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文檔簡介
1、社團活動記錄_月_日教學內(nèi)容了解美麗的剪紙藝術(shù)教學目標初步了解剪紙藝術(shù),剪紙藝術(shù)是我國勞動人民熱愛生活、熱愛美的結(jié)晶,同時,聽一聽優(yōu)美的民族音樂,多方位感受民族文化的美。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄_月_日教學內(nèi)容奇妙的剪紙教學目標1、實踐活動,進一步加強對軸對稱圖形的認識,培養(yǎng)實際生活中的創(chuàng)造性,提高數(shù)學學習的興趣。2、通過參與創(chuàng)作,合作交流,啟迪靈感,感受生活。3、通過欣賞剪紙作品,感受古今勞動人民的高超技藝,培養(yǎng)民族自豪感。 指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容用彩紙剪出較可愛的圖形教學目標使學生學會根本的剪紙方法,能用彩紙剪出較簡單的圖形圖案,并組合成一幅完整的畫
2、面。使學生受到美的教育,能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。培養(yǎng)學生的動手操作能力和認真細致的好習慣,以及合作能力。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容巧手剪出小小草莓教學目標通過本次活動,使學生學會通過對稱圖形的原理,剪出可愛的草莓圖案。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容剪紙的根本技能教學目標了解剪紙的歷史,它的制作,總體上分為單色和彩色兩種。同時,又分陽刻、陰刻、套色等形式。我們常常運用陽刻和陰刻相結(jié)合的方法。指導過程及活動情況記錄剪紙的制作過程:1、折-剪紙前,應根據(jù)物品的特征,選擇適當?shù)恼鄯ㄟM行折疊。2、畫-為了更好地把握住物體的形象特征,在剪紙前
3、,應將所剪形象,在折好的紙上用筆輕輕勾出,然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。3 、剪-即是將畫在紙上的形象,用剪刀準確而流暢地沿輪廓剪下。一般采用陽刻和陰刻結(jié)合的技法,還可采用手撕。有些細部可用刻刀刻出。4、貼-將剪刻好的圖形擺在白卡紙上,根據(jù)畫面的需要作小范圍的調(diào)整。如:在過于空洞的地方添加一些配景,將過于繁瑣的地方減去一些。最后根據(jù)需要,把剪下的紋樣,貼在顏色適當?shù)募埳?。并為自己的作品取個好聽的名字??鞓反蟊緺I學生自己動手制作,采用小組分工合作的形式,把剪出來的作品組合成一幅完整的圖畫。社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容剪出可愛的菠蘿教學目標通過本次活動,使學生想象菠蘿的形狀,開動腦筋,怎樣才能剪出
4、可愛的菠蘿。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容思考對稱圖形- 帽子怎樣剪出來。教學目標通過本次活動,學生動腦想出怎樣剪出帽子,利用對稱圖形,設計自己的帽子樣式。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容可愛小兔子教學目標通過本次活動,使學生學會用利用對稱原理,想象出兔子的樣子,剪出自己認為漂亮的小兔子。 指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容剪出自己心中的康乃馨,送給媽媽!教學目標剪出漂亮的康乃馨花,送給自己可敬可愛的媽媽!發(fā)揮自己的想象力,怎樣巧妙利用對稱來進行剪紙,剪出漂亮的圖形。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容美麗花環(huán)教學目標
5、通過本次活動,鍛煉學生的想象力,怎樣剪出更加復雜的圖形。同時鍛煉手指的靈活性,并體味到動手實踐的樂趣。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容剪出漂亮的六瓣花! 教學目標通過本次活動,使學生學會怎樣剪出漂亮的花朵。鍛煉手指的靈活性,并體味到動手實踐的樂趣。通過畫出適宜的簡筆畫,幫助自己完成剪紙任務。指導過程及活動情況記錄社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容可愛葡萄剪紙!教學目標通過本次活動,使學生觀察生活中的對稱圖形,開動腦筋,通過自己的巧手把它們剪出來吧!指導過程及活動情況記錄 社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容好吃的棒棒糖!教學目標通過本次活動,使學生學會的方法,鍛煉手指的靈活性,并體味到動手實踐的樂趣。指導過程及活動情況記社團活動記錄 _月_日教學內(nèi)容簡易窗花!教學目標通過本次活動,使學生學會剪出好看的窗花,鍛煉手指的靈活性,并體味到動手實踐的樂趣。指導過程及活動情況記錄
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