湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟2018屆高三理綜上學(xué)期期末考試試題

1、.2019-2019學(xué)年度上學(xué)期孝感七校教學(xué)聯(lián)盟期末聯(lián)合考試高三理科綜合第卷：本卷共21小題，每小題6分，共126分。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 O:16 C:12 Si:28 Mg:24 Cu:64一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的。1.在一次生物自習(xí)課上，甲乙兩位同學(xué)對(duì)下面的表格闡述了各自的觀點(diǎn)( )細(xì)胞生物A：多細(xì)胞生物例：動(dòng)物 、植物等B： 例：變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等非細(xì)胞生物C： 例：HIV、噬菌體等（1） 甲：B是單細(xì)胞細(xì)胞生物，C是病毒；乙：B是單細(xì)胞生物，C是原核生物（2） 甲：細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出了一切生物由細(xì)胞構(gòu)成，包括AB；乙：

2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)僅僅指出一切動(dòng)植物由細(xì)胞構(gòu)成（3） 甲：病毒是生物體，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，因此是最基本的生命系統(tǒng)；乙：細(xì)胞才是最基本的生命系統(tǒng)（4） 甲乙一致認(rèn)為：變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)是原核生物關(guān)于兩位同學(xué)對(duì)以上4組的表述，你認(rèn)為下列選項(xiàng)正確的是：A. 甲都對(duì) B.甲對(duì)的比乙多 C.乙對(duì)的比甲多 D.乙都對(duì)2.下列試劑及對(duì)應(yīng)相關(guān)表述，完全正確的是( )選項(xiàng)試劑相關(guān)實(shí)驗(yàn)或過(guò)程原理或現(xiàn)象A一定濃度的NaOH、CuSO4鑒定還原糖或蛋白質(zhì)磚紅色或紫色B秋水仙素誘導(dǎo)多倍體、單倍體育種抑制著絲點(diǎn)的分裂C健那綠觀察葉綠體藍(lán)綠色D龍膽紫，改良苯酚品紅，卡洛氏液觀察細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂作為染色劑3.如圖表示細(xì)胞中一種常見(jiàn)的水解

3、反應(yīng)，對(duì)此過(guò)程，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )A. 能發(fā)生該過(guò)程的有多糖、蛋白質(zhì)、核酸B. 此過(guò)程最終形成的產(chǎn)物是二氧化碳、水或尿素C. 與此過(guò)程相反的反應(yīng)都能產(chǎn)生水D. 如果生物大分子為埃博拉病毒的核酸，則對(duì)應(yīng)單體只有4種4.某同學(xué)把生物資料上的細(xì)胞呼吸的知識(shí)點(diǎn)剪貼在生物筆記本上，如下圖所示，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 由過(guò)程一和過(guò)程二可知，丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜B. 與有氧呼吸相比，無(wú)氧呼吸過(guò)程：共分為兩個(gè)階段，第一階段產(chǎn)生ATP少，第二階段產(chǎn)生ATP多C.釋放相同質(zhì)量的CO2，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比為31D.線粒體雖然是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，但原核生物沒(méi)有線粒體，大部分仍能進(jìn)行有

4、氧呼吸5用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示圖 2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系據(jù)圖分析正確的是（）A 由圖1可知，由于根排出離子物質(zhì)，導(dǎo)致部分離子在培養(yǎng)液中濃度升高B 圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明根細(xì)胞吸收離子具有選擇性C圖2中的橫坐標(biāo)（氧氣濃度）可用ATP替換，得到的圖與該圖完全相同。D圖2中b點(diǎn)開(kāi)始，離子吸收速率主要是受能量的限制6右圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的某時(shí)期示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )A此細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞B此細(xì)胞中基因A和基因a出現(xiàn)的原因只能是基因突變C若此細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則該動(dòng)物是單倍體 D此細(xì)胞2個(gè)B基

5、因的出現(xiàn)是由于半保留復(fù)制7化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A月餅因富含油脂而易發(fā)生氧化，保存時(shí)常放入裝有硅膠的透氣袋 B將草木灰與NH4H2PO4混合施用可更好地為植物全面提供N、P、K三種營(yíng)養(yǎng)元素C乙醇能使細(xì)菌變性，故無(wú)水酒精常作醫(yī)用消毒劑 D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品的防腐劑8 用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列敘述中正確的是（）A25時(shí)，PH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH的數(shù)目為0.1NAB.常溫常壓下，4gCH4含有NA個(gè)C-H共價(jià)鍵 C6g SiO2所含分子數(shù)為0.1NA，化學(xué)鍵總數(shù)為0.4NAD將2mL0.5mol/LNa2SiO3溶液滴入稀鹽酸中制得H2S

