新教材高中化學(xué)2.1.1元素與物質(zhì)的關(guān)系物質(zhì)分類與物質(zhì)性質(zhì)課件（2）魯科版必修第一冊

1、魯科版必修第一冊魯科版必修第一冊第第2 2章章 元素與物質(zhì)世界元素與物質(zhì)世界第一節(jié)第一節(jié) 元素與物質(zhì)分類元素與物質(zhì)分類2.1.1 2.1.1 元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類思考思考 超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速挑出超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西？你所需要的東西？知識回憶知識回憶1、初中學(xué)習(xí)中，將元素分為、初中學(xué)習(xí)中，將元素分為 元素和元素和 元素元素;2、對于自然界中的物質(zhì)，從狀態(tài)上可分為、對于自然界中的物質(zhì)，從狀態(tài)上可分為 三態(tài)。三態(tài)。3、對于化合物，我們可以根據(jù)組成特點(diǎn)，把它們分為：、對于化合物，我們可以根據(jù)組成特點(diǎn)，把它們分為： 四大類。四大類。

2、4、對于化學(xué)反響，在初中我們把它們分為四種根本反響類型。、對于化學(xué)反響，在初中我們把它們分為四種根本反響類型。分別是分別是 。思考？ 上述分類的標(biāo)準(zhǔn)是否一樣？你的見解是什么呢？固固 、液、液 、氣、氣非金屬非金屬金屬金屬酸酸 、堿、堿 、鹽、鹽 、氧化物、氧化物化合化合 、分解、置換和復(fù)分解、分解、置換和復(fù)分解交流研討以下物質(zhì)：鈉、鎂、鐵、氧化鎂、氯化鈉、氫氧化鈉、一氧化碳、二氧化碳、氯氣、氫氣、氧氣、氯化亞鐵、三氧化二鐵、碳單質(zhì)、硫酸、碳酸、氯化鐵等1.組成這些物質(zhì)的元素有哪些？2.如何從元素組成的角度對這些物質(zhì)進(jìn)展分類？一、元素與物質(zhì)的關(guān)系一、元素與物質(zhì)的關(guān)系物質(zhì)分類物質(zhì)分類思考與交流1.

3、左面圖片對物質(zhì)進(jìn)展分類，分類的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)是什么？2.上述物質(zhì)分類后，同一層次的物質(zhì)類別間有穿插現(xiàn)象嗎？是否相互獨(dú)立？酸按強(qiáng)弱怎么分？按電離出氫離子數(shù)怎么分？按酸根是否含有氧元素怎么分？堿按強(qiáng)弱怎么分？按電離出氫氧根離子數(shù)怎么分？按溶解性怎么分？反思：分類標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果一樣嗎？什么是物質(zhì)的游離態(tài)和化合態(tài)？什么是物質(zhì)的游離態(tài)和化合態(tài)？b e h c d f i c fa g “碳及其化合物的價(jià)碳及其化合物的價(jià)-類二維圖類二維圖1.從圖中可以看出什么信息？從圖中可以看出什么信息？2.這種圖給我們有何啟示？這種圖給我們有何啟示？ 同一類別的物質(zhì)具有一定的相似性。分門同一類別的物質(zhì)具有一定的相似性。分門

4、類別地研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途，可以找類別地研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途，可以找到有關(guān)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)同類物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。到有關(guān)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)同類物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。閱讀課本P44頁內(nèi)容，與同伴討論、交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論HCl酸酸FeCuONaOH石蕊試劑石蕊試劑金屬單質(zhì)金屬氧化物鹽堿指示劑思考：將稀鹽酸分別換成氫氧化思考：將稀鹽酸分別換成氫氧化鈣、硫酸銅、二氧化碳呢？在教鈣、硫酸銅、二氧化碳呢？在教師引導(dǎo)下再次總結(jié)酸、堿、鹽的師引導(dǎo)下再次總結(jié)酸、堿、鹽的性質(zhì)。性質(zhì)。紫色石蕊試液變紅試管發(fā)熱無色氣體黑色氧化銅溶解溶液變藍(lán)色AgNOAgNO3 3白色沉淀白色沉淀AgNO3+HCl=AgCl+HNO3Fe+2HCl=FeCl2+H2CuO+2HCl=CuCl2+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O酸能使石蕊試液變色CuO+2HCl=CuCl2+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O局部酸性氧化物和局部堿性氧化物局部酸性氧化物和局部堿性氧化物能分別與水反