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文檔簡介
1、高品質文檔2022年2022學校招生工作方案 為招生取得良好效果,需要進行招生工作方案的策劃。下面整理了20xx學校招生工作方案,供你參考! 20xx學校招生工作方案篇一 為仔細做好20XX年全市中等職業(yè)學校招生工作,結合我市實際,制定本實施方案。 一、招生方法 1、招生對象 中等職業(yè)學校招生以應屆學校畢業(yè)生為主,同時招收往屆學校畢業(yè)生、未升學一般高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。 2、志愿填報方法 應屆學校畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學校填寫訓練行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學校報名;往屆學校畢業(yè)生、應往屆一般高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。 填報
2、高中階段升學志愿,中職和普高同步進行,中職志愿分國家改革進展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類,三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導學校畢業(yè)生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。 3、招生方案 制定全市中職學校招生整體方案和市直學校招生指導方案;各縣(市)區(qū)訓練局應按比例和整體方案,制定各中職學校招生指導方案,在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的基礎上,輸送15%以上的學校畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校依據(jù)市場需求,制定招生方案,報主辦單位審批。 4、招生學校及專業(yè) 經審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在湘潭日報公示,公示的學校及專業(yè)允許在本市
3、招生。 5、錄用注冊 各校錄用的學生,持錄用通知書、本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。學校畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職,學制一般為三年;一般高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職,學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。 6、中高職連接招生 依據(jù)省訓練廳湘教通20XX144號關于開展中高職連接試點工作的通知精神,鼓舞并支持職業(yè)院校開展中高職連接試點工作。中高職連接實行單獨招生定向培育,學生完成中職階段學習任務后,通過單獨招生考試,成建制進入相應高職學院學習,單獨編班進行培育。 7、新型職業(yè)農夫培育 依據(jù)訓練部辦公廳、農業(yè)部辦公廳關于印發(fā)的通知(
4、教職成廳20XX1號)精神,在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校,試行新型職業(yè)農夫培育。試行學校按“培育方案”規(guī)定要求,進行招生注冊、訓練教學、考核評價,實施培育。 二、工作要求 1、提高熟悉 各級訓練行政部門和各類學校要把職業(yè)訓練作為整個訓練進展的一個戰(zhàn)略突破口,站在服務經濟社會、產業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度,高度重視中等職業(yè)訓練的招生工作。 2、明確職責 根據(jù)法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特殊是中職學校的招生規(guī)模,促進職業(yè)訓練進展,是各級政府及訓練行政部門、各級各類學校的職責。各級訓練行
5、政部門,應爭取當?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各學校學校有義務接受并開展由訓練行政統(tǒng)一組織的職業(yè)訓練招生宣揚,要指導學校畢業(yè)生合理填報升學志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策,成立相應的組織機構,實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務。 3、規(guī)范管理 要加強高中階段招生制度建設,強化招生統(tǒng)籌管理,實行高中階段訓練招生工作“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生方案、統(tǒng)一宣揚、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄用。 4、大力宣揚 要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段,大力宣揚職業(yè)訓練的重要性、職業(yè)訓練改革進展成果以及國家有關優(yōu)待政策,樂觀做
6、好招生宣揚工作,為學生和家長供應真實牢靠的招生信息和熱忱周到的服務,使學生和家長知曉中職學生“上學有資助,升學有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氛圍。 5、嚴明紀律 明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質招生,嚴禁虛假宣揚,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓,嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設點。 6、加強考評 市訓練局將對各縣(市)區(qū)訓練局和各中職學校招生工作進行專項督查,將中職招生方案完成狀況納入訓練工作考核內容,對招生措施得力、銳意進取、成果突出的單位和個人賜予表揚和嘉獎。應屆學校畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府訓練“兩項督導評估”,及對縣(市)區(qū)訓練局和市
