人有兩個(gè)寶_課件

1、 猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ) 一撇一捺，支撐天下一撇一捺，支撐天下人人 一棵小樹五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，一棵小樹五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開花，勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它，每不開花，勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它，每個(gè)人都離不開它。個(gè)人都離不開它?？凑l(shuí)最聰明看誰(shuí)最聰明猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)【手】【手】手手 能思考、會(huì)創(chuàng)造，人體能思考、會(huì)創(chuàng)造，人體當(dāng)中最重要，活到老，用到當(dāng)中最重要，活到老，用到老，小朋友們要用好。老，小朋友們要用好。猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)【腦】【腦】看誰(shuí)最聰明看誰(shuí)最聰明腦腦v大聲地讀課文大聲地讀課文 為什么說(shuō)為什么說(shuō)手和大腦是手和大腦是人人的兩個(gè)寶呢？的兩個(gè)寶呢？ 陶行知陶行知中國(guó)歷史上中國(guó)歷史上偉大的人民偉大的人民教育家教育家 人有兩個(gè)寶人人 個(gè)個(gè) 手

2、手 大大 工工 用用 又又 才才rn g shud gng yngyu ci兩 寶 雙 腦會(huì) 創(chuàng) 造ling bo shung nohu chung zo兩造創(chuàng)會(huì)腦雙寶lingnozohubochungshung 一個(gè)人一個(gè)人 兩個(gè)寶兩個(gè)寶 雙手雙手 大大 腦腦 會(huì)做工會(huì)做工 會(huì)思考會(huì)思考 才能才能 有創(chuàng)造有創(chuàng)造 zu s ko nng no yu 一個(gè)人一個(gè)人 兩個(gè)寶兩個(gè)寶 雙手雙手 大腦大腦 會(huì)做工會(huì)做工 會(huì)思考會(huì)思考 才能才能 有創(chuàng)造有創(chuàng)造 人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用手又用

3、腦，才能有創(chuàng)造。 人人有兩有兩個(gè)個(gè)寶，雙寶，雙手手和和大大腦。腦。雙手會(huì)做雙手會(huì)做工工，大腦會(huì)思考。，大腦會(huì)思考。用用手手又又用腦，用腦，才才能有創(chuàng)造。能有創(chuàng)造。 你能背了嗎？你能背了嗎？擴(kuò)詞。 人( )( )( ) 個(gè)( )( )( ) 手( )( )( ) 大( )( )( )我喜歡我的小手，因?yàn)椋?）。rn撇捺分開,左右對(duì)稱.人大人好人人口g人字頭像把傘，傘把子上不連。個(gè)個(gè)人個(gè)別兩個(gè)寶shu手指有長(zhǎng)短，指尖空相等。手雙手人手手工d人字寫得開，雙腳都落地。大大人大衣大小大腦人字寫得開，雙腳都落地。工大人大衣大小大腦人字寫得開，雙腳都落地。用大人大衣大小大腦人字寫得開，雙腳都落地。又大人大衣大小大腦人字寫得開，雙腳都落地。才大人大衣大小大腦人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)