生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我 知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,我 期待著這一天。我有良好的學(xué)習(xí)愿望, 總是缺乏信心, 好好努力, 學(xué)好每門功 課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子, 能虛心接受他人, 知錯(cuò)就改, 尊敬 我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助 人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢, 愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng), 上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦 耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待 學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀

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