7、直學校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區(qū)訓練局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。 各縣(市)區(qū)訓練局和各市直中職學校應依據(jù)本方案,制定轄區(qū)內招生工作方案,并報我局職成科備案。 20xx學校招生工作方案篇二 為了貫徹樅陽縣訓練局“樅教職成(20XX)44號”關于仔細做好20XX年中等職業(yè)學校招生工作意見和市、縣職教工作會議精神,推動我縣職業(yè)訓練持續(xù)、快速協(xié)調進展,努力完成今年中職招生輸送任務。特制定以下實施方案。 一、指導思想 以省、市、縣職教工作會議精神為指導、全面落實“樅陽縣中職招生工作動員大會” 的會議精神,確保我縣職業(yè)高中招生任務順當完成。 二、成立領導小組 組 長:王曉
8、旺(校長) 付組長:汪小朋(副校長) 胡樅生(副校長) 成 員:董曉龍(教育主任) 祖正華(901班主任) 王宜貴(902班主任)姚志剛(903班主任) 夏根生(904班主任) 李為民(905班主任) 聯(lián)絡員:董曉龍(教育主任) 三、實施步驟 1、支配部署階段(20XX、4、22) 召開行政人員會議、制定中職招生輸送方案、獎懲制度,布置有關工作。 召開九班級班主任會議(20XX、4、24) 2、宣揚發(fā)動階段(20XX、4、2820XX、6、28) 4月28日:召開九班級全體老師會議做好宣揚工作 4月29日:團支部出中職招生宣揚板報。 5月13日:組織九班級學生學習樅陽縣三所職業(yè)學校的有關宣揚材
9、料。 5月20日:召開家長會,發(fā)放宣揚材料。 6月 日到6月 日,組織學生填寫意向表 6月27日,各班要抓住學生填寫志愿表的黃金時間,做好中考低分數(shù)段(350分以下)學生、動員學生上職高。 3、報名方法、招生方式 實行學校學校與中等職業(yè)學校招生“直通車”共同做好學校畢業(yè)生合理分流保送工作。 附縣內三所職高學校電話: 樅陽職教中心: 牛集高級職業(yè)中學: 皖樅職業(yè)技術學校: 往屆學校畢業(yè)或具有同等學歷的考生,可直接到縣內職高辦理報名入學手續(xù)。 中職招生工作重點放到學校畢業(yè)生分流上,專人負責。 四、嘉獎措施 1、落實樅陽縣訓練局中等職業(yè)學校招生獎懲方法的文件精神。 2、對當年完成或者超額完成校下達指
10、標的班級,學校獎將給精神嘉獎和物質嘉獎,并且與學校的評優(yōu)評模結合起來。 3、確責任,實行中職招生一把手負責制,將中職招生指標分解到九班級 每一位班主任身上。 班 級 901 902 903 904 905 班主任 祖正華 王宜貴 姚志剛 夏根生 李為民 指 標 10 10 10 10 10 五、實行強有力指施,確保輸送任務的完成。 1、加在宣揚力度,千方百計抓緊好中職招生工作, 2、嚴明中職招生紀律,本校任何老師不得向外推介生源,抵制非法招生。 3、實行“一把手”負責制,做到責任到人,任務到人,校長與畢業(yè)班班主任簽訂責任書,指標到班。 3、大力推行本校中職招生相關獎懲制度。 20xx學校招生工
11、作方案篇三 一、指導思想 20XX年義務訓練階段學校招生工作,以科學進展觀為指導,以進一步辦人民滿足的訓練為目標,依據(jù)略教體發(fā)20XX28號略陽縣訓練體育局關于仔細做好20XX年全縣中學校招生工作的通知,仔細貫徹義務訓練法,嚴格執(zhí)行未成年人愛護條例,維護訓練公正,促進學校均衡進展,努力構建和諧訓練,最大限度滿意人民群眾接受優(yōu)質訓練的需求。 二、成立招生工作小組,明確分工職責 1、招生工作小組: 組長:何元科 副組長:李金平 組員:任繼春、鄧新華、景偉、崔元、田元鋒、李美桔 2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調;組員的職責是詳細實施招生工作,檢查
12、驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,準時解決招生過程中消失的問題。 3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱忱,急躁解答學生家長提出的疑問。 三、招生原則及政策要求 (一)招生原則 堅持依法招生,義務訓練階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不進行或變相進行選拔性考試;堅持公正招生,保障適齡兒童少年公平接受義務訓練;堅持生源均衡分布,促進義務訓練均衡進展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生方法公開、招生方案公開、錄用結果公開。 (二)招生政策 1、凡接受并完成學校訓練的適齡兒童均需入學。 2、戶籍(住址)規(guī)定。義務訓練階段學校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒
13、童少年,1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、伴侶、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口; 3、有一套以上住房者,依據(jù)其常常居住房屋地址劃片入學; 4、因改造或其它緣由拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。 四、特別狀況處理 (一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城
14、(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需供應: 1、房屋產權證或經住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同; 2、暫住戶口證; 3、戶籍所在地的戶口本; 4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。 (二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。 (三)借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。 (四)房產住址特別狀況確認問題。1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種狀況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需供應購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需供應村委證明(經街道確認)及購房原始發(fā)票。2、因房產抵押貸款而無法供應房產證原件的,報名時需供應住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者供應加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產證的,報名時需供應購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質量保證書。4、
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