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1、高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)月考試題 第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)測(cè)試試卷 本試卷分第卷和第卷兩部分,滿分100分考試時(shí)間90分鐘 第卷 一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,共48分) 1. 下列過(guò)程中,不涉及化學(xué)變化的是 A. 膽礬中結(jié)晶水含量的測(cè)定 B. 用明礬凈化水 C. 石蕊溶液中滴入某試劑呈現(xiàn)出藍(lán)色 D. 在稀的紅墨水中加入幾塊活性炭,一段時(shí)間后紅色褪去
2、60;2. 設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)。下列敘述中正確的是 D.1 molH2O2完全分解時(shí)轉(zhuǎn)移電子2NA個(gè) 3. 下列試紙?jiān)谑褂们安恍枰铀疂?rùn)濕的是 4. 下列實(shí)驗(yàn)操作中,合理的是 A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),在酒精和濃硫酸的混合液中,放入幾片碎瓷片,加熱混合物,使液體溫度迅速升到170 B.實(shí)驗(yàn)室制取肥皂時(shí),待植物油、乙醇和氫氧化鈉溶液的混合物加熱充分反應(yīng)后,冷卻,用紗布濾出固態(tài)物質(zhì) C.驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí),將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,
3、滴加硝酸銀溶液 D.驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物時(shí),在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5min,加入新制銀氨溶液 5. 下列現(xiàn)象或事實(shí)可用同一原理解釋的是 ( ) 6已知氧化還原反應(yīng): 2Cu(IO3)2 +24KI +12H2SO4 = 2CuI+13I2 +12K2SO4 +12H2O其中1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為( ) A10mol B11mol C12mol D13mol 7將淀粉KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時(shí)間后,某學(xué)生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報(bào)告老師說(shuō)
4、:這個(gè)半透膜袋已經(jīng)破損了,老師肯定了他的做法。這位學(xué)生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是(a ) A滴兩滴碘水顯藍(lán)色 B滴淀粉試液顯藍(lán)色 C滴入氯水一淀粉試液顯藍(lán)色 D滴AgNO3,溶液出現(xiàn)黃色沉淀 8下列氯化物中,既能由金屬和氯氣直接反應(yīng)制得,又可由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是( ) ACuCI2 BFeCI2 CFeCI3 DAICI3 9下列各組物質(zhì)中,每一種物質(zhì)都能使溴水褪色的是( ) AAgNO3溶液、CCl4、碘水 BNa2SO3溶液、FeCl
5、3溶液、H2S溶液 CFeCl2溶液、KOH溶液、鎂粉 DNaOH溶液、CO氣體、氯水 10氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2+2NH3 = N2+6HCl檢查氯氣管是 否漏氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) 1 C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B.該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)氧化性 D.生成1 mol N2有6 mol電子轉(zhuǎn)移 B. KNO3、NaCl、CH3COONa D. Ba(NO3)2、Fe
6、SO4、NH4HCO3 11將足量稀鹽酸加到下列固體混合物中,只能發(fā)生一種反應(yīng)的是 ( ) A. Mg、AlCl3、NaAlO2 C. NaClO、Na2SO3、BaCl2 12實(shí)驗(yàn)室保存下列藥品的方法,正確的是 ( ) A氫氟酸貯存在細(xì)口玻璃瓶里 B盛溴的試劑瓶里加一些水來(lái)防止溴揮發(fā) C盛放濃硫酸的廣口瓶應(yīng)當(dāng)用磨口玻璃塞,不能用橡皮塞 D氯水保存在無(wú)色玻璃瓶中;液氯存貯存在鋼瓶里 13已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2。 若用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備純凈、干燥的氯氣,&
7、#160; 并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元 裝置,其中有錯(cuò)誤的是( ) A.和處 B.只有處 C.和處 D.處 14往含I和Cl的稀溶液中滴入AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液體積的關(guān)系如下圖所 示。則原溶液中c(I-)/c (Cl-)的比值為 ( ) 15在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是( ) A加入有色布條,一會(huì)兒有
8、色布條褪色,說(shuō)明溶液中有C12存在 B溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明有C12分子存在 C加入鹽酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明有C1存在 D加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說(shuō)明有HC1O分子存在 16在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即變藍(lán),在上述溶液中加入足量的亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色逐漸消失。下列判斷不正確的是( ) A氧化性:ClO>I2>SO42 B漂白粉溶液可使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán) C向氯水中加入亞硫酸
9、鈉溶液,氯水褪色 D次氯酸鈉可以與亞硫酸鈉共存 第卷 二、非選擇題(共52分) 17.(5分) 物質(zhì)的分離是化學(xué)研究中常用的方法,填寫(xiě)下列物質(zhì)分離時(shí)需使用的方法(不必?cái)⑹霾僮骷?xì)節(jié)) (1)兩種互不相溶的液體的分離 。 (2)固體和液體的分離 。 (3)含固體溶質(zhì)的溶液中除去部分溶劑 。 (4)膠體中分離出可溶電解質(zhì) 。 (5)幾種沸點(diǎn)相差較大的互溶液體的分離 。 18.(10分)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水。現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取
10、碘并用分液漏斗分離兩種溶液,其實(shí)驗(yàn)操作可分為如下幾步 : 2 A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中 B. 把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞 C. 檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液 D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正 E. 打開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液 F. 從分液漏斗上口倒出上層水溶液
