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文檔簡介
1、1. 大醫(yī)精誠今以至精至微之事,求之于至粗至淺之思,其不殆哉!如果對于最精深最細微的醫(yī)學道理,用最粗疏最淺顯的想法去推求(探究)它,難道不危險嗎?2. 故醫(yī)方卜筮,藝能之難精者也,既非神授,何以得其幽微?所以醫(yī)術(shù)和占卜,是難以精通的技藝,既然不是神仙傳授,憑什么來掌握其中深奧精細的道理呢?3. 故學者必須博極醫(yī)源,精勤不倦,不得道聽途說,而言醫(yī)道已了,深白誤哉!所以學醫(yī)的人必須廣泛,徹底地探究醫(yī)學的本源,精專,勤奮,毫不倦怠,不能夠聽信沒有根據(jù)的言論,就說醫(yī)理已經(jīng)全部掌握了,(這樣)很貽誤自己啊。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍娥,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想,亦不得瞻
2、前顧后,白慮吉兇,護惜身命。如果有因為疾苦來請求救治的人,不論他地位高低,家境貧富,年齡長幼,相貌美丑,關(guān)系親疏,漢族異族,聰明愚蠢,都要一視同仁,都要當做至親一樣著想,不能夠顧慮重重,猶豫不決,考慮自身的利弊,維護品節(jié)愛惜名譽。4. 白古名賢治病,多用生命以濟危急,雖曰賤畜貴人,至于愛命,人畜一也。損彼益已,物情同患,況于人乎!夫殺生求生,去生更遠。吾今此方所以不用生命為藥者,良由此也。5. 自古名醫(yī)治病,大多使用活物來救治危急的病人,雖然說認為牲畜低賤,認為人類高貴,至于愛惜生命,人類和牲畜都是一樣的。損害對方補益自己,萬物之情共同憎恨,何況對于人呢!殺害生命求得生存,背離生存之道更遠。我
3、如今這些方子不用活物入藥的原因,確實是因為這個又到病家,縱綺羅滿目,勿左右顧眄,絲竹湊耳,無得似有所娛,珍饒迭薦,食如無味,映醵兼陳,看有若無。另外到了病人家中,即使美女舉目皆是,不要左顧右盼,音樂入耳,不要有高興的樣子,美味佳肴交替進獻上來,吃起來如同沒有味道一樣,美酒同時陳列出來,看見就跟沒看見一樣看見。6. 志存救濟,故亦曲碎論之,學者不可恥言之鄙俚也。我內(nèi)心惦記著救世濟民,所以就瑣碎地談論這些道理,學醫(yī)的人不要認為我的言辭粗俗而可恥啊。扁鵲傳1. 少時為人舍長,舍客長桑君過,扁鵲獨奇之,常謹遇之,長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十余年,乃呼扁鵲私坐年輕時做別人客館的主管人??宛^的客人長桑君
4、到來,扁鵲獨自認為他奇特不凡。常常恭敬地接待他。長桑君也知道扁鵲不是一般人。進出客館十多年,才叫扁鵲私下交談。2. 扁鵲曰:“血脈治也,而何怪!昔秦穆公嘗如此,七日而寤。今主君之病與之同,不出三日必見?!本佣瞻?,簡子寤。扁鵲說:“血脈運行正常,你奇怪什么?從前秦穆公曾經(jīng)這樣,七天就醒了?,F(xiàn)在主君的病和她相同,不超出三天一定痊愈。”過了兩天半,趙簡子蘇醒了。3. 先生之方能若是,則太子可生也;不能若是,而欲生之,曾不可以告咳嬰之兒。”先生的治療方法能像這樣,那么太子可以回生;不能像這樣,卻想要使他回生,簡直不能夠拿這種話告訴剛會笑的尚在襁褓中的嬰兒。4. 聞病之陽,論得其陰;聞病之陰,論得其陽
