教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷(附標(biāo)準(zhǔn)答案)

1、教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷A卷答案一、填空：20分1 .綠豆種子發(fā)芽需要的最根本的條件有適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝?2 .地球內(nèi)部可以分為地殼、地幔、地核三局部.3 .光是沿直線傳播的,當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生反射.4 .一天中,陽光下物體的影子在早晨和黃昏最長,中午最短.5 .一個物體在另一個物體外表運動,有滾動和滑動兩種方式.6 .地球外表有平原、山地、高原、盆地、丘陵等多種多樣的地形地貌.7 .地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的,絕大局部地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動與地幔和地殼的運動有關(guān).8 .雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到侵蝕,從而使地形,地貌發(fā)生改變.二、判斷：10分1 .

2、保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕.,2 .噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的.V3 .摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān).X4 .用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力.X5 .在地球深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大.V三、選擇題：10分1 .C是地球上最有價值的資源.A、水源R黃金C土壤2 .如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的A.A、右邊R左邊C后面3 .蘋果成熟要掉下來是由于C的原因.A、彈力B、推力C、重力4 .自行車的A用的是增大摩擦力的原理.A、剎車B、扶手C、輪子5 .下面不能會聚太陽光的是CA、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡四、簡做題：10

3、分1 .有人說：土壤是地球上最有價值的資源.你認(rèn)為這個觀點正確嗎？寫出你的理由.答：土壤中生活著許多動植物和微生物,為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等.2 .舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計是為了減少摩擦力？各舉兩例答：增大摩擦力如：鞋子底上花紋,自行車在前后輪胎、腳蹬子外表上做花紋,使外表粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等.減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點油等.教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷B卷答案一、填空每小空2分,共計38分1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備適宜的溫度、充足的水分、

4、適當(dāng)?shù)目諝?2、蚯蚓生活在地下,它喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境.3、光是以直線的形式傳播的.光傳播的速度每秒約30萬千M.4、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的混合物.5、地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三局部.6、流水、風(fēng)、冰川、波浪、重力等都會侵蝕土地.7、奧運圣火的火種是用凹面鏡取得的.二、判斷對錯：12分1、生物群落中的一局部受到破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡.V2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置V3、從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘.V4、物體在受到外力作用時,形狀不容易改變,X5、地震和火山是地球外部運動引起的.X6、植物的生存需要一定的環(huán)境,動物也是一樣V三、選擇題.1

5、6分1、如果一種生物滅絕了,就會A其他多種生物的生存.A、影響B(tài)、不影響C、無所謂影響不影響2/82、物體都受一個A的重力作用.A豎直向下B豎直向上C平移向上3、物體重,運動時的摩擦力BA小B大C沒有4、以下B的牙齒最鋒利.A草食性動物B肉食性動物C雜食性動物5、C的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果.A、向光性B、向水性C、向地性6、B用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽.A、能B、不能C、可以7、中國的A多高山.A、西部B、東部C、南部8、彈簧測力計就是測量C大小的工具.A、運動量B、摩擦力C、力四、名詞解釋：9分1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈.2、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫

6、或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化.3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射.五、簡做題：共12分1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理？至少舉出兩例說明.6分答：1汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況.2醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵.2、為了生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明.6分答：熱愛大自然,是人類社會賴以生存和開展的物質(zhì)條件.第一,人類要愛惜動植物,禁止濫捕濫殺動物,禁止濫砍濫伐樹木,保護(hù)生態(tài)平衡；第二,人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法,減少工業(yè)污染,減少大氣中二氧化硫的排放,減少對大氣排放有毒氣體,預(yù)防環(huán)境污染;第三,人類要開展科學(xué)技術(shù),合理利用自然

7、資源.對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度,減少對生態(tài)系統(tǒng)的干擾.六、論述題：共13分1、請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈.再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會有什么后果？13分答：鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安萃米愈?如果鷹少了,兔子會大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會餓死,草可能重新生長,經(jīng)過漫長的時間重新平衡.或者由于沒有植被,形成嚴(yán)重的水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長,形成荒漠戈壁,兔子、老鷹死的死,遷徙的遷徙.如果兔子少了,大量的鷹會餓死,草會瘋長,植被不合理,可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了,兔子會因缺少食物而減少,最后會消失.老鷹也會餓死,草原會逐漸荒漠化教科版五年級上冊科學(xué)

8、期末試卷C卷答案一、填空：20分1 .種子發(fā)芽需要的根本的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝?2 .光是以直線的形式傳播的,當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射.3 .淺色物體反光水平強、吸收熱的水平弱.4 .冰面行走容易打滑,人們想到在鞋底做上花紋,這樣就增加了摩擦力.5 .由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化.二、判斷：15分1 .蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里.,2 .如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的右邊.V3 .保護(hù)了一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物.V4 .企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活.X5 .不同時間,陽光下同一物體的影子長

