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文檔簡介
1、1.3證明證明教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解證明的含義。2體驗(yàn)、理解證明的必要性。3了解證明的表達(dá)格式,會按規(guī)定格式證明簡單命題。命題的分類真命題(包括定義、公理和基本事實(shí))假命題判定一個(gè)命題是真命題的方法:(1)通過通過推理推理的方式的方式,即根據(jù)已知的事實(shí)來推斷未知事實(shí)即根據(jù)已知的事實(shí)來推斷未知事實(shí);(2)人們經(jīng)過長期實(shí)踐后而公認(rèn)為正確的.(基本事實(shí))觀察下列圖形,你有什么感覺觀察下列圖形,你有什么感覺? ?目測(直觀)眼睛會產(chǎn)生,錯(cuò)覺 要判定一個(gè)命題是真命題,往往需要從要判定一個(gè)命題是真命題,往往需要從命題的條件命題的條件出發(fā),根據(jù)出發(fā),根據(jù)已知的定義、基本事實(shí)、已知的定義、基本事實(shí)、定理(以及
2、推論)定理(以及推論),一步一步推得結(jié)論成立,一步一步推得結(jié)論成立,這樣的推理過程叫做這樣的推理過程叫做證明證明。什么是證明什么是證明 已知:如圖,BE平分ABC,DEBC。 求證:BD=DE。 BE平分ABC( ) 1= E( ) DEBC ( ) 2= E ( ) 1= E ( ) BD= DE ( ) 言必有據(jù)言必有據(jù) ,因果,因果對應(yīng)對應(yīng)已知已知角平分線的定義角平分線的定義已知已知兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等等量代換等量代換等角對等邊等角對等邊例例1證明:證明: 已知:如圖,ABCD,EP,FP分別平分BEF,DFE。 求證:PEF+PFE=90。 EP,FP分別平分B
3、EF,DFE ( ) ABCD ( ) BEF+DFE=180 ( ) 21211= BEF,2= DFE( ) 言必有據(jù)言必有據(jù) ,因果,因果對應(yīng)對應(yīng)已知已知角平分線的定義角平分線的定義已知已知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)AFDCBEP1221 1+2= ( BEF+DFE ) 證明:證明:21 = 180=90例例2 通過上面的兩題證明,你收獲了哪些,你覺得證明應(yīng)該注意什么? 如圖,已知如圖,已知AB/CD,EG,FH分別平分分別平分AEF, DFE.求證:求證:EG/FH 言必有據(jù)言必有據(jù) ,因果,因果對應(yīng)對應(yīng)已知:如圖BC AC于點(diǎn)C,CD AB于點(diǎn)D, 1=A求證
4、:BE/CDEDAC1B 言必有據(jù)言必有據(jù) ,因果,因果對應(yīng)對應(yīng)證明命題證明命題“一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊的兩邊,且方向相同且方向相同,則這兩個(gè)角相等則這兩個(gè)角相等”是是真命題真命題.這一題與上一題最大的不同在哪里?這一題與上一題最大的不同在哪里?關(guān)鍵關(guān)鍵如何將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言如何將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言證明命題證明命題“一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊兩邊,且方向相同且方向相同,則這兩個(gè)角相等則這兩個(gè)角相等”是真命題是真命題.根據(jù)題意根據(jù)題意,畫出圖形畫出圖形分清命題的分清命題的條條件件和和結(jié)論結(jié)論在在“證明證明”中中寫
5、出推理過程寫出推理過程求證求證證明證明如圖,如圖,ABAB, BCBC B= B好好動好好動腦筋哦腦筋哦CBACBA已知已知證明幾何命題時(shí),表述要按照一定的格式,證明幾何命題時(shí),表述要按照一定的格式,一般為:一般為:(1)根據(jù)題意,畫出圖形。)根據(jù)題意,畫出圖形。(2)在)在“已知已知”中寫出條件,中寫出條件, 在在“求證求證”中寫出結(jié)論。中寫出結(jié)論。(3)在)在“證明證明”中寫出推理中寫出推理過程,并且步步有據(jù)。過程,并且步步有據(jù)。分析下列命題的條件和結(jié)論,畫出圖形,寫出已知和求證分析下列命題的條件和結(jié)論,畫出圖形,寫出已知和求證1、兩直線平行,同位角相等、兩直線平行,同位角相等2、直角三角
