2017年成人高考高起專《語文》真題及解答

1、2017年成人高等學(xué)校高起點(diǎn)招生全國統(tǒng)一考試語文本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。第I卷（選擇題，共40分）一、語文知識(shí)與語言運(yùn)用。（24分,每小題4分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是（）A.乘載乘涼乘風(fēng)破浪B.傳媒性奇不見經(jīng)傳.C.總特訓(xùn)師的名釣脊D.法反度量審時(shí)度勢2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.際遇輯錄風(fēng)雨飄遙B.蒙昧 迷惘 處之泰然C.豁達(dá)墨契簡明厄要D.料俏羈伴似無忌憚3.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）遠(yuǎn)方山邊的牧民帳篷上，升起了 青煙，一群群牛羊如星星般 在翠綠的草原上。我想象中的長江源頭 無

2、人區(qū)”并沒有出現(xiàn)，反倒是 田園牧歌的景象。A.悠悠點(diǎn)綴一覽B.裊裊連綴一派C.悠悠連綴一覽D.裊裊點(diǎn)綴一派4.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，不正確.的一項(xiàng)是（）A.可可西里這個(gè)昔日瘡璜酒日.的盜獵場，如今動(dòng)植物繁盛，已成為高原物種基因庫。B.近日，由于強(qiáng)降雨的作用，這個(gè)瀑布水量大漲，湍流直下，聲勢浩大，氣壯山河.。C.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成就有目共畸.，其智慧與經(jīng)驗(yàn)頗值得其他發(fā)展中國家學(xué)習(xí)和借鑒。D.整個(gè)舞臺(tái)空靈而富有詩意，充滿時(shí)尚感，似行云流水，出神人化，令人吸為觀止.。5.下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）A.士者國之寶，人才尤其是高瑞人才，各地都爭相延聘，呈現(xiàn)出越來越高的流動(dòng)。B.這一報(bào)告顯示，高等職

3、業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)走高，畢業(yè)生對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)頗大。C.改善民生是個(gè)動(dòng)態(tài)過程，隨著社會(huì)保障水平的提高，老百姓的要求也越來越高。D.以智能化為核心的又一次工業(yè)革命正席卷而來，改變著人類生活的方方面面。6 .依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）山里的櫻花 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有嬌羞地 也有,更多的則 是,獨(dú)自盛開，和周圍的青山、樹木、雜草，以及那些不知名的小花 。 掩映在樹林里的 大片大片怒放的開得格外燦爛三三兩兩地散落著相映成趣A.B.C.D.二、閱讀下面文字。完成 7-10題。（16分。每小題4分）近些年，關(guān)于緬甸琥珀的研究不斷取得重要進(jìn)展，如在琥珀中發(fā)現(xiàn)了樣子古怪的陷阱螞蟻，全新的昆蟲類群

4、-奇翅目，以及反鳥類的翅膀等?，F(xiàn)在，琥珀里竟然出現(xiàn)了恐龍的身 影-一小截恐龍尾巴。這塊琥珀可以被小孩輕松地攥在手心里，琥珀里的這截尾巴很短， 完全展開后只有約 6厘米長，估計(jì)尾巴的主人身長也只有18厘米多，是一條非常迷你的幼體小恐龍。那么，僅憑短短的一小截尾巴，研究人員如何鑒定出它是屬于恐龍的呢？為了獲得可靠的數(shù)據(jù)，我們需要對(duì)樣本進(jìn)行細(xì)致的分析，但是通常不會(huì)為了取出琥珀里的樣本而破開琥珀。因?yàn)榻?jīng)過了漫長的歲月，樣本已經(jīng)變得非常脆弱，損毀的風(fēng)險(xiǎn)很大。好在現(xiàn)在有了 電子計(jì)算機(jī)斷層掃描（顯微CT和同步輻射等技術(shù)，可以對(duì)樣本進(jìn)行無損檢測和研究。這樣不僅能夠獲得樣本的表面形態(tài)，而且能透過濃密的羽毛獲取樣

