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文檔簡介

1、最新端午節(jié)活動方案一 農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活閱歷,今年端午節(jié)我們開展了"歡樂端午粽飄香'親子活動,讓小伴侶們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。 活動目標: 1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。 2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗("五黃'指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端'指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭

2、和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有很多傳奇、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳奇等。 3、端午節(jié)有特殊的食品粽子,它是多種外形、多種口味的。 4、樂于參與包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備: 1、端午節(jié)的故事; 2、做香包的材料:香料、布、針、線等; 3、包粽子的糯米、葦葉; 4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線; 5、自制龍舟兩條; 6、幼兒每人一個熟粽子。 活動過程: 一、主持人致開場辭: 淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日"端午節(jié)', 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的

3、。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進小伴侶們對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培育孩子們的愛國主義情感,今日我們一泉路幼兒園小伴侶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)。 現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們! 敘述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 附:屈原的故事 屈原是我國古代的一位宏大的愛國詩人,他特別愛自己的國家楚國。他愛惜百姓,關(guān)心楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。 王

4、后和奸臣們觀察楚王這么信任屈原,心里很不興奮,常常湊在一起商議害屈原。他們舍命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王信任最強大的敵國秦國的話,放棄跟其他小國家做伴侶。屈原堅決反對楚王信任敵人的話,一再勸告楚王不要與四周的國家絕交。楚王特別生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與四周的國家斷絕了伴侶關(guān)系。 秦國見楚王中了計,就派了許多兵去攻打楚國。楚國被戰(zhàn)勝了,楚王也被秦國捉去,最終死在了秦國。 屈原雖然被免除了官職,但他特別關(guān)懷自己的國家,他擔憂楚國的命運,經(jīng)常整夜睡不著。在聽到楚國被戰(zhàn)勝、楚王死在秦國的消息后,他特別難過。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下

5、去。 屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,處處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不損害屈原。 二、端午節(jié)賽歌會 請各班的小伴侶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。 小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。 小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。 中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。 大班: "棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。 三、賽龍舟 每班選5名家長,組成兩隊,賽龍

6、舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。 四、巧手媽媽大比拼-親子活動 每班幼兒家庭分四組進行親子活動。 第一組:與媽媽一起包粽子。 其次組:與媽媽一起做香囊 方法:給每位小選手分發(fā)一塊顏色艷麗的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝愿和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,形狀美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。 新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳奇有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,芳香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種

7、不同外形,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝愿或許愿的小紙條,既滿意了小孩喜愛動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的共性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。 第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。 第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。 "五絲'由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲'。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲'。要始終戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳奇這"五絲'能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲',能去災(zāi)、辟邪、愛護幼兒。 五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝愿的話。 六、活動結(jié)束 在此,僅代表幼兒園的全體老師祝各位家長及小伴侶們節(jié)日歡樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級共享

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