9、短會發(fā)生變化.V三、選擇題：25分1 .具有四周地勢較高,中間低平的地形特點的是CA、高原B、平原C、盆地D、山地2 .將吹足了氣的氣球固定在小車上,氣球向A噴氣,小車向前運動A、后R前C、兩邊3 .對于相同的物體,滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大BA、滾動B、滑動G一樣大4 .下面材料在陽光下,C升溫最快.A、白色紙R粉色紙C、黑色紙D、鋁箔紙5 .下面不在食物鏈中的是E.A、薔薇B、瓢蟲C、財蟲D、小鳥E、花壇四、看圖題：9分寫出下面的物體是靠什么力運動的.第一幅圖：彈弓射石子彈力第二幅圖：火箭發(fā)射反沖力第三幅圖：轟炸機扔下的炸彈重力五、連線題：9分用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來英國科

10、學(xué)家牛頓-紫外線英國科學(xué)家赫歇耳一七色光德國物理學(xué)家約翰里特所1紅外線六、簡做題：共22分1、“火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難,不會帶來任何好處.這種說法對嗎？如果不對,請介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？答：這種說法不對.火山噴發(fā)除了給人類帶來災(zāi)難,也會帶來好處.火山噴發(fā)的三大好處如下：第一,它可以給人類創(chuàng)造一些土地資源,這個土地資源的,像夏威夷島全是火山噴發(fā)出來的,那現(xiàn)在就是土地了,就是美國國土.第二,就是火山能創(chuàng)造很多的自然景觀,世界上很有名的一些風(fēng)景區(qū)大局部是火山區(qū),像美國的黃石公園,日本的富士山,我們國家的長白山,五大連池,有火山的地區(qū)風(fēng)景幾乎都很漂亮.第三,它可以帶來礦產(chǎn)資源,由火山作用形成的

11、礦產(chǎn)資源是挺多的,包括非金屬資源和金屬資源.那非金屬資源就是火山噴發(fā)物,隨便哪種火山巖石幾乎都可以用,所以火山噴出來的東西幾乎都有用.還有就是很多的礦產(chǎn)跟火山噴發(fā)有關(guān)系,例如有些寶石就是火山噴發(fā)出來的.2、人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況,我們應(yīng)該做些什么?請列舉三條請同學(xué)自己選擇三條作為自己的答案.答：人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況,我們應(yīng)該做下面的舉措:第一,人類恢復(fù)植被,增強預(yù)防風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系.實行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被,預(yù)防土地沙化進(jìn)一步擴(kuò)大,盡可能減少沙塵源地.第二,人類要適度放牧,要有方案一方面保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,另一方面進(jìn)行生產(chǎn)活

12、動,不能一味向大自然索取,而不注意保護(hù)自然環(huán)境.第三,人類要限制人口增長,減輕人為因素對土地的壓力,保護(hù)好自然環(huán)境.第四,人類要慎重進(jìn)行開礦、交通建設(shè),尤其是不能人為過度墾荒破壞地面植被,擾動地面結(jié)構(gòu),形成大面積沙漠化土地,直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育.第五,人類要嚴(yán)禁無方案濫伐森林植被,破壞自然環(huán)境.第六,根據(jù)不同地區(qū)因地制宜制定防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)規(guī)劃,積極推廣各種減災(zāi)技術(shù),并建設(shè)一批示范工程,以點帶面逐步推廣,進(jìn)一步完善區(qū)域綜合防御體系.增強沙塵暴的發(fā)生、危害與人類活動的關(guān)系的科普宣傳,使人們熟悉到所生活的環(huán)境一旦破壞,就很難恢復(fù),不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害,還會形成惡性循環(huán),所以人們要自覺地

13、保護(hù)自己的生存環(huán)境.教科版科學(xué)五年級上冊期末試卷D卷一、填空：30分1、像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做.2、太陽能是一種、節(jié)能、的能源,人們正大力和和使用太陽能.3、食物鏈通常從開始,到兇猛的終止；由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫.4、地球內(nèi)部可以分為、三局部.5、雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到,從而使地形,地貌發(fā)生06、橡皮筋的彈力越,作用時間越長,小車運動的距離越.7、物體有一個向下的力,這個力叫.二、判斷：20分1、地球上海洋多,陸地少.2、小麥和草在食物鏈中是消費者.3、眼睛的瞳孔可以限制光線的入射量.4、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行.5、上游河床一般會堆積許多鵝卵石和細(xì)沙.6

14、、所有的光源在發(fā)光時都會發(fā)熱.7、影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個條件就行了.8、暴雨時徑流渾濁,說明里面含有大量的泥沙.9、物體在太陽下影子的長度與太陽位置沒有關(guān)系.10、皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理.三、選擇題：30分1、是地球上最有價值的資源.A、水源R黃金C、土壤2、自然界中、風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕作用.A陽光B、流水C森林3、日光燈發(fā)的光屬于.A冷光源B、熱光源C、強光源4、下面的物體吸熱最慢的是A白色紙B、粉色紙C、黑色紙5、蘋果成熟要掉下來是由于的原因.A彈力B、推力C重力6、自行車的用的是增大摩擦力的原理.A剎車B、扶手C、輪子7、橡皮筋小車是利用了橡筋有的特性.A彈力B、彈性C拉力8、人們搬運物體時,在物體下面放上滾木,是為了A預(yù)防貨物損壞B、省力C、增大摩擦9、土壤是一種A混合物R純潔物C、礦物10、下面不能會聚太陽光的是A凹透鏡R凸透鏡C、平面鏡四、實驗10分準(zhǔn)備兩盆豆苗,兩個紙盒.去掉盒