6、iO3膠體，所含膠粒數(shù)為0.001NA9下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（）ANH4Cl的電子式： Cl- B次氯酸的結(jié)構(gòu)式:HClO C碳酸的電離：H2CO32H+CO32- D中子數(shù)為8的碳原子：146C10常溫下，下列說(shuō)法不正確的是（）A0.2 mol·L1的NaHCO3溶液中：c(Na)c(HCO)c(OH)c(H)B向氨水中逐滴滴入鹽酸至溶液的pH7，則混合液中c(NH)c(Cl)C0.02mol/L的NaOH溶液與0.04mol/L的NaHC2O4溶液等體積混合液2c(OH)+c(C2O42-)= c(HC2O4-)+2c(H)D疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相近，0.1 mol&

7、#183;L-1 NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏(Na)c(N)c(OH)c(H)11 下列化學(xué)反應(yīng)對(duì)應(yīng)的離子方程式正確的是（）A向NaHSO4溶液中滴Ba（OH）2溶液至SO42完全沉淀：2H+SO42+Ba2+2OH=BaSO4+2H2OB向0.1 mol·L-1、pH=l的NaHA溶液中加入NaOH溶液：HA十OH=A2+H2OC將銅絲插入稀硝酸中：Cu+4H+2NO3 -= Cu2+2NO2+2H2OD向Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量氨水：Al3+3NH3H2O=Al(OH)3+3NH4+來(lái)12.X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大，其中X、Z同族，

8、Y是短周期主族元素中原子半徑最大的，X是農(nóng)作物生長(zhǎng)的三種必須營(yíng)養(yǎng)元素之一，W的單質(zhì)以前常用于自來(lái)水消毒。下列說(shuō)法正確的是（ ）AY的單質(zhì)應(yīng)該保存在水中 BX的氫化物沸點(diǎn)比Z的氫化物沸點(diǎn)低CZ的最高價(jià)氧化物的水化物能形成多種含Y元素的鹽 DW的氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Z13下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將Fe（NO3）2樣品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色樣品已被氧化B等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng)，排水法收集氣體HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快HA酸性比HB強(qiáng)C在CuSO4溶液中加入KI溶液，再加入苯，振蕩有白色沉淀

9、生成，苯層呈紫色白色沉淀可能為CuID向Ba（NO3）2溶液中通入SO2氣體產(chǎn)生白色沉淀SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀以下14-17題每題只有一個(gè)答案正確，18-21題每題可能有多個(gè)答案正確，每小題6分，選對(duì)但不全的可以得3分14.關(guān)于物理學(xué)史下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A愛(ài)因斯坦最早提出了能量子假說(shuō)和光電效應(yīng)方程。B法拉第認(rèn)為在電荷周圍存在著由它激發(fā)的電場(chǎng)C德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性的假說(shuō)。 D盧瑟福最早提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型15.轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是研究剛體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的一個(gè)很重要的物理量，其單位是kg·m2.現(xiàn)有質(zhì)量為m長(zhǎng)為l的桿，它繞端點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量我們雖然沒(méi)學(xué)但可以用學(xué)過(guò)的知識(shí)推出應(yīng)為下

10、面的：A:m·l. Bm·l2. Cm/l. Dm/l216.1966年曾在地球上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)用雙子星號(hào)宇宙飛船去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭組（后者的發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)已經(jīng)熄火）。接觸后，開(kāi)動(dòng)雙子星號(hào)宇宙飛船的推進(jìn)器，使飛船和火箭組共同加速。設(shè)若推進(jìn)器平均推力為900N，推進(jìn)器開(kāi)動(dòng)時(shí)間為6s，測(cè)出飛船和火箭組的速度變化是0.9m/s，雙子星號(hào)飛船的質(zhì)量是已知的為3400kg，則火箭組的質(zhì)量為：A6000kg. B2600kg . C3660kg. D條件不足，不能求火箭組質(zhì)量。17.我國(guó)計(jì)劃發(fā)射高分辯率系列衛(wèi)星以形成全天候、全天時(shí)、全球覆蓋的對(duì)

