電機(jī)與電氣控制技術(shù)翻

1、NO.05課題名稱：變壓器的認(rèn)識與運(yùn)行 計(jì)劃學(xué)時(shí)：2課時(shí)一、 前端分析（一）學(xué)習(xí)需求分析變壓器在許多領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用：例如，在電力系統(tǒng)中，電力變壓器起著重要的升壓或降壓作用；在測量系統(tǒng)和自動控制系統(tǒng)中使用的互感器，可以將大電流變?yōu)樾‰娏鳎唠妷鹤優(yōu)榈碗妷?；在?shí)驗(yàn)室的調(diào)壓變壓器，可以任意調(diào)節(jié)電壓；用于電弧焊接的電焊變壓器，具有陡降的輸出特性；用于電子擴(kuò)音電路的變壓器，可進(jìn)行阻抗匹配；脈沖變壓器可以傳送脈沖波，是機(jī)電行業(yè)人員的重要工作對象之一。（二）教學(xué)內(nèi)容分析變壓器是通過電磁感應(yīng)原理制成的靜止電氣設(shè)備，能將一種等級的交流電，變換為同頻率的另一種等級的交流電。作為一名電氣控制技術(shù)人員必須了解變壓

2、器的用途和分類，熟悉變壓器的結(jié)構(gòu)、工作原理和性能特點(diǎn)，了解變壓器銘牌的含義，才能在今后的學(xué)習(xí)中輕松、準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)其它相關(guān)的內(nèi)容，并正確熟練地操作使用變壓器。（三）學(xué)習(xí)對象分析學(xué)生有一定的電路基礎(chǔ)和電磁相互作用相關(guān)知識，大部分學(xué)生對變壓器內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理缺乏相應(yīng)的了解，因此可能感覺變壓器比較抽象，但經(jīng)引導(dǎo)與實(shí)際生活聯(lián)系起來以后，學(xué)習(xí)興趣較高。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1. 認(rèn)識單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)；2. 了解變壓器的用途和分類；3. 理解單相變壓器的工作原理；4. 了解變壓器銘牌的含義。（二）能力（技能）目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探索、合作學(xué)習(xí)、觀察、以及總結(jié)歸納的能力，會分析單相變壓器的工作

3、原理。2. 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，學(xué)會查閱資料并獲取目標(biāo)知識，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。（三）情感目標(biāo)1讓學(xué)生在自主解決問題的過程中培養(yǎng)成就感，為今后學(xué)會自主學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2通過小組協(xié)作活動，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識、競爭參與意識和研究探索的精神，從而調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生對供配電課程的興趣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理。確定依據(jù)：根據(jù)高職學(xué)生現(xiàn)有的接受能力以及課程學(xué)習(xí)及今后工作的要求，當(dāng)給出實(shí)物或圖片時(shí)學(xué)生能指出名稱和它們的基本作用。教學(xué)難點(diǎn)：變壓器的工作原理。確定依據(jù)：變壓器的工作原理運(yùn)用較多電磁相互作用知識，比較抽象，所以不太容易理解，故為本節(jié)的難點(diǎn)。難點(diǎn)化解：學(xué)

4、生觀看、教師講解視頻、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施（一）課前教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施1制作導(dǎo)學(xué)案（1）學(xué)生在課下閱讀教材，通過閱讀教材基本熟悉以下內(nèi)容1）變壓器的用途2）變壓器的分類3）變壓器的基本結(jié)構(gòu)4）變壓器的銘牌與額定值5）變壓器的簡單計(jì)算6）變壓器的運(yùn)行（2）學(xué)習(xí)資源電機(jī)與電氣控制技術(shù)教學(xué)資料包（已下發(fā)）互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)搜索內(nèi)容3學(xué)生自主學(xué)習(xí)閱讀教材，觀看視頻4掌握學(xué)習(xí)情況學(xué)生完成基本測試，教師了解學(xué)習(xí)情況（二）課上教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間分配）教師活動（任務(wù)） 學(xué)生活動（任務(wù)）備注組織教學(xué)（2分鐘）維持紀(jì)律、清點(diǎn)人數(shù)、分組等迅速進(jìn)入上課狀態(tài)合作探究（15分鐘）組織學(xué)生：以小組為單

5、位，交流學(xué)習(xí)心得，匯報(bào)課前學(xué)習(xí)成果，提出學(xué)習(xí)中存在的問題以及組內(nèi)不能解決的疑難問題?？唇M間能否解決。學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行學(xué)習(xí)成果匯報(bào)，交流學(xué)習(xí)心得，提出學(xué)習(xí)中存在的問題以及組內(nèi)不能解決的疑難問題。下面學(xué)生解答或提出其它質(zhì)疑，學(xué)生解答。學(xué)生播放認(rèn)為值得向大家推薦的視頻。民主導(dǎo)學(xué)（50分鐘）全班都不能解決的疑難問題，由教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生解決；并在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)介紹交流電機(jī)的相關(guān)知識，使學(xué)生了解當(dāng)前所學(xué)內(nèi)容的地位和作用，為后續(xù)交流電機(jī)的學(xué)習(xí)埋下伏筆。積極思考，發(fā)言總結(jié)并展開討論。檢測導(dǎo)結(jié)（15分鐘）有針對性檢測、評價(jià)1. 變壓器的用途2. 變壓器的分類1） 根據(jù)用途不同分類2） 根據(jù)繞組數(shù)目不同分類3） 根據(jù)冷卻方式和冷卻介質(zhì)不同分類4） 根據(jù)鐵心結(jié)構(gòu)不同分類5） 根據(jù)相數(shù)的不同分類6） 根據(jù)容量不同分類3. 變壓器的基本結(jié)構(gòu)4. 變壓器的銘牌與額定值5. 變壓器的簡單計(jì)算例3-16.變壓器的運(yùn)行學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)、互評回答問題練習(xí)鞏固（8分鐘）根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)行鞏固練習(xí)和拓展提高。學(xué)生