5、本內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征，分辨率極高。經(jīng)過無損掃描處理后，就可以通過數(shù)據(jù)分析對(duì)樣本進(jìn)行三維建模。根據(jù)掃描重建的三維圖像， 研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，這條只有6厘米長的尾巴至少含有 9節(jié)尾椎， 尾椎骨形態(tài)與反鳥等古鳥類明顯不同；其椎骨腹面存在明顯的溝槽結(jié)構(gòu)，與典型的非島恐龍類似。我們推測，尾巴的主人應(yīng)該屬于手盜龍類。人們對(duì)恐龍有著怎樣的印象？在影視作品中，絕大部分恐龍以覆蓋著粗糙皮膚的形象出場。如今，通過這截保存在琥珀里的恐龍尾巴，我們第一次看到如此生動(dòng)的恐龍組織羽毛，從而印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過帶羽毛的恐龍的推斷。這些羽毛相當(dāng)蓬松，掃描得到的三維圖像非常清晰地顯示出尾巴上 羽毛的位展和排列方式。不僅如

6、此，我們還能看到這些羽毛的細(xì)節(jié)：與現(xiàn)代鳥類羽軸兩側(cè)左右不對(duì)稱的情況不同， 原始的恐龍羽毛是左右對(duì)稱的，而且與現(xiàn)代鳥類羽毛的分叉方式也有所區(qū)別。今天，我們已經(jīng)能大致勾畫出從恐龍到鳥的羽毛演化過程。最初的羽毛是單根的絲狀毛，之后出現(xiàn)了叢生的毛。接下來，這些叢生的毛要么產(chǎn)生分叉，要么變成一根羽軸上的小枝。 總之，演化的分岐產(chǎn)生了。之后，更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一一羽軸兩側(cè)不僅對(duì)稱地分出小枝，小枝也分出更小一級(jí)的羽小枝。這次發(fā)現(xiàn)的保存在琥珀里的恐龍尾巴就處于這個(gè)演化過程 中。再往后，羽毛繼續(xù)演化，各種不對(duì)稱分支逐漸出現(xiàn)，直到現(xiàn)代鳥類的羽軸兩側(cè)的小枝不再等長對(duì)稱，形成了左右不對(duì)稱的羽毛。因此，保存在琥珀中的這

7、截恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽 毛演化過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，而且印證了這些羽毛的古老性。這截尾巴經(jīng)歷了約 9900萬年的時(shí)間，其中的 DNA已經(jīng)高度降解，無法提供有意義的 DNA片段了，人們不可能借此復(fù)活恐龍。但是，研究團(tuán)隊(duì)采用同步輻射裝置的X射線熒光成像法獲得了尾椎化石斷面的微量元素分布圖，其中80%以上的鐵元素為二價(jià)鐵離子，這應(yīng)該是血紅蛋白的遺跡。也就是說，我們將來有可能對(duì)其殘存的蛋白質(zhì)進(jìn)行分析。（據(jù)大自然2017年第3期 冉浩 撰文）7 .對(duì)第一段內(nèi)容的理解或分析 ，正確的一項(xiàng)是（）A. “琥珀的研究”，是指研究琥珀中的生物樣本，如螞蟻等。B. “非常迷你”，表明了尾巴主人的性格是非常溫順可愛的。C

8、研究人員不“破開琥珀”，是因?yàn)榕鲁袚?dān)損毀樣本的風(fēng)險(xiǎn)。D. “無損掃描”，樣本的外部構(gòu)造和內(nèi)部成分都會(huì)顯現(xiàn)出來。8 .對(duì)第二段內(nèi)容的理解或分析 ，正確的一項(xiàng)是（）A.尾椎骨的長短，決定了尾巴主人是一種古鳥還是一種非鳥恐龍。B.影視作品中大多數(shù)恐龍“覆蓋著粗糙皮膚的形象”是不正確的。C. “如此生動(dòng)的恐龍組織”，形象地揭示了恐龍羽毛的特殊功用。D.羽軸兩側(cè)是否對(duì)稱，是帶羽毛恐龍和現(xiàn)代鳥類的區(qū)別之一。9 .對(duì)第三段中描述的“羽毛演化過程”的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.最初的羽毛是叢生的，之后產(chǎn)生分叉或小枝。B.最初的羽毛是單根的，之后產(chǎn)生對(duì)稱狀絲毛。C.羽毛演化過程，表現(xiàn)為羽枝不斷分化的過程。D.琥珀