11、地觀測(cè)能力。高分二號(hào)衛(wèi)星在2019年8月升空，高分四號(hào)衛(wèi)星則于2019年12月被成功送入太空。空間分辨率達(dá)到亞米級(jí)的高分二號(hào)能在600公里的高空看到地面的自行車，高分四號(hào)則能在3.6萬(wàn)公里的高空看清大海里航行的一艘游輪。如果說(shuō)高一、高二是在低軌繞地球運(yùn)行巡地、細(xì)看，高四則是在高軌，相對(duì)地球靜止駐留凝望。若高分二號(hào)的速度為v1加速度為a1。,高分四號(hào)的速度為v2加速度為a2，另有一固定在地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的速度為v3加速度為a3。，則他們的大小關(guān)系為()Aa2a1a3。 Ba3a2a1 Cv1>v2>v3 D無(wú)法判斷他們之間加速度及速度的關(guān)系18.輕彈簧豎立在地面上，其周圍存

12、在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，忽略空氣阻力。讓一帶電物塊自彈簧上方某位置由靜止釋放，在A處接觸彈簧，自A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，重力做功8J，電場(chǎng)力做功5J，物塊克服彈簧彈力做功6J.則從A到B的過(guò)程中，對(duì)物塊、彈簧、地球組成的系統(tǒng)A重力勢(shì)能減少8J B電勢(shì)能增加5JC. 動(dòng)能增加7J D機(jī)械能增加5J19.一正點(diǎn)電荷僅在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)，其速率時(shí)間圖象如圖所示，其中ta和tb是電荷在電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，則下列說(shuō)法正確的是()Aa、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系為EaEb Ba、b兩點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系為abC從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)該電荷做負(fù)功 D從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，該電荷電勢(shì)能減少20.如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)

13、為E，內(nèi)電阻為r，平行板電容器C的兩金屬板水平放置，R1和R2為定值電阻，P為滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭，G為靈敏電流計(jì)，A為理想電流表，開(kāi)關(guān)S閉合后，C的兩板間恰好有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，再將P向上移動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是()A.表的示數(shù)變大 B.油滴向上加速運(yùn)動(dòng)CG中有由a至b的電流 D電源的效率將變大 21如圖所示，a、b兩個(gè)閉合正方形線圈用同樣的導(dǎo)線制成，匝數(shù)均為10匝，邊長(zhǎng)La2Lb，圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小，不考慮線圈之間的相互影響，則A兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流Ba、b線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比為2：1Ca、b線圈中感應(yīng)電流之

14、比為4:1Da、b線圈中電功率之比為8:1第II卷（非選擇題共174分）三、非選擇題：本卷包括必考題和選考題兩部分。第2232題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第3335題為選考題，考生根據(jù)要求做答。（一）必考題（共133分）22.(6分)下面是游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是 mm,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是 mm23（12分）某同學(xué)用量程為10 mA、內(nèi)阻為50 的表頭按圖甲所示電路改裝成量程分別為3 V和0.1 A的多用電表圖中R1和R2為定值電阻，S為開(kāi)關(guān)回答下列問(wèn)題：(1)根據(jù)圖甲所示的電路，在圖乙所示的實(shí)物圖上連線(2)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，多用電表用于測(cè)量_(填“電流”、“電壓”或“電阻

15、”)；開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，多用電表用于測(cè)量_(填“電流”、“電壓”或“電阻”)(3)按照多用電表的習(xí)慣，表筆A應(yīng)為_(kāi)色表筆(填“紅”或“黑”)(4)定值電阻的阻值R1 ，R2 .(取三位有效數(shù)字) 24（12分）如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示已知v1=4m/s, v2=6m/s,t1=3s。求：（1）小物塊與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)（2）小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間25.（18分）如圖坐標(biāo)系中第一象限存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)大