11、0; G. 將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔 H. 靜置,分層 就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空: (1)正確操作步驟的順序是AGEF。 (2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意 上述G步驟操作的目的是 (3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是 19(16分)某課外活動(dòng)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
12、0; 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用(選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。 A堿石灰 B濃硫酸 C生石灰 D五氧化二磷 E燒堿 (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從右圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格。 (4)氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式 為: ;裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該 固體就是氯化銨: 。
13、60; (5)若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量C12,應(yīng)如何處理? 20(7分)多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和(OCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,故稱它們?yōu)閿M鹵素。它們可 (1)在表中空格處應(yīng)分別填寫(xiě)_、_、_。 (2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式。 (CN)2和KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。 已知陰離子的還原性強(qiáng)弱為:ClBrCNSCNI。試寫(xiě)出在NaBr和KSCN的混合溶液中加入(CN)2反應(yīng)的離子方程式:_。 21(14分)某校化學(xué)
14、實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究鹵素單質(zhì)的氧化性的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入12滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。 (1)提出問(wèn)題:Fe3+、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)? (2)猜想: 甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。 (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的。
15、60;供選用的試劑:a. 酚酞試液 b. 四氯化碳 c. 無(wú)水酒精 d. 硫氰化鉀溶液 (4)應(yīng)用與拓展: 在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入12滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。 在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/3的Br被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。 班級(jí) 姓名 考號(hào) 考
16、 一、 選擇題 場(chǎng) 共48分) 號(hào) (每小題3分, 化學(xué)試卷答題卡 班級(jí) 姓名 考號(hào) 考場(chǎng)號(hào) 二、非選擇題(本題共6個(gè)小題,共52分) 17.(5分) 18.(10分)(1)正確操作步驟的順序是AGEF。 (2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意 上述G步驟操作的目的是 (3)能選用CCl
17、4從碘水中萃取碘的原因是 19(16分)(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用 (選填選項(xiàng)的代號(hào)) (3)B 、D 、E (4) ;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 鑒定該固體就是氯化銨: (5)若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量C12,應(yīng)如何處理? 20(7分)(1)在表中空格處應(yīng)分別填寫(xiě)、(2)完成下列反應(yīng)的
18、化學(xué)方程式或離子方程式。 (CN)2和KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 該反應(yīng)的離子方程式: 21(14分) (2)猜想: (填化學(xué)式,下同)。 。 (3)請(qǐng)你在下列表格中寫(xiě)出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號(hào)) (4)應(yīng)用與拓展: 附:制取氣體的裝置選擇: (1)制氣裝置: 制氣裝置由反應(yīng)物狀態(tài)(固體或液體)、反應(yīng)條件(常溫或加熱)決定,常見(jiàn)有如下幾種裝置:
19、160;固體或固體混合物加熱制備氣體,用圖() 裝置,常用于制O2、NH3等氣體。 固體與液體或液體與液體的混合物加熱制備氣體,用圖()裝置,常用于制Cl2、CH2CH2(需加溫度計(jì))等氣體。 固體與液體或液體與液體的混合不需加熱制備氣體,用圖()裝置,也常用于制O2、NH3等氣體。 塊狀或粒狀固體與液體混合且不需加熱制備氣體,用圖 ()裝置,常用于制CO2、H2等氣體。 氣體的凈化與干燥: 除去雜質(zhì)氣體的常見(jiàn)方法:易溶于水的氣體可用水吸收,酸性氣體雜質(zhì)可用堿吸收,堿性雜質(zhì)氣體用酸吸收,有還原性的氣體可用恰當(dāng)?shù)难趸瘎┪?#160; 干燥氣
20、體時(shí):顯堿性的氣體不能選用酸性干燥劑,顯酸性的氣體不能選用堿性干燥劑。有還原性的氣體不能選用有氧化性的干燥劑。能與氣體反應(yīng)的物質(zhì)不能選作干燥劑 參考答案 17.(5分)分液 過(guò)濾 蒸發(fā) 滲析 蒸餾 18.(10分) (1)CBDH;(2)使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,及時(shí)關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出;使漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證E操作時(shí)漏斗里液體能夠流出;(3)四氯化碳與水不溶, 且I2在四氯化碳溶解度比在水中大很多;(4)A、C 解析:(1)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
21、,這當(dāng)然是第一步。B、D的操作屬于萃取,E、F屬于分液操作,A、G、H是分液前的準(zhǔn)備操作。(4)中的熱裂汽油中,含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而酒精與溴水互溶,所以兩者均不適宜作萃取劑。 19.(16分)(1)MnO2+4H+2C1- Mn2+C12+2H2O(2)A C E (3)、 (4)8NH3+3C126NH4C1+N2 將固體在燒杯中溶解,用試管取少量溶液,然后滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,證明有C1-;用試管取秒量溶液,加入濃燒堿溶液,加熱,再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,紅色石蕊試紙變藍(lán)
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