



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、-* 項目組2013 年消防應(yīng)急演練實施方案編制:審核:批準(zhǔn):2013年 6 月 19 日1 / 5-* 項目組2013 年消防應(yīng)急演練實施方案一、目的為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、 特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季施工安全,讓現(xiàn)場員工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、 掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警, 如何搶救傷者, 掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法, 提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項目組“安全月”活動安排,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。二、時間安排*17 點整,在日(周五)年6 月 21 20
2、13施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午3:00 正式開始。三、組織機構(gòu)總指揮:*副總指揮:*,* ,*現(xiàn)場指揮:*1、滅火組(7 人):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場滅火組長:*組員:*2 / 5-2、工人疏散組( 5 人),負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)組長:* 。組員:*3、救護組(11 人),負(fù)責(zé)救護的指揮任務(wù)組長:*組員:負(fù)責(zé)抬擔(dān)架 4 人,假裝病號 1 人,騁請醫(yī)務(wù)人員 2 人,其它服務(wù)人員3 人;4、宣傳廣播組( 3 人),負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)組長:*組員:綜合辦公室人員5、后勤保障組(共 5 人):負(fù)責(zé)器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、 食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長:*組員:* , *
3、, *,*四、參加人員項目組全體人員、監(jiān)理單位全體人員、已經(jīng)進入現(xiàn)場進行施工的施工單位人員五、具體要求1、聽從指揮,不吸煙、閑談。2、禁止串崗、不擅離職守。準(zhǔn)備工作:制做紅底白字的“*項目組消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部, 擔(dān)架 2 付; 8 臺滅火機;消防栓及消防水龍3 / 5-帶;廢模板 2 個;汽油( 5 公斤);騁請兩名醫(yī)護人員;口哨 2 個,白色小毛巾,搖鈴等。六、具體演習(xí)安排1、 3:00 3: 15 專職安全員講解消防知識,現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。2、 3:154:00 演練實戰(zhàn)過程?;馂?zāi)發(fā)生, 第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,
4、 并由立即拔打 “119 ”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,安排專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人, 同時將清理情況向總指揮匯報?;馂?zāi)發(fā)生后,救護組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。3:45 全體演練人員集中廣場, 總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié)。 4:0 分演習(xí)結(jié)束!七、演習(xí)效果評定依據(jù)1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。4 / 5-八、預(yù)期效果1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。2、掌握初期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗員安全管理制度
- 樓院長費用管理制度
- 歐盟otc管理制度
- 母嬰店薪酬管理制度
- 毛衣廠車間管理制度
- 民間手工室管理制度
- 氣象色譜室管理制度
- 匯報操作室管理制度
- 家用物品對寶寶的安全影響與選擇技巧
- 汽水廠車間管理制度
- 2025年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題(全國二卷)(有解析)
- 消防考試基礎(chǔ)試題及答案
- 部編人教版一年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)計劃
- 新基建浪潮下臨沂市智慧交通管理的創(chuàng)新與突破
- 臨時用電施工方案技術(shù)交底
- 廠房維修合同協(xié)議書模板
- 兒童意外異物吞食課件
- 2025年Z世代消費行為與品牌社群營銷研究報告
- 富民銀行筆試題庫及答案
- 2025年高考第二次模擬考試數(shù)學(xué)(新高考Ⅱ卷)(參考答案)
- 2025年春季《中華民族共同體概論》第二次平時作業(yè)-國開(XJ)-參考資料
評論
0/150
提交評論