16、小為B1=2T，第二象限存在平行于y軸向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)大小為v/m，第三、四象限存在另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2。一帶電粒子（忽略重力）質(zhì)量為m=10-4kg，電量為q=10-2C，從x軸上的A點(diǎn)以v=10m/s的速度射入第一象限的磁場(chǎng)，速度方向與x軸正向的夾角為=53°，A點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)的距離為x1=4cm若粒子第一次通過(guò)y軸的位置為B點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），且此時(shí)速度方向與y軸垂直，此后粒子在第二象限偏轉(zhuǎn)后第一次經(jīng)過(guò)x軸負(fù)半軸的位置為C，求：CxV AOy（1）B點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離。（2）C點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離。（3）若粒子經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后能緊接著又運(yùn)動(dòng)一段圓弧回到A點(diǎn)，求第三、四象限的磁場(chǎng)B2的大小26

17、(14分)某化學(xué)興趣小組利用以下裝置按AF順序連接裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。（2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用 (填字母)。 A生石灰 B堿石灰 C五氧化二磷 D二氧化硅（3） 虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格： B ， D ， E 。（4）催化劑存在下，NH3可用來(lái)消除NO的污染，生成兩種對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；該反應(yīng)中每生成0.5mol N2轉(zhuǎn)移 mol電子。27(16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)

18、了元素及其化合物的相關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)流程，用某工廠的金屬?gòu)U料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O)，該工廠的廢金屬屑的主要成分為鋁、鐵和銅。圖1請(qǐng)回答（1）寫(xiě)出步驟反應(yīng)的離子方程式： 。（2）步驟、進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作中均需用到的玻璃儀器有 。（3）進(jìn)行步驟時(shí)，該小組用如圖2所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中一段時(shí)間 后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少，原因是 （4）從溶液E得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是 、 、過(guò)濾。（5）用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)如圖3三種途徑：寫(xiě)出途徑中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，用途徑制備

19、CuSO4溶液時(shí)，混酸中硫酸和硝酸的最佳物質(zhì)的量之比為 。（6）用惰性電極電解硫酸銅溶液一段時(shí)間后，陰極增重3.2g。陽(yáng)極產(chǎn)生 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。28.（14分）“潔凈煤技術(shù)”研究在世界上相當(dāng)普遍，科研人員通過(guò)向地下煤層氣化爐中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法，連續(xù)產(chǎn)出了高熱值的煤炭氣，其主要成分是CO和H2。CO和H2可作為能源和化工原料，應(yīng)用十分廣泛。生產(chǎn)煤炭氣的反應(yīng)之一是：C(s)H2O(g)CO(g)H2(g) H=131.4kJ/mol（1）在容積為3L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),5 min后容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12g/L，用H2O表示0 5min的平均反應(yīng)速率為_(kāi)。（2）關(guān)于上述反

20、應(yīng)在化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)的描述不正確的是 。 ACO的含量保持不變 Bv正(H2O)= v正(H2) C容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變（3）若上述反應(yīng)在t0時(shí)刻達(dá)到平衡(如右圖)，在t1時(shí)刻改變某一條件，請(qǐng)?jiān)谟覉D中繼續(xù)畫(huà)出t1時(shí)刻之后正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化：（用實(shí)線表示）縮小容器體積，t2時(shí)到達(dá)平衡；t3時(shí)平衡常數(shù)K值變大，t4到達(dá)平衡。（4） 用CO和H2可以制得甲醇，CH3OH和CO的燃燒熱分別725.8kJ/mol、283.0kJ/mol，1mol液態(tài)水變成氣態(tài)水吸熱44.0kJ，寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式： 。(5)如圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖。甲池中通入

21、CH3OH的電極為_(kāi)極,電解一段時(shí)間丙池的pH_(填“增大”“減小”或“不變”)。29（12分）下圖1是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中為生理過(guò)程，ah為物質(zhì)名稱。圖2為光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖1 圖2（1）過(guò)程表示 ，反應(yīng)的場(chǎng)所是 。（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。該植物根吸收礦質(zhì)元素 （能、不能）利用過(guò)程產(chǎn)生的ATP。（3） 由圖2可知，更適合在弱光下生長(zhǎng)的是 植物；若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會(huì) 。（4） 光合作用速率可用單位時(shí)間內(nèi)底物或產(chǎn)物的變化量表示，如總光合作用可用CO2的 表示，凈光合作用可用CO2的 表示(

