應(yīng)收賬款教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、。應(yīng)收賬款教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材及教學(xué)內(nèi)容分析1. 使用教材高等教育出版社出版的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。2. 教學(xué)內(nèi)容企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)第三章第一節(jié)“應(yīng)收賬款”第一課時(shí)內(nèi)容,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 一方面就可以掌握有關(guān)于應(yīng)收賬款的賬務(wù)處理，另一方面壞賬準(zhǔn)備的賬務(wù)處理奠定基礎(chǔ)。因此，應(yīng)收賬款的學(xué)習(xí)十分重要，它對(duì)知識(shí)起到了承上啟下的作用，在學(xué)習(xí)完應(yīng)收賬款后對(duì)于應(yīng)收票據(jù)的知識(shí)能更加熟練掌握。二、學(xué)情分析我的教學(xué)對(duì)象是高一會(huì)計(jì)班的學(xué)生，他們的特點(diǎn)是個(gè)性突出、愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)我們的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，因此對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)已有初步的認(rèn)識(shí)，且已具有一定的觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。但是他們基礎(chǔ)薄弱，上課注意

2、力不集中，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)收賬款入賬價(jià)值確定及其核算?，F(xiàn)金折扣的核算2. 教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)金折扣的核算四、教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能理解應(yīng)收賬款、現(xiàn)金折扣的概念。掌握應(yīng)收賬款核算的內(nèi)容及現(xiàn)金折扣總價(jià)法的核算。2. 過(guò)程與方法通過(guò)創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，引出課題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考解決問(wèn)題，在歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂鞏固。最后布置作業(yè)，升華提高。學(xué)會(huì)應(yīng)用會(huì)計(jì)理論去解決實(shí)際問(wèn)題的方法、自主與合作學(xué)習(xí)的方法、綜合分析問(wèn)題的方法和歸納總結(jié)問(wèn)題的方法。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，感受成功的喜悅；提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛(ài)；養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；提高團(tuán)隊(duì)合作

3、精神。五、教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法1. 教學(xué)方法：情景教學(xué)法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、。2. 學(xué)習(xí)方法：自主探究、小組協(xié)作、探討式-可編輯修改-六、教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境假設(shè)我們是宏偉公司的一名會(huì)計(jì) ,遇到以下問(wèn)題該怎么處理問(wèn)題一：宏偉公司銷售給東方公司甲產(chǎn)品 1000 件，單位售價(jià)100 元，增值稅率 17%，款項(xiàng)當(dāng)即收到。導(dǎo)入填寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄問(wèn)題二：如果上述問(wèn)題中，款項(xiàng)并未收回，應(yīng)該用怎么樣的會(huì)計(jì)科目？教師1、采取集體回答和個(gè)別提問(wèn)方式活動(dòng)2、將答案寫(xiě)在黑板上學(xué)生1、思考并回答會(huì)計(jì)分錄活動(dòng)2、個(gè)別回答問(wèn)題 2教學(xué)1、通過(guò)問(wèn)題一與問(wèn)題二引入應(yīng)收意圖賬款科目2、以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生思考分析相關(guān)業(yè)務(wù)新課一、

4、應(yīng)收賬款的概述概念：應(yīng)收賬款是以及指企業(yè)對(duì)外銷售商品、材料提應(yīng) 收供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨方或接受勞務(wù)方收取的款項(xiàng)賬 款的 概入賬價(jià)值：應(yīng)計(jì)入“應(yīng)收賬款”賬戶的金額，包括銷售教師1、讓學(xué)生齊讀 P37 應(yīng)收賬款概念?；顒?dòng)2、解釋?xiě)?yīng)收賬款的概念和入賬價(jià)值3、讓學(xué)生回答兩個(gè)例題述商品或提供勞務(wù)的價(jià)款、應(yīng)收的增值稅款及代購(gòu)貨單位墊付的包裝費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi)等【例題·多選】下列各項(xiàng)中，構(gòu)成應(yīng)收賬款入賬價(jià)值的 有(ABCD )。A.確認(rèn)商品銷售收入時(shí)尚未收到的價(jià)款B.代替購(gòu)貨方墊付的包裝費(fèi)學(xué)生1、朗讀應(yīng)收賬款概念活動(dòng)2、回答題目加深了解教學(xué)1、讓學(xué)生回答兩個(gè)例題讓學(xué)生更C.代替購(gòu)貨方墊付的運(yùn)雜費(fèi)D.尚未收到的

5、增值稅銷項(xiàng)稅額【例題·單選】某企業(yè)銷售商品一批，增值稅專用發(fā)票上注明的價(jià)款為 60 萬(wàn)元，適用的增值稅稅率為 17，為購(gòu)買(mǎi)方代墊運(yùn)雜費(fèi) 2 萬(wàn)元，款項(xiàng)尚未收回。該企業(yè)確認(rèn)的應(yīng)收賬款為（ D ）萬(wàn)元。A. 60B62C70.2D72.2二、應(yīng)收賬款的核算1、企業(yè)未反應(yīng)應(yīng)收賬款增減變動(dòng)及結(jié)余情況應(yīng)設(shè)置教師活動(dòng)1、展示T 型賬戶，解釋T 型賬戶各個(gè)意義應(yīng) 收“應(yīng)收賬款”賬戶賬 款展示T 型賬戶2、三步應(yīng)收賬款核算的賬務(wù)處理，的 核2、會(huì)計(jì)分錄（銷售貨款時(shí)發(fā)生代墊費(fèi)用算通過(guò)T 型賬戶掌握會(huì)計(jì)分錄收回貨款時(shí)）（1）企業(yè)銷售商品等發(fā)生應(yīng)收款項(xiàng)時(shí)3、引導(dǎo)學(xué)生理解書(shū)本例題，并提借：應(yīng)收賬款出不同的可