9、中的恐龍尾巴見證了羽毛演化的全過程。10 .下列文中語句，最適合做本文標(biāo)題的一項(xiàng)是（）A.一小截恐龍尾巴B.琥珀里的恐龍尾巴C帶羽毛的恐龍D.羽毛的古老性第H卷（非選擇題，共110分）三、（25分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-14題。村里沒有人喊他們吹鼓佬。我就自作主張把他們稱為吹鼓手。吹鼓手也是手藝人，位于九佬十八匠的九佬之末，這是書面上的事，村人并不太理會(huì)，他們?cè)诤醯氖窃谏蠲媲百u不賣力。無疑，吹鼓手從來不偷懶。從樂器跑出來的聲音，清清楚楚地展示著他們的筋道。濫 竿充數(shù)，那又是書上的故事。他們一共也只有五個(gè)人,誰充誰的教啊。打我有記憶起，他們一直是這么一個(gè)組合，鑼、鼓、噴吶、鏢一人負(fù)責(zé)一樣

10、樂器，像農(nóng)民種蘿卜，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。我有時(shí)懷疑，他們像一只巨手，把村莊舉起來又放下去, 放下去又舉起來，為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢?。他們正值壯年，樂聲特別結(jié)實(shí)，往上是拋，朝下攢，向前是推。他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民，人后還是農(nóng)民。手中的樂器沒有改變他們的身份，村人對(duì)他們的稱謂同樣也沒有影響到他們的生活。他們精心分配著身上的力氣，知道棉花地里花多少力氣，黃豆地里使多少勁，鑼師傅、鼓師傅、鏢師傅的稱謂上花多大的力。這一本賬算得清清楚楚， 明明白白。伺候稼禾，才是他們真正的特長。開春點(diǎn)豆種瓜，入夏施肥除蟲。什么節(jié)氣干什 么活，心里根本不用盤算。 給村人當(dāng)吹鼓手只是生計(jì)的一小部分，就像一塊田的邊角料上種了幾棵菜秧

11、。他們跟泥土打了一輩子的交道，踩下的腳印比他們吹出的音符還多。他們的腳印只有大地記得住，可大地的回憶只躺在紙上。 他們永遠(yuǎn)擠不進(jìn)村莊外的記憶里。他們的樂器與農(nóng)具并排掛在墻上，似乎提醒樂器也屬于大地。他們用藏垢納污的手指按下一個(gè)個(gè)樂孔，敲響一聲聲鼓，穿針引線似的推送出一個(gè)個(gè)音符。他們像收割莊稼一樣，把一個(gè)個(gè)音符摞倒，捧起，打結(jié)。他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物。敲鑼的是他們的隊(duì)長，走在最前面，鏘鏘鏘，鏘鏘鏘，似乎給后面的音符指路。鼓聲往 這邊奔，噴吶朝那邊跑，還有鏢，順著鼓聲追。平時(shí)寂寞慣了的村莊突然變得擁擠，多出來 了許多東西，誰也清點(diǎn)不過來。大家對(duì)村莊失去的東西并不在意，何況每天都有東西在丟失，

12、 包括記憶、往事。而對(duì)于莫名其妙多出來的東西，大家很警惕，也很敏感：誰家有事？有女出嫁，請(qǐng)他們過來吹。他們鏗鏗鏘鏘，敲出紅轎子；他們哩哩哆哆，掀起了轎簾子；他們鳴嗚啊啊，抬起了新娘子。他們鑼鼓喧天，他們吹吹打打，把出嫁的女兒吹得哭哭啼啼。家里有人出殯，也請(qǐng)他們吹一吹。他們給噴吶、鑼、鼓系上一條白布兒，用樂聲領(lǐng)著孝 子孝女。他們吹得嗚嗚咽咽，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，不住地把人引入悲傷。尤其是那噴吶， 如泣如訴，似乎那是死者對(duì)生者的留戀。樂聲飄蕩，那是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)， 傷心處是感嘆號(hào)，追憶時(shí)是省略號(hào)，引起親人痛哭時(shí)是頓號(hào)，到了墓地時(shí)緊緊湊湊的便是句號(hào)。吹鼓手是鄉(xiāng)間的樂師， 他們用自己的技藝賺著一份微薄