22、吸收量或固定量)。（5） 觀察圖2可知，A植物的總光合作用速率為 ；呼吸作用速率為 （填數(shù)值即可）。若光照強(qiáng)度為Z，則一晝夜（12h光照）A單位面積積累的葡萄糖為 （mg）。30（10分）美國(guó)遺傳學(xué)家摩爾根在野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，他用這只果蠅與野生型紅眼果蠅進(jìn)行雜交，證明了基因位于染色體上。下圖為果蠅染色體示意圖，回答下列問(wèn)題:（1） 圖中表示性染色體的是 （填數(shù)子）。此果蠅的性別是 。（2）果蠅共有4對(duì)染色體，有 個(gè)染色體組，如（填數(shù)字）構(gòu)成一個(gè)染色體組。（3）摩爾根通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了控制白眼、紅眼性狀的基因位于性染色體上，已知紅眼（A）對(duì)白眼(a)為顯性，若要通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證

23、明該性狀屬于伴性遺傳，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)親本是：母本×父本。你認(rèn)為正反交結(jié)果（是、否）一致。(4) 請(qǐng)寫(xiě)出上述雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳解：31（9分）下圖是基因表達(dá)過(guò)程的相關(guān)概念圖，請(qǐng)回答： (1) 左上圖方框內(nèi)的A、B、C、D代表的物質(zhì)：A是_，C是 。表示的過(guò)程分別是：_、_。(2)觀察右上圖可知，核糖體的移動(dòng)方向?yàn)?，且合成的4條肽鏈 （相同，不同）。(3)人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，肌肉細(xì)胞能合成肌動(dòng)蛋白，活細(xì)胞都能合成呼吸酶，根本原因是 。由此可知，同一個(gè)體不同細(xì)胞內(nèi)的DNA ，mRNA （相同，不完全相同，不同）。32.（10分）完成下列內(nèi)容（下圖中深色個(gè)體表示患者，正方形表示男性，圓形

24、表示女性）。 甲 乙 丙 ?。?） 如上圖所示，屬于顯性遺傳病的是 ；屬于隱性遺傳病的是 ；可以確定遺傳方式的是 ；如果甲圖中的父親不攜帶致病基因，則致病基因在 染色體上。（2） 人類遺傳病的類型有單基因遺傳病、 、染色體病。調(diào)查人群中的遺傳病，應(yīng)選擇發(fā)病率較高的 遺傳病進(jìn)行。（3） 如果要調(diào)查安陸城區(qū)白化病的發(fā)病率，且應(yīng)該 ；如果要調(diào)查某種人類遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)該在 。 A.在安陸城區(qū)隨機(jī)調(diào)查 B.在發(fā)病家族中調(diào)查（4） 某家族白化?。ˋ，a）的遺傳系譜圖如右圖，4可能的基因型是_，她是雜合體的幾率為_(kāi)。（二）選考題：共41分。（說(shuō)明：高考中此處為選考題，本次考試33、34、35題分別是

25、物理、化學(xué)、生物，這三題都是必答題）33(14分)某兒童娛樂(lè)節(jié)目中，一小孩從曲面上滑下后沿水平部分躍出團(tuán)身抱住懸掛的球，再借助慣性擺起到另一位置。其運(yùn)動(dòng)情景可等效為如圖所示，質(zhì)量為m的球用長(zhǎng)為h的細(xì)繩懸掛于水平軌道BC的出口C處質(zhì)量為4m的小孩從距BC高h(yuǎn)的a處由靜止開(kāi)始沿aBC光滑軌道滑下，在C處與球正碰已知BC軌道水平且距地面有一定的高度。試問(wèn)：（可以把小孩和球均當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理）（1）小孩抓住球后擺起的瞬間，繩拉力為多大？（2）小孩與球一起最大還能擺到離BC多高的位置？34(14分)工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸時(shí)，還同時(shí)生產(chǎn)了一種常見(jiàn)的重要含氯消毒劑和漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)，其工藝流程如下：已

26、知：NaHSO4溶解度隨溫度的升高而增大，適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出。高氯酸是至今為止人們已知酸中的最強(qiáng)酸，沸點(diǎn)90 。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，冷卻的目的是 ，能用蒸餾法分離出高氯酸的原因是_。（2）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)。（3）通入反應(yīng)器中的SO2用H2O2代替同樣能生成NaClO2，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明雙氧水在反應(yīng)中能代替SO2的原因是_。（4）Ca(ClO)2、ClO2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑，是因?yàn)樗鼈兌季哂衉，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和消石灰生產(chǎn)漂粉精的化學(xué)方程式： 。35.（13分）玉米子粒的種皮顏色無(wú)色透明(可描述為白皮)和紅色是一對(duì)

