學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)ppt課件

1、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)匯報(bào)人：XX 匯報(bào)時(shí)間：20XX1你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少2同學(xué)們的見(jiàn)解3生活中的雷鋒4我們應(yīng)該怎么做5對(duì)學(xué)雷鋒的總結(jié)6結(jié)束語(yǔ)第一章節(jié)你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少雷鋒，原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙，中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，1960年參加中國(guó)人民解放軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年5月，雷鋒作為所在部隊(duì)候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會(huì)代表。1962年2月19日，雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共產(chǎn)主義青年團(tuán)代表會(huì)議，并被選為主席團(tuán)成員在大會(huì)上發(fā)言。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少向雷鋒同志學(xué)習(xí)1

2、963年3月5日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表毛澤東主席親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。從此,全國(guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少n 雷鋒精神雷鋒精神的精髓:“全心全意為人民服務(wù)”它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)”。你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少1960年10月21日今天吃過(guò)早飯，連首長(zhǎng)給了我們一個(gè)任務(wù)，上山砍草搭菜窖.勞動(dòng)到了十二

3、點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來(lái)的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃.我毫不猶豫的將飯給了他.今天我從營(yíng)口乘火車(chē)到兄弟部隊(duì)作報(bào)告，下車(chē)時(shí)，大北風(fēng)刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。我見(jiàn)到一位老太太沒(méi)戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。她老人家望著我，滿眼含著熱淚，半天說(shuō)不出話來(lái)。.一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說(shuō)不出的愉快。雷鋒日記你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我

4、要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。你對(duì)雷鋒認(rèn)識(shí)多少重溫雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。第二章節(jié)同學(xué)們的見(jiàn)解同學(xué)們的見(jiàn)解1、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！边@是( ）為學(xué)習(xí)雷鋒同志的題詞，高度概括了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。B鄧小平A毛澤東C周恩來(lái)答

5、案：C同學(xué)們的見(jiàn)解2、雷鋒于（ ）出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。C、1940年12月18日A、1939年12月18日B、1941年12月18日答案：C同學(xué)們的見(jiàn)解3、雷鋒于（ ）加入中國(guó)共青團(tuán)。A、1940年B、1950年C、1957年答案：C4、1963年1月7日，國(guó)防部命名雷鋒生前所在的班為（)。A、模范班B、雷鋒班C、標(biāo)兵班答案：B5、（ ）是學(xué)雷鋒紀(jì)念日A、3月6日B、3月5日C、3月7日答案：B第三章節(jié)生活中的雷鋒生活中的雷鋒在“60后”眼里，雷鋒”是切美好事物的化身，雷鋒精神成是“”真克善美”的象征。學(xué)校的墻上標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)白的、黑板報(bào)上干小登的，是學(xué)習(xí)雷鋒的內(nèi)容。大家

6、搶著干活。幫孤寡老人打掃院院子,挑水,讀報(bào)紙，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)名英雄。生活中的雷鋒“愛(ài)憎分明不忘本”是70年代雷鋒精神的精髓和符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng).”，70年的代人學(xué)到的是不能忘本，要知恩圖報(bào)，解決了困難之后不能忘了是誰(shuí)雪中送炭。生活中的雷鋒 80年代雷鋒=釘子精神80年代切行動(dòng)聽(tīng)指揮”“做一顆永不生銹的螺絲釘”和刻苦學(xué)習(xí)“釘子精神”將雷鋒精神用到實(shí)際工作中去成為那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神的主旋律?！叭巳藢W(xué)雷鋒、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神”。在平凡的崗位上做出成績(jī)。生活中的雷鋒90年代初，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。經(jīng)濟(jì)時(shí)代變遷，雷鋒精神體現(xiàn)“在

7、崗位上體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神”先后涌現(xiàn)出不少像李素麗這樣在平凡崗位上做出成績(jī)做出貢獻(xiàn)的“崗位模范”要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。90年代雷鋒=愛(ài)崗敬業(yè)新時(shí)代雷鋒=中華傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)第四章節(jié)我們應(yīng)該怎么做我們應(yīng)該怎么做在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實(shí)。他曾說(shuō)過(guò):要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由

8、此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對(duì)雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時(shí)候，我們還會(huì)不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降去找更多的借口?我們應(yīng)該怎么做雷鋒同志在生活中樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。當(dāng)今的社會(huì)，一切的成功都必須通過(guò)合作和交流來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的意識(shí)，只看到自己的利益，是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個(gè)班級(jí)，如果所有的同學(xué)都只管自己的事，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的班集體是沒(méi)有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個(gè)同學(xué)都以主人翁的精神來(lái)為班集

9、體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個(gè)班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。第五章節(jié)對(duì)學(xué)雷鋒的總結(jié)對(duì)學(xué)雷鋒的總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒從我做起1、參加青年志愿服務(wù)我們青年一代是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要深入學(xué)習(xí)雷鋒精神和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng) 。2、從小事出發(fā)，爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒精神從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)自己的良好生活作風(fēng)。例如:不隨地吐痰把垃圾扔到指定地點(diǎn)自覺(jué)地沖廁所尊重他人不亂闖紅燈吃晚飯后自覺(jué)的把自己的餐具拿到指定位置在戶外不亂扔煙頭。第六章節(jié)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