組織行為學(xué)糾錯(cuò)題_第1頁(yè)
組織行為學(xué)糾錯(cuò)題_第2頁(yè)
組織行為學(xué)糾錯(cuò)題_第3頁(yè)
組織行為學(xué)糾錯(cuò)題_第4頁(yè)
組織行為學(xué)糾錯(cuò)題_第5頁(yè)
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1、判斷改錯(cuò)題(先判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)錯(cuò)誤的要加以改1 血液占優(yōu)勢(shì)的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。答案:錯(cuò),血液占優(yōu)勢(shì)的屬于多血質(zhì)氣質(zhì)。2 群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越高。答案:錯(cuò),群體規(guī)模適中,工作績(jī)效才越高。3 組織只是群體的總稱,它不是管理的一種職能。答案:錯(cuò),組織既是群體的總稱,也是管理的一種職能。1群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越小。答案:錯(cuò),群體的規(guī)模適當(dāng),工作績(jī)效最高。2在緊急的情況下,民主的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。錯(cuò),在緊急的情況下,獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。3 組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。 答案:錯(cuò),組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體結(jié)合起來去完成工作任務(wù)。1群體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。

2、錯(cuò),個(gè)體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。2黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。錯(cuò),應(yīng)是黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于抑郁質(zhì)。3麥克利蘭認(rèn)為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無論是企業(yè)還是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人。 對(duì)1任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,不能把管理方法僵化。對(duì)。2期望理論認(rèn)為,目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量就越大。錯(cuò),目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量不一定越大,它還取決于期望值的大小。3領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)。錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)和權(quán)威。1影響個(gè)性形成的主要因素是先天遺傳因素。 錯(cuò),影響個(gè)性形成的因素,既有先天遺傳因素,也

3、有后天社會(huì)環(huán)境因素。 2根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。錯(cuò)誤,五個(gè)需要中只有滿足人的優(yōu)勢(shì)需要,才能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。 3 現(xiàn)代特性理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是先天遺傳的,是不可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。 錯(cuò),現(xiàn)代特性理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是實(shí)踐中形成的,是可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。1群體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。 答案:錯(cuò),個(gè)體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。2黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。答案:錯(cuò),黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于抑郁質(zhì)。 3組織是群體的總稱,它不是管理的一種職能。錯(cuò),組織既是群體的總稱,也是管理的一種職能。1群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越小。答案

4、:錯(cuò),群體的規(guī)模適當(dāng),工作績(jī)效最高。2在緊急的情況下,民主的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。答案:錯(cuò),在緊急的情況下,獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效3組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。 答案:錯(cuò),組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體結(jié)合起來去完成工作任務(wù)。 16血液占優(yōu)勢(shì)的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。錯(cuò),改為:血液占優(yōu)勢(shì)的屬于多血質(zhì)氣質(zhì)。17期望理論認(rèn)為,目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量就越大。錯(cuò),改為:目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量不一定越大,它還取決于期望值的大小。18麥克利蘭認(rèn)為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無論是企業(yè)還是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人。對(duì)。19任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的

5、情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,不能把管理方法僵化。對(duì)。20群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越高。錯(cuò),改為:只有群體規(guī)模適中,工作績(jī)效才高。21現(xiàn)代特性理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是先天遺傳的,是不可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。錯(cuò),改為:現(xiàn)代特性理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是實(shí)踐中形成的,是可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。22組織機(jī)構(gòu)是否設(shè)置合理是衡量組織成熟程度和有效性的重要標(biāo)志。對(duì)。23工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo),而采取與滿足工作者個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)。對(duì)。16組織行為學(xué)就是在管理科學(xué)的發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的 對(duì)17保健因素同工作內(nèi)容有關(guān),激勵(lì)因素與工作環(huán)境有關(guān) 錯(cuò)

6、 保健環(huán)境 激勵(lì)-內(nèi)容18敏感性訓(xùn)練是通過結(jié)構(gòu)小組的相互作用改變行為的方法 錯(cuò) 無結(jié)構(gòu)小組19影響個(gè)性形成的主要因素是先天遺傳因素。錯(cuò) 既有先天遺傳因素,也有后天環(huán)境因素20根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。錯(cuò) 五個(gè)需要中只有滿足人的優(yōu)勢(shì)需要,才能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用21群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越小。 錯(cuò) 群體規(guī)模適中,工作績(jī)效才越高。22在緊急的情況下,民主的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。在緊急的情況下,獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。23組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。錯(cuò),組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體結(jié)合起來去完成工作任務(wù)。1 模型就是對(duì)某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對(duì)

