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文檔簡介

1、蘭州商學院長青學院藝術系藝術設計專業(yè)畢業(yè)設計及綜述報告的規(guī)范要求一、畢業(yè)設計的實踐目的:藝術系藝術設計專業(yè)屬實踐性特別強的專業(yè),該專業(yè)的學生畢業(yè)后大多進入相關設計機構從事設計工作,對學生的專業(yè)設計技能和動手能力、創(chuàng)新意識和團隊精神均有很高的要求。畢業(yè)設計對于畢業(yè)生來說是其從業(yè)前非常關鍵的學習內容,也是藝術設計專業(yè)本科教學中的核心課程和重要教學實踐環(huán)節(jié),是全面檢驗基礎課教學與專業(yè)課教學水平,檢驗學生分析問題、解決問題、將所學理論知識與具體實踐相結合的綜合性教學實踐活動,是對藝術設計專業(yè)四年專業(yè)教學的一次全面回顧和梳理。藝術設計專業(yè)的畢業(yè)設計根據(jù)學生各自所學的方向進行選題,在指導老師的指導下對某一

2、具體設計項目進行市場調研、資料分析、概念提煉、設計元素的搜集和處理、創(chuàng)新性設計、反復優(yōu)化調整、定稿、制作等具體環(huán)節(jié),旨在在具體設計項目中對設計規(guī)律和設計方法有更中的理解和認識,其中,特別強調創(chuàng)新性在最終設計內容中的體現(xiàn)。基于藝術設計自身的專業(yè)規(guī)律和學生畢業(yè)后具體的從業(yè)內容,須將畢業(yè)設計作為學生專業(yè)學習的重要考核內容。為了把這項工作如期、順利、圓滿地完成,結合藝術設計系專業(yè)特點和具體情況,特制定本要求。二、畢業(yè)設計的主導思想:本屆畢業(yè)設計的主導思想是注重教學改革、理論聯(lián)系實際。以所學專業(yè)的系統(tǒng)知識為基礎,以反映和表現(xiàn)獨具特色的專業(yè)方向為目的,以市場和企業(yè)為目標,把畢業(yè)設計教學活動與社會實踐活動緊

3、密相結合,體現(xiàn)我系藝術設計專業(yè)的辦學特點,使教學活動和設計創(chuàng)作、理論研究直接為繁榮社會主義市場經(jīng)濟服務,并使畢業(yè)生通過畢業(yè)設計的鍛煉,具備面向社會競爭與挑戰(zhàn)的適應能力。三、畢業(yè)設計的選題:畢業(yè)設計選題,要符合畢業(yè)設計的主導思想。依據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要和地域經(jīng)濟發(fā)展的需要,結合市場需求確立畢業(yè)設計選題,從內容到形式上都要健康向上,設計要突出“為市場設計”的主題。并盡量使這部分選題占較大的比例,但也不排斥探索性,研究性的選題。無論哪種選題,要求最后落腳點仍在社會實際的需要上,我們不提倡那種完全脫離實際的、假設性的、無實用與審美價值的設計選題。選題目標可在本省、本地區(qū)的一些名牌企業(yè)里進行,要在企業(yè)發(fā)

4、展的戰(zhàn)略指導下,以策劃和樹立良好品牌及企業(yè)形象為主,設計出有獨特審美和傳播功能的作品。也可根據(jù)市場或企業(yè)具體情況,進行模擬配套設計。藝術設計專業(yè)畢業(yè)設計選題來源有兩個方向:1. 指導教師根據(jù)自己的科研內容或專業(yè)發(fā)展方向,結合地域經(jīng)濟的發(fā)展和地域文化的振興,提出畢業(yè)設計課題。學生本人將實習單位的某一設計任務提出與指導老師進行商討,指導老師分析將所提設計項目進行畢業(yè)設計的可行性,師生共擬選題。選題總要求:1. 選題要結合社會實踐、市場分析,要求定位準確、考慮受眾要求及使用功能,盡量尋求適應社會經(jīng)濟文化和生產(chǎn)實際需求的實際選題。2. 選題創(chuàng)意要合理,理念要新穎,做到功能性與藝術性結合。3. 選題內容

