教師述職報告3篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_教師述職報告3篇 教師述職報告 篇1時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來北園已是第二個學年了!回顧這一學年，充滿了歡聲笑語，也讓我收獲頗多!現(xiàn)簡單的總結(jié)下這一學年來我所做的工作。一、做好教育教學工作信息技術教學注重的是學生的信息技術素養(yǎng)一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作，這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會成倍的增加，所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機，教師機管理控制系統(tǒng)經(jīng)常出問

2、題，所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理，上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次，學生機檢修3次。的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了五年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。二、做好機房維護管理工作對于機房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作，平時進行拖地的。三、輔助學校做好各項活動的準備工作活動的開展對于學校來說是非常的重要，這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作，如：讀書節(jié)展示、六一兒童節(jié)，教師節(jié)，元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放

3、工作。調(diào)音室的各種設備都是電子設備，懼怕灰塵。所以平時注重調(diào)音室的衛(wèi)生打掃工作。我在每次活動后都會對調(diào)音室進行打掃來減少灰塵對調(diào)音設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護，如及時取出話筒里的電池，把設備恢復初始狀態(tài)等。雖然這些工作是微不足道，但能為使活動成功開展而做些事情，我感到很高興這也是我應該做的'。但在管理過程中也存在一些問題，如報告廳如何使用，在什么情況下允許去使用等情況。四、做好學校網(wǎng)站管理工作及時更新網(wǎng)站新聞做好網(wǎng)站的維護工作，并在區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表多篇新聞。本學年我校網(wǎng)站獲得全國中小學二等獎。五、正視自身不足 努力提高自己一個學年過去了，雖說這個學年的工作是繁忙的，

4、但回過頭來，在這一年中讓我學習到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學習。不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好，而造成不必要的誤會。面對這些不足，我將會努力的去克服，使自己成長起來。一學年過去了，面對今后的工作，我將會更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作，發(fā)揮信息技術教師應有的作用。 教師述職報告 篇2忙忙碌碌的一學期結(jié)束了?；仡櫛緦W期的教育教學工作情況，感覺很充實。從開學的招生工作到教學工作的結(jié)束，整個人感覺是沒有一刻是停下來的，在這緊張又充

5、實的一學期，感覺自己成長了不少，現(xiàn)在就這學期的工作做一簡單匯報：本學期我負責學校的招生工作及學生學籍管理工作還擔任了三年級二班語文教學工作。在招生工作中，嚴格按照上級領導的要求，以招生文件為依據(jù)，沒有違規(guī)招收一名學生。今年由于兩個學校的合并，我們的招生工作比起往年繁重了不少，一年級新生我們招收了214名，二至六年級也新增了400多人，這六百多學生的學籍都根據(jù)上級領導的要求全部新建或轉(zhuǎn)到了我校進行統(tǒng)一管理，實現(xiàn)了在籍在校，在校在籍，使我校無一例無學籍學生。教學方面，我們班學生在同年級中屬于基礎較差的，39名學生每次測驗都有將近10人不及格，有的學生連家庭作業(yè)也完不成，甚至是干脆就不寫，又或者編理

6、由說作業(yè)丟了。再加上今年我是第一次接觸中高年級，怎么上課？用什么方法來教？我都是一頭霧水，起初講新課根本講不動，課程進行的很慢。針對這種情況，我和孩子們約定，共同學習，一起進步，和家庭作業(yè)完不成的同學家長聯(lián)系溝通，家長有時間的讓家長監(jiān)督輔導，家長沒時間的讓學生放學后在學校完成作業(yè)，我來輔導，同時我也向經(jīng)驗豐富的教師請教，上網(wǎng)查資料，教學相長，我們班的語文教學慢慢走上了正規(guī)，課堂上同學們表現(xiàn)也好了，回答問題也積極了，作業(yè)也能按時完成并上交了，我在課堂上也能井然有序的進行教學了。雖然孩子們的成績還不是很理想，但和昨天相比，還是有進步的，我經(jīng)常跟學生說，要和別人比，更要和自己比，只要今天的自己比昨天

7、的自己有進步，那就是最大的進步。我相信我的學生會越來越好。在本學期中孩子們的成長也是顯而易見的，我們參加了學校組織的“溫故知新”朗讀大賽；“樂講小故事同享大道理”故事大賽.我們在班級中還進行了“讀書分享”會。參加每一次活動我都要在班級里進行選拔，爭取讓每個孩子都有展示自己的機會，而不是老師認定幾個學習好的，在這些活動中，孩子們鍛煉了自己登臺的勇氣，提高了口語表達能力，同時也督促著孩子們?nèi)プx書，樂讀書。在我為孩子們付出的同時，也得到了孩子們的祝福，教師節(jié)、圣誕節(jié).孩子們送上的句句祝福，件件禮物，時時刻刻溫暖著我的心，讓我覺得所有的苦和累都是值得的。我的字寫得不好，學校要求寫三筆字，每周我都會用心

8、去寫，雖然自己進步不是很大，但是我會繼續(xù)堅持。每周還會寫讀書筆記來提升自己，我希望以后有更多讀書的機會和時間。在這學期工作中，有痛苦，也有歡樂，有埋怨，也有繼續(xù)前進的動力，總的來說就是“痛并快樂著”，過去的就過去了，在新的學期我要有新的目標，讓自己的工作做得更好，讓自己的學生有更大的進步，讓自己在業(yè)務水平上有更大的提升，使自己更能勝任現(xiàn)在的工作.目標有很多，需要一點一點實現(xiàn)，20xx，向著目標前進！ 教師述職報告 篇3一學年來，本人解放思想，實事求是，立足崗位，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校的安排，工作上，與同事團結(jié)協(xié)作，盡心盡責，努力上好每節(jié)課，刻苦鉆研業(yè)務，做好教學常規(guī)工作。在20xx年3月，

9、指導雕刻班的溫盈盈同學獲得市技能大賽英語口語項目個人一等獎的好成績。并積極撰寫論文,收入校論文匯編，效果良好。作為一名英語組組長，本人與本組教師同心協(xié)力，積極進取，投身教改，積極閱讀有關專業(yè)材料，不斷提高自身的業(yè)務水平，認真完成學校布置的各項任務，在元旦技能節(jié)中，舉辦英語演講比賽，大大提高學生學英語的積極性，取得了良好的效果。作為一名班主任，本人以教書育人，為人師表為己任，對學生進行正面教育，對學生一視同仁，對問題學生耐心引導，注重學生的情感，尊重學生的人格，做學生的良師益友”，使該班級具有良好的班風和學風。本人將繼續(xù)努力，不斷學習，追求進步，虛心請教，積極爭取專業(yè)知識水平和教學水平的進一步提

10、高，做一名合格的人民老師。在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了10數(shù)控班的班主任及10數(shù)控，10財會，10計算機的英語教學工作，平均每周任課時數(shù)為11節(jié)。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔任10數(shù)控班的班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。二、教學

11、工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中職生的創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育需要個性，沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。所以，在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行歷史思考時充分得以自由地運用。三、其它工作除了日常的教學工作之外，我還