7、現(xiàn)實(shí)事物的全面表示錯(cuò),改為:模型就是對(duì)某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的簡(jiǎn)化表示。2血液占優(yōu)勢(shì)的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。 錯(cuò),改為:血液占優(yōu)勢(shì)的屬于多血質(zhì)氣質(zhì)。3 期望理論認(rèn)為,目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量就越大。錯(cuò),改為:目標(biāo)的效價(jià)越高,激勵(lì)力量不一定越大,它還取決于期望值的大小。4 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)。 錯(cuò),改為:領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)和權(quán)威。5 作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo),而采取與滿足工作者個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)。 對(duì)。)1、任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,不能把管理方法僵化。( 對(duì)。 )2、麥克利蘭認(rèn)為

8、可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無論是企業(yè)還是國(guó)家要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人。( 對(duì)。 )3、群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越高。( 錯(cuò),改為:只有群體規(guī)模適中,工作績(jī)效才高。 )4、在緊急的情況下,民主的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。( 錯(cuò),改為:在緊急的情況下,獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)方式最有效。 )5、組織結(jié)構(gòu)是要將組織的人體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。( 錯(cuò),改為:組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體結(jié)合起來去完成工作任務(wù)。 )1實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理建立以人為中心的而不是以工作任務(wù)為中心的管理制度。 對(duì)。2黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。 錯(cuò),改為:黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于抑郁質(zhì)。3保健因素同

9、工作內(nèi)容有關(guān),激勵(lì)因素與工作環(huán)境有關(guān)。錯(cuò),改為:保健因素同工作環(huán)境有關(guān),激勵(lì)因素與工作內(nèi)容有關(guān)。4群體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。 錯(cuò),改為:個(gè)體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。5領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)。 錯(cuò),改為:領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)和權(quán)威。6工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo),而采取與滿足工作者個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)。 對(duì)。一、判斷對(duì)錯(cuò)題1堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的景基本的原則和重要的特點(diǎn)之一。 2根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。 X 3群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越高。 X 4在緊急的情況下,民主的領(lǐng)導(dǎo)

10、方式最有效。 X 5組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。 X6任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,不能把管理方法僵化。 1根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。 錯(cuò) 2群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越小。錯(cuò) 3性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理特征。 對(duì) 4工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級(jí)、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組織等都是非正式組織。錯(cuò) 5領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)占今中外都有相通的地方,但是領(lǐng)導(dǎo)的過程總是在一定的歷史條件下進(jìn)行的,所以隨著時(shí)代的變遷和發(fā)展,

11、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)也會(huì)提出新的要求。對(duì)6組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與完善是現(xiàn)代組織變革的外部原因之一。 錯(cuò)四、判斷題1.按照群體成員中相互關(guān)系的密切程度,可以將群體劃分為正式群體和非正式群體。 ( )2.不同類型的權(quán)力會(huì)引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。( )3.布羅菲伊爾德等研究人員認(rèn)為對(duì)工作所持態(tài)度與生產(chǎn)效率沒有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。 ( )4.創(chuàng)造能力是指根據(jù)一定的設(shè)想,創(chuàng)造出新奇的、具有獨(dú)特價(jià)值的精神與物質(zhì)產(chǎn)品的能力。 ( )5.從溝通的渠道來看,可以將信息溝通分為正式溝通和非正式溝通。( )6.從溝通的速度來看,正式溝通較非正式溝通要快。 ( )7.存在于組織中的參謀職權(quán)意味著做出決策,發(fā)布命令

12、。 ( )8.對(duì)組織內(nèi)部各種職能加以分類后組成的專業(yè)化的亞單位,稱為部門。( ) 9.菲德勒在二度空間領(lǐng)導(dǎo)行為模型中,首次加入了效率層面,構(gòu)成了三度空間領(lǐng)導(dǎo)效率模型。( )10.感覺是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 ( )11.個(gè)體行為激勵(lì)的研究是整個(gè)組織行為學(xué)的核心部分。 ( )12.個(gè)性對(duì)個(gè)體心理疲勞具有延緩作用。 ( )13.個(gè)性就是個(gè)體獨(dú)特地表現(xiàn)出來的心理特征。 ( )14.個(gè)性心理特征與情境和身體條件沒有任何關(guān)系。 ( )15.工作滿意度與員工的生產(chǎn)率之間存在清晰的正相關(guān)關(guān)系。 ( )16.工作滿意度與員工流動(dòng)率之間是負(fù)相關(guān)的。 ( )17.公平理論的基本觀點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人付出了代價(jià)并取得了報(bào)