5、。病應見于大表,不出千里,決者至眾,不可曲止也。知道疾病的外在癥狀,就能推論它的內(nèi)在病機,知道疾病的內(nèi)在病機,就能推論它的外在癥狀。疾病反應表現(xiàn)在外表,與病人相距千里之內(nèi),判斷的方法很多,不能一一詳盡說明。5. 因五藏之輸,乃割皮解肌,訣脈結(jié)筋,搦髓腦,操荒爪幕,渝浣腸胃,漱滌五藏,練精易形。順著五臟的腌穴,于是割開皮膚剖開肌肉,疏通經(jīng)脈連結(jié)筋絡(luò),按治髓腦,觸動膏盲梳理橫膈膜,清洗腸胃,洗滌五臟,修煉精氣改變?nèi)菝矚馍?. “竊聞高義之日久矣,然未嘗得拜謁于前也。先生過小國,幸而舉之,偏國寡臣幸甚。有先生則活,無先生則棄捐填溝壑,長終而不得反。我聽說您崇高德行的時間(日子)很久了,然而不曾拜見
6、在您的面前。先生來到我這個小國,幸蒙救治太子,偏遠小國寡德的我幸運得很,有先生您太子就能活,沒有您太子就要死了,永離人世而不能回生。7. 使圣人預知微,能使良醫(yī)得蚤從事,則疾可已,身可活也。人之所病,病疾多;而醫(yī)之所病,病道少。假如像圣人那樣預先知道疾病的征兆(萌芽階段),能讓高明的醫(yī)生得早進行治療,那么疾病就可以痊愈,身體可以存活。一般人擔心的,是擔心疾病多,可是醫(yī)生擔心的,是擔心治病的方法少。丹溪傳1. 士茍精一藝,以推及物之仁,雖不仕於時,猶仕也。讀書人如果精通一門技藝,用來推廣由己及人(推及萬物)的仁愛,即使不在當時做官,也象做官一樣。2. 乃悉焚棄向所習舉子業(yè),一於醫(yī)致力焉就全部焚燒
7、拋棄先前所修習的科學學業(yè),專心致力于醫(yī)學。3. 時方盛行陳師文、裴宗元所定大觀二百九十七方,翁窮晝夜是習當時正廣泛流行陳師文,裴宗元所校定的和劑局方,丹溪翁不分白天黑夜地學習這本書。5. 4廄而悟曰:“操古方以治今病,其勢不能以盡合。茍將起度量,立規(guī)矩,稱權(quán)衡,必也素、難諸經(jīng)乎!然吾鄉(xiāng)諸醫(yī)鮮克知之者不久有所省悟地說:“拿古代的方劑來治療當今的疾病,它們的情勢不能完全符合。如果要確立診治疾病的標準,法則,一定要根據(jù)素問,難經(jīng)等各種經(jīng)典著作!但我家鄉(xiāng)的各位醫(yī)生很少能夠通曉這些經(jīng)書的(但是我家鄉(xiāng)的各位醫(yī)生很少能夠明白這個道理的)”羅遇翁亦甚惟,即授以劉、李、張諸書,為之敷揚三家之旨,而一斷於經(jīng),且曰
8、:“盡去而舊學18,非是也。6. 羅知悌接待丹溪翁也十分高興,就把劉完素,李杲,張從正三家的著作傳授給他,為他闡發(fā)劉李張三家的旨意,完全以醫(yī)學經(jīng)典作為判斷是非的標準,并且說:“完全拋棄你過去學的知識,它們是不正確的?!膘妒侵T醫(yī)之笑且排者,始皆心服口譽。在這時又譏笑又排斥的各位醫(yī)生,才都在心中佩服,在口中贊譽。7. 一時學者咸聲隨影附,翁教之亶亶忘疲。當時學醫(yī)的人都像回聲一樣滴應隨,象影子一樣地依附,丹溪翁教導他們勤奮不倦,忘記了疲勞。茍見枝葉之辭,去本而末是務,輒怒溢顏面,若將流焉如果聽到虛華的言辭,舍去根本,追求末節(jié),就怒容滿面,好像要受到玷污似的(好像要玷污自己)。8. 至於一語一默,一出