6、形斜邊上的中線等于斜邊的一半、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、在一個(gè)三角形中,等角對等邊、在一個(gè)三角形中,等角對等邊已知已知:如圖直線如圖直線 求證求證:已知:如圖,是直角三角形,且已知:如圖,是直角三角形,且,是的中點(diǎn)是的中點(diǎn) 求證求證:21已知已知:如在中,如在中, ,求證求證:方法一 : 過A 作 AE / BCABCE已知:A , B, C是三角形的三個(gè)內(nèi)角求證: A B C180證明:證明命題“三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180.”是真命題。1C2,B1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)BAC+B+CBAC+1+2DAE180(平角的定義)2例例3ABC12DE 1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
7、 2(兩直線平行,同位角相等) 1+2+180 +180已知:A , B, C是三角形的三個(gè)內(nèi)角求證: A B C180證明:證明命題“三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180.”是真命題。 作BC的延長線CD,過點(diǎn)C作射線CE/AB,方法二: 三角形內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于180.三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.推論:已知:求證:證明:如圖,ACD是ABC的一個(gè)外角ACD =A+BABC D1、三角形內(nèi)角和定理 三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于1800.ABC3、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。2、三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰
8、的兩個(gè)內(nèi)角的和。ABC12DE在在ABCABC中中, ,ACDACD +在在ABCABC中中, , ACDACDA, A, ACD ACDBB三角形內(nèi)角和定理的幾何表述:在ABC中,A+B+C=1800.DCBA已知:如圖,在 ABC中,BD是ABC 的角平分線 , BDC=75,A=40求證: ABC =CEABCD已知:如圖,B+ D=BCD,求證: AB/ DEFEABCD 在解決幾何問題時(shí)在解決幾何問題時(shí), ,有時(shí)需要添加輔助線有時(shí)需要添加輔助線, ,添輔助線的過程要添輔助線的過程要寫入證明寫入證明中中, , 輔助線通常畫輔助線通常畫成成虛線虛線。EABCD關(guān)于輔助線:3、添加輔助線,
9、可構(gòu)造新圖形,形成新關(guān)系,找到聯(lián)系已知與未知的橋梁,把問題轉(zhuǎn)化,要根據(jù)需要而定,平時(shí)做題時(shí)要注意總結(jié).2、它的作用是把分散的條件集中,把隱含的條件顯現(xiàn)出來,起到牽線搭橋的作用.1、輔助線是為了證明需要在原圖上添畫的線.(輔助線通常畫成虛線)21OCBA已知:如圖,O為 ABC內(nèi)任意一點(diǎn),求證: BOC=1+ 2+A34證明命題“三角形不共頂點(diǎn)的三個(gè)外角的和等于360”是真命題。已知:1 ,2, 3是 ABC不共頂點(diǎn)的三個(gè)外角,求證: 1+2+3=360321CBA證明:數(shù)學(xué)證明題的基本思路:數(shù)學(xué)證明題的基本思路:由由“ “因因” ”導(dǎo)導(dǎo)“ “果果” ”, ,執(zhí)執(zhí)“ “果果” ”索索“ “因因” ”言必有據(jù)言必有據(jù), ,因果因果對應(yīng)對應(yīng) 通過這一系列題目的證明,請想通過這一系列題目的證明,請想一想數(shù)學(xué)證明題的基本思路是什么一想數(shù)學(xué)證明題的基本思路是什么三角形內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于180.本節(jié)課你學(xué)到什么本節(jié)課你學(xué)到什么?三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.證明幾
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