5、健康向上,要體現(xiàn)良好的思想精神品質。4. 公益設計類選題要關注社會生活,有社會責任意識和社會服務意識。5. 選題同時要考慮表達、表現(xiàn)、制作方面的問題,要具有靈活性、規(guī)范性和完整性。6. 避免選題雷同,嚴禁抄襲他人設計作品。畢業(yè)設計參考課題及具體要求根據(jù)提供的四類參考課題自選類別中的其中一項,設計項目要求必須是同一企業(yè)或單位。選題經(jīng)過指導教師審議批準后進行制作,中途一般不得隨意更改選題。(一)VI設計類1. 題目:為某企業(yè)或單位設計一套視覺傳達系統(tǒng)。2. 要求: 題目可以根據(jù)實際情況進行自擬,VI設計基礎要素設計項目不少于20頁,應用要素設計項目不少于30頁。 提交作品為兩套,一套制作成VI手冊

6、,50頁以上彩色打印裝訂成冊(尺寸:A4),文件格式jpg,分辨率不低于300像素/英寸,手冊裝幀精美且有特點。另一套根據(jù)VI手冊的設計內容(包括草圖、簡要設計說明、標志、基礎部分、應用部分)設計制作展示用展板三塊,用KT板裝裱,KT板裝裱尺寸:100cmX75cm(豎式),高精度相紙寫真,文件格式jpg,分辨率150像素/英寸,可自行設計版式。 電子原件分辨率不低于300像素/英寸,存為分層TIFF或EPS格式,文字要轉曲,刻入光盤并交至藝術系。(二)包裝設計類1. 參考題目:A、酒類包裝B、茶包裝C、醫(yī)藥包裝D、服飾包裝(含首飾包裝)E、食品包裝F、家用電器、機電產(chǎn)品包裝G、果菜類包裝H、

7、文化用品類包裝I:玩具類包裝2. 具體要求: 題目可以根據(jù)實際情況進行自擬。 提交作品為為包裝實物(尺寸:產(chǎn)品原大)。包裝形式以同一品牌系列作品形式出現(xiàn),分內包裝、外包裝和包裝手提袋等形式出現(xiàn),每套6件以上,包裝要有實物。根據(jù)系列包裝的設計內容,將造型設計草圖、平面創(chuàng)意設計草圖、結構圖、平面展開效果圖、簡要設計說明、品牌、成品效果圖等自行設計版式,采用高精度寫真設計制作展示用展板三塊,KT板裝裱尺寸:100cmx75cm(豎式),高精度相紙寫真,文件格式jpg,分辨率150像素/英寸,可自行設計版式。 電子原件分辨率不低于300像素/英寸,存為分層TIFF或EPS格式,文字要轉曲,完成后的作品

8、拍照(全部系列包裝選擇不同角度拍攝3張),刻入光盤并交至藝術系。3. 包裝設計要求 名稱易記。包裝上的產(chǎn)品名稱要易懂、易念、易記。 外形醒目。要使消費者從包裝外表就能對產(chǎn)品的特征了如指 印刷簡明。包裝印刷要力求簡明 體現(xiàn)信譽。包裝要充分體現(xiàn)產(chǎn)品的信譽,使消費者透過產(chǎn)品的包裝增加對產(chǎn)品的依賴。 顏色悅目。 有地區(qū)標志。包裝應有產(chǎn)品地區(qū)標志或圖案,使人容易識別。 有環(huán)保意識。(三)廣告招貼類:1. 題目:商業(yè)海報、文化海報、電影海報和公益海報、企業(yè)產(chǎn)品品牌宣傳類、企業(yè)形象宣傳類、個人形象宣傳類等。2. 具體要求: 題目可以根據(jù)實際情況進行自擬,如“甘肅印象”一旅游招貼、“上海世博會海報設計系列”等

9、。 提交作品為同一企業(yè)系列形式,數(shù)量不少于6張。 每幅采用高精度寫真并制作為展板(6幅),KT板裝裱尺寸:100cmX75cm(豎式),高精度相紙寫真,文件格式jpg,分辨率150像素/英寸,可自行設計版式。 電子原件分辨率不低于300像素/英寸,存為分層TIFF或EPS格式,文字要轉曲,刻入光盤并交至藝術系。(四)書籍裝禎類:1. 題目:從兒童書籍裝幀、科普哲學類書籍裝幀、藝術類書籍裝幀、文學讀物書籍裝幀、名人傳記類書籍裝幀、生活休閑類書籍裝幀、動漫武俠類書籍裝幀自選一種。2. 具體要求: 題目可以根據(jù)實際情況進行自擬。提交作品為為書籍實物(尺寸:書籍原大),每套作品數(shù)量不少于6本,裝幀設計