13、酬后,它主要關(guān)心的是報(bào)酬的多少。 ( )18.管理方格理論是由美國(guó)心理學(xué)布萊克和莫頓提出的,是行為科學(xué)中有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方式問題的代表理論之一。 ( )19.價(jià)值觀是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素。 ( )20.勒溫的群體動(dòng)力理論,是從動(dòng)態(tài)和系統(tǒng)的觀點(diǎn),分析了群體中人和環(huán)境兩方面的許多因素。 ( )21.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論反映的是工作行為、工作關(guān)系和成熟度之間的曲線關(guān)系。( )22.能力質(zhì)的差異是指人們?cè)谕瓿赏瑯与y度的任務(wù)時(shí),所表現(xiàn)出來的能力類型上的差異。 ( )23.氣質(zhì)決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就大小。 ( )24.強(qiáng)化理論是美國(guó)心理學(xué)家勒溫提出來的,這一理論只討論刺激與行為的關(guān)系,而不設(shè)計(jì)主觀判斷等

14、心理過程。 ( )25.群體壓力主要通過群體規(guī)范來維持。 ( )26.事業(yè)部制組織形式打破了傳統(tǒng)的一個(gè)工作人員只受一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的管理原則,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形成了一種縱橫結(jié)合的聯(lián)系。( )27.團(tuán)隊(duì)組織要求員工既是專才又是全才。 ( )28.委員會(huì)是指從事執(zhí)行某些方面管理職能的一組人和負(fù)責(zé)處理某一專題的集體。 ( )29.性格沒有社會(huì)意義,無好壞之分。 ( )30.虛擬組織是一種規(guī)模較大,可以發(fā)揮主要商業(yè)職能的核心組織。( )31.要想一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子更為有效,就必須盡量使領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有同一種氣質(zhì)。( )32.一般來說,在動(dòng)作和反應(yīng)速度方面,最佳的年齡是30-49歲。( )33.一個(gè)組織內(nèi)聚力越高,

15、則越能提高生產(chǎn)率。 ( )34.應(yīng)付挫折的根本點(diǎn)就是發(fā)展建設(shè)性行為,減少破壞性行為。 ( )35.在刺激和反映之間,由于受到個(gè)體許多心理因素的影響,故同一個(gè)刺激對(duì)于不同的人,可能產(chǎn)生不同的行為。 ( )36.在馬路上圍觀車禍的人群就是一個(gè)很典型的群體。 ( )37.在任何一個(gè)現(xiàn)實(shí)的組織中,直線人員和參謀人員的關(guān)系可以描述為一種利益關(guān)系。 ( )38.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與管理層次成正比。 ( )39.職能設(shè)計(jì)是以職能分析工作為核心,研究和確定企業(yè)的職能結(jié)構(gòu),為管理組織的層次、部門、職務(wù)和崗位的分工協(xié)作提供客觀依據(jù)。( )40.專業(yè)管理制度是對(duì)各項(xiàng)專業(yè)管理工作的范圍、內(nèi)容、程序、方法

16、等所作的規(guī)定。 ( )41.自我管理團(tuán)隊(duì)的成員一般學(xué)習(xí)了廣泛的相關(guān)技能,這使得他們能夠順利地從一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)領(lǐng)域。 ( )42.組織文化的管理方式是以硬性管理為主。 ( )43.組織文化的核心是組織價(jià)值觀。 ( )44.組織行為學(xué)的行為是指一定組織中個(gè)體、群體和整個(gè)組織三者之間以及整個(gè)組織與外部環(huán)境之間相互作用所形成的各種行為。 ( )45.組織行為學(xué)運(yùn)用了社會(huì)學(xué)的理論與知識(shí)來探索人在社會(huì)關(guān)系中表現(xiàn)出來的心理。 ( )三判斷題1. 按照群體成員中相互關(guān)系的密切程度,可以將群體劃分為正式群體和非正式群體。 ( )2. 群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越?。?)3. 性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)

17、是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理特征( )4. 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用( )5. 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與完善是現(xiàn)代組織變革的外部原因之一( )6. 領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都有相通的地方,隨著時(shí)代發(fā)展和變遷,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)也要提出新的要求。( )7. 菲德勒在研究中發(fā)現(xiàn):關(guān)心任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在不利或有利的情況下,將是最有效的領(lǐng)導(dǎo)者( )8. 如果作業(yè)比較復(fù)雜而且人們還沒有掌握完成作業(yè)的熟練技巧,當(dāng)有別人在場(chǎng)觀察時(shí)往往發(fā)生社會(huì)抑制作用( )9. (黑膽汁,)血液占優(yōu)勢(shì)的屬于沾液質(zhì)氣質(zhì)。( )10. 保健因素同工作內(nèi)容有關(guān),激勵(lì)因素與工作環(huán)境有關(guān)( )11. 四分圖