27、相對(duì)性狀，用純種的紅皮玉米與白皮玉米雜交，將會(huì)出現(xiàn)如下圖所示的結(jié)果，下表為某同學(xué)的筆記部分截取圖，按要求完成下列內(nèi)容。條件AaBb自交AaBb測(cè)交存在一種顯性基因(A或B)時(shí)表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)961NM9713只要存在顯性基因(A或B)就表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)15131（1）上表中M、N處的內(nèi)容分別為： ； 。（2）由右上圖可知，種皮顏色由 對(duì)等位基因控制，且遵循基因的 定律。（3）用子二代中紅皮玉米和白皮玉米雜交，得到第三代紅皮白皮=35，則該紅皮玉米的基因型是 ，白皮玉米的基因型是 。（用A，a,B,b表示）（4）玉米的葉型有常態(tài)葉和皺態(tài)葉，已知這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基

28、因控制，現(xiàn)有自然狀態(tài)下常態(tài)葉和皺態(tài)葉若干，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性。基本思路：第一步： 。第二步：若發(fā)生性狀分離，該組實(shí)驗(yàn)的新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。若不發(fā)生性狀分離，則進(jìn)行第三步。第三步：將第二步中的 ，子代出現(xiàn)的性狀即為 （顯性/隱性）性狀。高三期末聯(lián)考物理參考答案選擇題（每題6分，共48分，漏選得3分，錯(cuò)選不得分）14.A 15.B 16.B17.C18.ACD19.AD20.BD21.AD實(shí)驗(yàn)題（共18分）22. 7.25（3分） 2.720（3分）23. （1）（2分）（2）電流（2分）電壓（2分）（3）黑（2分）（4）33.3（2分） 250（2分）24. （共12分）（1

29、）0t1時(shí)間內(nèi)物塊勻減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度為a 由公式（1分）得：（1分）設(shè)物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為由牛頓第二定律得 （1分）解得=0.2（1分）（2）物塊先向左勻減速運(yùn)動(dòng)到速度為0，所用時(shí)間（1分） 位移 得 （1分） 再向右勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)速度達(dá)到時(shí)需要時(shí)間 由（1分） 位移（1分） 再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，位移（1分） 運(yùn)動(dòng)時(shí)間（1分） 故小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)總時(shí)間（1分） 解得（1分）25（共18分）（1）粒子從A到B做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)軌道半徑為R1 由牛頓第二定律得（2分） 解得R1=5cm 由幾何知識(shí)可知B到原點(diǎn)距離OB=R1+R1 cos53°（2分） 解得OB=8cm（1分）（

30、2） 粒子從B到C做類平拋運(yùn)動(dòng)，y方向勻加速，設(shè)加速度為a 由牛頓第二定律得， （1分）運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則（1分） C點(diǎn)到原點(diǎn)間距 OC=vt（1分） 得OC=12cm（1分）（3）C點(diǎn)速度Vc與軸夾角為，則（1分） y方向分量（1分） 解得 =53° （1分） 粒子從C到A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)半徑為R2，由幾何知識(shí)可知AC=2R2sin53° 解得R2=10cm（2分）由牛頓第二定律及圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律得（2分） 解得三四象限內(nèi)磁場(chǎng)B2大小為（1分）33.（共14分） （1）小孩從A到C過(guò)程中機(jī)械能守恒 （2分） 解得C點(diǎn)速度（1分） 設(shè)小孩抱住球后瞬間共同速度為V，小孩與球系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒。 （3分） C點(diǎn)對(duì)整體，由牛頓第二定律及圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得 （3分） 聯(lián)系解得細(xì)繩拉力大小為（1分）（2）小孩與球從C擺起到最大高度速度為零，距O點(diǎn) 由機(jī)械能守恒得（3分） 解得（1分）高三生物期末聯(lián)考試題參考答案一、選擇題1.C 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B二、非選擇題29（1）光反應(yīng) 類囊體薄膜（2）APPP 不能 （3）B 增加 （4）固定量 釋放量（5）10 2 49.1（或49）（2分）30（1）1、2 雄性（2）2 1，3，5，7(或