10、包括函套、封面、書脊、封底、環(huán)襯、扉頁、目錄、內頁版式編排等。 提交作品以系列形式出現(xiàn),系列形式可以從以下方式進行自選:1)精裝、假精裝、簡裝系列2)同一作者系列3)同一叢書系列 將裝幀造型設計草圖、平面展開效果圖、成品效果等自行設計版式,采用高精度寫真并制作為3塊展板,KT板裝裱尺寸:100cmx75cm(豎式),高精度相紙寫真,文件格式jpg,分辨率150像素/英寸,可自行設計版式。 電子原件分辨率不低于300像素/英寸,存為分層TIFF或EPS格式,文字要轉曲,刻入光盤并交至藝術系。3.書籍裝幀設計的具體要素:A、體現(xiàn)封面設計的三要素:圖形、色彩和文字。B、根據(jù)書的不同性質、用途和讀者對

11、象,能表現(xiàn)出書籍的豐富內涵,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。C、封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統(tǒng)一。D、符合讀者不同年齡、職業(yè)、性別的需要,還要考慮大多數(shù)人的審美欣賞習慣,并體現(xiàn)不同的民族風格和時代特征。符合當代的技術和購買能力。四、畢業(yè)設計綜述報告畢業(yè)設計綜述報告是畢業(yè)設計作品的語言描述;是作者在設計運作目的的制約和支配下,進行設計作品主題的提煉、材料的選擇、結果的安排等設計環(huán)節(jié)配合的過程;是作者采用語言的排列、組合表達設計主題,傳達設計信息,以達到設計意圖。通過對畢業(yè)設計的論述,從而更加懂得如何去科學合理的認識設計、理解設計、評價設計與制作設計。寫作要求:

12、1. 畢業(yè)設計綜述報告需結合畢業(yè)設計寫作,字數(shù)3000字左右;(設計綜述報告的具體格式與要求見附錄)按照蘭州商學院畢業(yè)本科生設計要求。2. 設計綜述報告書的結構為:選題依據(jù)、調研總結、基本構思、素材來源、設計手法、設計感受等,即實施畢業(yè)設計創(chuàng)意的技術與藝術設計的過程與所思所想。3. 畢業(yè)設計綜述報告盡量站在一定的理論高度上寫作。設計綜述報告書為A4規(guī)格,其中插圖(設計草圖、成品效果圖等)的數(shù)量不少20幅,并注重整體版面設計,彩色普通紙打印五、畢業(yè)設計作品評分標準1.畢業(yè)設計:畢業(yè)設計1、設計過程分析問題、解決問題的能力10分2、設計方案構思(創(chuàng)造性、藝術性、合理性)15分3、設計實體20分4、

13、制作精良(版面及其它相應表現(xiàn)手段的完整性、規(guī)范性和制作效果)15分5、整個設計過程的工作態(tài)度10分2.畢業(yè)設計綜述報告:與鄉(xiāng)匕1、格式規(guī)范、結構完整10分2、思路活晰、說服力強、語句精煉10分3、選題新穎,對實際工作有指導意義10分六、作品提交要求:本專業(yè)畢業(yè)設計包括:畢業(yè)設計和畢業(yè)設計綜述報告兩項。1. 畢業(yè)設計包括:電子原件、打?。▽懻妫┳髌氛拱濉⒆髌穼嵨?。其中電子原件的保存格式為分層TIFF(位圖)或EPS(矢量圖)格式,矢量圖的文字一律要求轉曲后保存。2. 畢業(yè)設計綜述報告:格式及字數(shù)參照蘭州商學院長青學院藝術系畢業(yè)設計綜述報告規(guī)范格式。畢業(yè)設計報告格式為Word文檔(含各設計階段插圖)。3. 提交作品除以上要求外,“畢業(yè)設計”和“畢業(yè)設計報告”均需以電子文檔形式存檔,并附每名學生的近期生活照與個人簡歷詳細家庭住址及電話號碼,刻錄光盤一張上交保存,原作與光盤交系部存檔。畢業(yè)設計作品刻錄格式參照選題具體要求。4. 所選擇的設計題材應盡可能與社會上的企業(yè)、事業(yè)單位的實際運用相結臺,也可自擬具有前瞻性、實驗性創(chuàng)新題材。5. 設計作品如確實存在使用課堂作

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