13、的生計(jì)。與其他手藝者相比， 他們的地位有些許卑微，替人助助興而已。所以，很多人雖然喜歡聽吹鼓手的樂曲，但不希望自己的子女去學(xué)那玩意兒。慢慢地，吹鼓手們的樂聲越來越老了，曲兒，腔兒，松松垮垮， 他們?cè)僖泊挡怀瞿軡M村飄的音符。（節(jié)選自干亞群他們給村莊打個(gè)結(jié)）11 .文章開頭一段說“這是書面上的事”，又說“那又是書上的故事”。請(qǐng)結(jié)合具體語境，說說 這兩句話表達(dá)了怎樣的意思。（6分）答：12 .文中寫道：“他們像一只巨手，把村莊舉起來又放下去，放下去又舉起來，為村民的情緒 尋找適當(dāng)?shù)奈恢?。”如何理解這句話的深意 ？（6分）答：13 .吹鼓手們是如何定位自己的身份的？對(duì)“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”這

14、句話，你是怎樣理解的？（7分）答：14 .文中運(yùn)用了大量疊詞，如“清清楚楚”、“哩哩啰啰”等。這些疊詞主要有怎樣的表達(dá)效果？列舉幾個(gè)四字疊詞加以說明。（6分）答：四、（25分）閱讀下面的文言文，完成15-17題。靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之。公使吏禁之,曰 ：“女子而男子飾者，裂其衣， 斷其帶?！绷岩聰鄮嗤恢?。晏子見，公問曰 ：“使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相 望而不止者，何也？晏子對(duì)曰：“君使服之于內(nèi)，而禁之于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于 內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也。”公曰：“善?！笔箖?nèi)勿服。逾月，而國莫之服。（晏子春秋。內(nèi)篇。雜下）注靈公:齊靈公，春秋時(shí)齊國國君。國

15、:國都。15 .翻譯文中畫線的句子。（5分）答：16 .晏子勸說齊靈公，用了一個(gè)什么比喻？這個(gè)比喻表達(dá)了怎樣的意思 ？（5分）答：答：17 .這篇小故事，說明了一個(gè)怎樣的道理？請(qǐng)簡要分析。（6分）答：閱讀下面的古詩，完成 18 19題。暮江吟唐白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。注瑟瑟:一種碧玉?？蓱z:可愛。真珠：即珍珠。18 .詩的第二句“半江瑟瑟半江紅”，寫出了江水怎樣的特點(diǎn) 叫簡要分析。（4分）答：19 .這首詩的景物描寫具有什么樣的風(fēng)格？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？ （5分）答：五、作文（60分）20 .閱讀下面文字，按照要求作文。（60分）兩千多年前的荀子

16、在他的勸學(xué)一文中說。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，全石可鏤?！蹦闼伎歼^這句話的含義嗎 ？請(qǐng)以“鍥而不舍”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬。不少于600字。題目：2017年成人高等學(xué)校高起點(diǎn)招生全國統(tǒng)一考試語文試題答案及評(píng)分參考一、（24分，每小題 4分）1.C 2,B 3.D 4.B 5.A 6,C二、（16分，每小題4分）7.C 8.B 9.C 10.B三、（25分）11 . （6分 ）“這是書面上的事”表達(dá)出村里人并不太在意吹鼓手是手藝人的身份。 （3 分 ）“那又是書上的故事”表達(dá)出濫竽充數(shù)在吹鼓手那里根本不存在，吹鼓手從來不偷懶。（3 分 ）（意思對(duì)即可）1

17、2 .（6分 ）吹鼓手奏出的樂聲感染了整個(gè)村莊，樂聲的喜慶高昂或壓抑悲痛感染者村民的情緒。東聲喜慶高昂，村民的情緒也變得喜悅起來；樂聲壓抑悲痛，村民的情緒也會(huì)變得悲傷起來（意思對(duì)即可）13 .（7分 ）從原文“他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民，人后還是在民”可以看出吹鼓手給自己定位的身份是農(nóng)民。 （3 分 ）“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”是說當(dāng)吹鼓手是他們謀生的一部分,并且是除種地收入之外，最后一筆收入。（4 分 ）（意思對(duì)即可）14 . （6 分 ）增強(qiáng)語言的韻律感，讀起來郎朗上口，富有音樂美。3 分列舉說明略。（3 分 ）（意思對(duì)即可）四、 （25 分 ）15 .（5分 ）靈公喜歡婦女穿男人服飾，因此國都內(nèi)的婦女都穿起男裝。（意思對(duì)即可）16 .（5分 ）猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。（2 分 ）這個(gè)比喻表達(dá)的意思是表里不一。（3 分 ） （意思對(duì)即可）17 .（6分 ）上行下效。（2 分 ）靈公是只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。晏子讓他為君做人，都要表里一致。說明要想糾正某種不正之風(fēng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)