9、一處,凡有關(guān)於倫理者,尤諄諄訓誨,使人奮迅感慨激厲之不暇至于或交談或沉默,或出仕或居家,凡是有關(guān)于人倫道理之理的,就特別懇切地教誨,使人奮發(fā)向上感慨激動都來不及(使人立即產(chǎn)生奮發(fā)向上感慨激勵之情)若翁者,殆古所謂直諒多聞之益友,又可以醫(yī)師少之哉?象丹溪翁這樣的人,大概就是古人所說的正直,誠信,博學多聞的有益朋友,又能因是醫(yī)師而輕視他嗎?贈賈思誠序1. 余螢隹不敏,公不以ms似,俾撬事判官。判官瞰在撼治一城生聚,凡其捍之策,不憚夜而勤行之,以酬公知遇之藹一。我雖然不聰敏,但伯嘉納公不認為我沒才德,讓我代理錄事判官一職。;錄事判官的職責在于安撫治理全城的百姓,凡是那些防衛(wèi)安撫的謀劃,都不懼晝夜而努
10、力去實行它。以此來報謝伯嘉納公賞識重用的萬分之一。2. 迨其甦也,燮目眩,耳中作秋神思恍惚,若孑孑然雕摹而猾立,若御而游行太空,若乘不繁之舟以簸蕩於三峽四溟之殊不能白禁。等到我蘇醒后,兩眼看東西旋轉(zhuǎn),耳中發(fā)出象秋蟬一樣的鳴叫聲,神志恍惚不清,好像孤單地離開人群獨處,好像駕馭巨大的旋風遨游天空,好像乘坐沒有栓縛的小船在河海中顛簸搖蕩,全然不能控制自己。3. 既月辰曰:內(nèi)揮其真,外勞其形,以雇虧其陪,以耗其生,宜收視返聘於太虛之庭,不可暮藉桑而已之也。'因屠其高第子5!君思誠留以治之。切脈后說:“在體內(nèi)擾動了你的真氣,在體外使你的形體勞累,因而使你的陰精虧虛,使你的陽氣耗損,應該在清凈虛無
11、的環(huán)境中閉目塞聽(無視無聽)地休養(yǎng),不可單憑藥物使疾病痊愈。"于是囑咐他的高才弟子賈思誠留下來護理治療我。4. 我瞻四方,何林林乎!州邑之就其有餐牧宰能施刀圭之洌以振起之者乎?哉有是,余螢隹不敏,宿能研墨濡毫大害而不一害。我看天下各地,這種情況多么多?。。ㄊ嵌嗝吹虮职。┲菘h之間,或許有能施行救治弊政的方法來使百姓振作起來的賢能的官員吧?如果有這樣的官員,我雖然不聰敏,還能研墨執(zhí)筆大書特書而不以一次為滿足(大書特書而不止寫這一次)傷寒論序但競逐榮勢,企踵權(quán)豪,孜孜汲汲,惟名利是務,崇飾其末,忽棄其本,華其外而悴其內(nèi)。皮之不存,毛將安附焉?只是爭相追逐融化權(quán)勢,仰慕權(quán)貴豪強,急急忙忙迫不及待地只追求名利,修飾那些末節(jié)的東西(名利),拋棄那些根本的東西(身體),使他們的外表華麗卻使身體衰敗。皮不存在了,毛將依附在哪里呢?厥身已斃,神明消滅,變?yōu)楫愇铮臐撝厝?,徒為啼泣。痛夫!舉世昏迷,莫能覺悟,不惜其命,若是輕生,彼何榮勢之云哉?他們的身體已經(jīng)倒下,精神消失,變成了鬼,深深地潛入九泉,哭泣是徒然的。悲痛??!全世間的人糊涂不辨是非,沒有誰能察覺醒悟,不愛惜他們的生命,象這樣輕視生命,那樣還談論生命榮華權(quán)勢呢?觀今之醫(yī),不念思求經(jīng)旨,以演其所知,各承家技,始
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