18、理論認(rèn)為,那種行為效果好結(jié)論是不肯定的。關(guān)系成正比。( )12. 從溝通的渠道來看,可以將信息溝通分為正式溝通和非正式溝通。( )13. 感覺是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 ( )14. 組織文化的管理方式是以硬性管理為主。 ( )15. 組織文化的核心是組織價(jià)值觀。 ( )16. 組織行為學(xué)的行為是指一定組織中個(gè)體、群體和整個(gè)組織三者之間以及整個(gè)組織與外部環(huán)境之間相互作用所形成的各種行為。 ( )17. 組織行為學(xué)運(yùn)用了社會(huì)學(xué)的理論與知識(shí)來探索人在社會(huì)關(guān)系中表現(xiàn)出來的心理。 ( )18. 任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種的好壞,不能把管理方法僵化( )19.

19、 根據(jù)期望激勵(lì)理論,加職工的工資就能提高他們的工作積極性( )20. 弗洛姆和也頓認(rèn)為,合理的原則就是如果決策的質(zhì)量并不重要,而決策的接受性卻很重要,那么最好采用第二種領(lǐng)導(dǎo)方式。( )21. 組織結(jié)構(gòu)是否設(shè)置合理是衡量組織成熟程度和有效性的重要標(biāo)志。( )22. 中國(guó)行為科學(xué)學(xué)科是1985年1月在北京成立的,會(huì)長(zhǎng)是孫友余先生( )1. 感覺是人腦對(duì)客觀事物的整體反映,知覺是對(duì)事物個(gè)別屬性(如顏色,氣味等)的反映( )2. 隨著社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)。血緣關(guān)系地緣關(guān)系的影響不斷擴(kuò)大. ( )3. 組織行為學(xué)就是在管理科學(xué)的發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生發(fā)展上來的( )4. 根據(jù)波特勞勒模型,激勵(lì)的程度取決于,效價(jià)和

20、期望值的吸引力( )5. 領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論認(rèn)為:很難判斷那種領(lǐng)導(dǎo)方式是正確的,哪種方式是錯(cuò)誤的,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)具體情況,考慮各種因素選擇某種領(lǐng)導(dǎo)行為( )6. 集權(quán)和分權(quán)的統(tǒng)一的關(guān)鍵是上級(jí)和下級(jí)之間通過直接的交流渠道而形成的聯(lián)結(jié)關(guān)系( )7. 實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是工作任務(wù)為中心的管理制度( )8. 群體行為是組織行為學(xué)研究的的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)( )9. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利主要來自于職權(quán)( )10. 工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目的,而采取滿足工作者個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)( )11. 堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)方法的最基本的原則和重要的

21、特點(diǎn)之一。( )12. 組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)( )13. 任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況出來的,不能絕對(duì)的說哪種好,哪種壞,不能把管理方法僵化( )14. 麥克利蘭認(rèn)為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以無論是企業(yè)還是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人( )15. 勒溫的凍結(jié)強(qiáng)化方式是團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化方式和個(gè)體強(qiáng)化方式( )23. 不同類型的權(quán)力會(huì)引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。( )24. 布羅菲伊爾德等研究人員認(rèn)為對(duì)工作所持態(tài)度與生產(chǎn)效率沒有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。 ( )25. 創(chuàng)造能力是指根據(jù)一定的設(shè)想,創(chuàng)造出新奇的、具有獨(dú)特價(jià)值的

22、精神與物質(zhì)產(chǎn)品的能力。 ( )26. 從溝通的速度來看,正式溝通較非正式溝通要快。 ( )27. 存在于組織中的參謀職權(quán)意味著做出決策,發(fā)布命令。 ( )28. 對(duì)組織內(nèi)部各種職能加以分類后組成的專業(yè)化的亞單位,稱為部門。( )29. 菲德勒在二度空間領(lǐng)導(dǎo)行為模型中,首次加入了效率層面,構(gòu)成了三度空間領(lǐng)導(dǎo)效率模型。( )30. 個(gè)體行為激勵(lì)的研究是整個(gè)組織行為學(xué)的核心部分。 ()31. 個(gè)性對(duì)個(gè)體心理疲勞具有延緩作用。 ( )32. 個(gè)性就是個(gè)體獨(dú)特地表現(xiàn)出來的心理特征。 ( )33. 個(gè)性心理特征與情境和身體條件沒有任何關(guān)系。 ( )34. 工作滿意度與員工的生產(chǎn)率之間存在清晰的正相關(guān)關(guān)系。