6、能性，讓學(xué)生回答意圖好地掌握應(yīng)收賬款的概述貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入實(shí)際價(jià)格應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)（2） 企業(yè)支付代墊的運(yùn)雜費(fèi)等借：應(yīng)收賬款貸：銀行存款（3） 收回應(yīng)收賬款時(shí)借：銀行存款貸：應(yīng)收賬款3、理解書(shū)本例題4、完成例題：【例】3 月 2 日，甲公司采用托收承付結(jié)算方式向乙公司銷售商品一批，貨款 300 000 元，增值稅額 51 000 元，以銀行存款代墊運(yùn)雜費(fèi) 6 000 元，已辦理托收手續(xù)。甲公司應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄：（1）借：應(yīng)收賬款 乙公司357 000貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入300 000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）51 000銀行存款6 000（2）3 月 20 日，甲公司實(shí)際收到款

7、項(xiàng)時(shí)：借：銀行存款357 000貸：應(yīng)收賬款乙公司357 000學(xué)生1、讓學(xué)生在書(shū)上抄錄會(huì)計(jì)分錄（以活動(dòng)便后期復(fù)習(xí)鞏固）2、跟隨老師完成 T 型賬戶的會(huì)計(jì)分錄展示3、理解書(shū)本例題，集體解答老師的提問(wèn)4、完成例題，并回答教學(xué)1、抄錄會(huì)計(jì)分錄以便后期復(fù)習(xí)鞏意圖固2、將會(huì)計(jì)分錄轉(zhuǎn)換為圖表的形式， 提高學(xué)生對(duì)應(yīng)收賬款相關(guān)會(huì)計(jì)分 錄形成較強(qiáng)的邏輯思維3、要求學(xué)生自己完成例題，更加熟練掌握應(yīng)收賬款的核算一、現(xiàn)金折扣的核算2）小組討論完成前四個(gè)題目。教師活動(dòng)1、將學(xué)生分為四個(gè)人一組，共同討論四個(gè)題目，是學(xué)生自主掌握現(xiàn)1、什么是現(xiàn)金折扣？現(xiàn)金折扣有什么意義金折扣相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并要求回答企業(yè)在賒銷時(shí)，為加速貨款回

8、籠，對(duì)客戶在折扣期2、巡視監(jiān)督學(xué)生討論內(nèi)付款而給予總價(jià)款上一定的優(yōu)惠3、對(duì)于現(xiàn)金折扣的核算利用T 型加速資金回籠賬戶引導(dǎo)，在學(xué)生已經(jīng)了解過(guò)書(shū)籍2、客戶取得的折扣，銷售企業(yè)確認(rèn)為什么？的情況下重點(diǎn)講述財(cái)務(wù)費(fèi)用的填答：確認(rèn)為當(dāng)期的財(cái)務(wù)費(fèi)用寫(xiě)3、包不包括稅金？4、使學(xué)生自主解答例題。答：不包括現(xiàn) 金4、“1/10，1/20，N/30”表示的含義折 扣10 天內(nèi)還款優(yōu)惠 1%，20 天內(nèi)還款優(yōu)惠 2%，30 天的 核為客戶允許的還款期限算2）填制會(huì)計(jì)分錄1、銷售成立時(shí)借：應(yīng)收賬款學(xué)生活動(dòng)1、四人一組討論回答四個(gè)問(wèn)題，派代表回答貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入2、根據(jù)老師引導(dǎo)掌握折扣期內(nèi)的應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）

9、會(huì)計(jì)分錄2、企業(yè)在折扣時(shí)間內(nèi)付款3、自主完成現(xiàn)金折扣例題借：銀行存款財(cái)務(wù)費(fèi)用教學(xué)意圖1、學(xué)生自主討論現(xiàn)金折扣相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能貸：應(yīng)收賬款力3、企業(yè)未在折扣時(shí)間內(nèi)付款2、對(duì)于財(cái)務(wù)費(fèi)用與銀行存款的核借：銀行存款貸：應(yīng)收賬款3） 書(shū)本例題4） 自主完成例題【例題】甲企業(yè)銷售產(chǎn)品一批，售價(jià)（不含稅）10 000 元，規(guī)定的現(xiàn)金折扣條件為2/10、n/30，增值稅率為17%，產(chǎn)品已發(fā)出并辦妥托收手續(xù)。小結(jié)1、應(yīng)收賬款的入賬價(jià)值2、應(yīng)收賬款的核算3、現(xiàn)金折扣表達(dá)方式的理解算難點(diǎn)老師采用啟發(fā)式教學(xué)，使學(xué)生對(duì)于此知識(shí)點(diǎn)更好地掌握。3、例題鞏固。知識(shí)點(diǎn)4、現(xiàn)金折扣的核算八、板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)收賬款借：應(yīng)收*貸：主營(yíng)收*應(yīng)稅增(銷)