23、 ( )35. 工作滿意度與員工流動(dòng)率之間是負(fù)相關(guān)的。 ( )36. 公平理論的基本觀點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人付出了代價(jià)并取得了報(bào)酬后,它主要關(guān)心的是報(bào)酬的多少。 ( )37. 管理方格理論是由美國(guó)心理學(xué)布萊克和莫頓提出的,是行為科學(xué)中有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方式問題的代表理論之一。 ( )38. 價(jià)值觀是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素。 ( )39. 勒溫的群體動(dòng)力理論,是從動(dòng)態(tài)和系統(tǒng)的觀點(diǎn),分析了群體中人和環(huán)境兩方面的許多因素。 ( )40. 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論反映的是工作行為、工作關(guān)系和成熟度之間的曲線關(guān)系。( )41. 能力質(zhì)的差異是指人們?cè)谕瓿赏瑯与y度的任務(wù)時(shí),所表現(xiàn)出來的能力類型上的差異。 ( )42. 氣質(zhì)決定

24、一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就大小。 ( )43. 強(qiáng)化理論是美國(guó)心理學(xué)家勒溫提出來的,這一理論只討論刺激與行為的關(guān)系,而不設(shè)計(jì)主觀判斷等心理過程。 ( )44. 群體壓力主要通過群體規(guī)范來維持。 ( )45. 事業(yè)部制組織形式打破了傳統(tǒng)的一個(gè)工作人員只受一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的管理原則,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形成了一種縱橫結(jié)合的聯(lián)系。( )46. 團(tuán)隊(duì)組織要求員工既是專才又是全才。 ( )47. 委員會(huì)是指從事執(zhí)行某些方面管理職能的一組人和負(fù)責(zé)處理某一專題的集體。 ( )48. 性格沒有社會(huì)意義,無好壞之分。 ( )49. 虛擬組織是一種規(guī)模較大,可以發(fā)揮主要商業(yè)職能的核心組織。( )50. 要想一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子更為

25、有效,就必須盡量使領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有同一種氣質(zhì)。( )51. 一般來說,在動(dòng)作和反應(yīng)速度方面,最佳的年齡是30-49歲。( )52. 一個(gè)組織內(nèi)聚力越高,則越能提高生產(chǎn)率。 ( )53. 應(yīng)付挫折的根本點(diǎn)就是發(fā)展建設(shè)性行為,減少破壞性行為。 ( )54. 在刺激和反映之間,由于受到個(gè)體許多心理因素的影響,故同一個(gè)刺激對(duì)于不同的人,可能產(chǎn)生不同的行為。 ( )55. 在馬路上圍觀車禍的人群就是一個(gè)很典型的群體。 ( )56. 在任何一個(gè)現(xiàn)實(shí)的組織中,直線人員和參謀人員的關(guān)系可以描述為一種利益關(guān)系。 ( )57. 在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與管理層次成正比。 ( )58. 職能設(shè)計(jì)是以職能分析

26、工作為核心,研究和確定企業(yè)的職能結(jié)構(gòu),為管理組織的層次、部門、職務(wù)和崗位的分工協(xié)作提供客觀依據(jù)。( )59. 專業(yè)管理制度是對(duì)各項(xiàng)專業(yè)管理工作的范圍、內(nèi)容、程序、方法等所作的規(guī)定。 ( )60. 自我管理團(tuán)隊(duì)的成員一般學(xué)習(xí)了廣泛的相關(guān)技能,這使得他們能夠順利地從一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)領(lǐng)域。 ( )四、判斷題1.按照群體成員中相互關(guān)系的密切程度,可以將群體劃分為正式群體和非正式群體。 ( )2.不同類型的權(quán)力會(huì)引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。( )3.布羅菲伊爾德等研究人員認(rèn)為對(duì)工作所持態(tài)度與生產(chǎn)效率沒有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。 ( )4.創(chuàng)造能力是指根據(jù)一定的設(shè)想,創(chuàng)造出新奇的、具有獨(dú)特價(jià)值

27、的精神與物質(zhì)產(chǎn)品的能力。 ( )5.從溝通的渠道來看,可以將信息溝通分為正式溝通和非正式溝通。( )6.從溝通的速度來看,正式溝通較非正式溝通要快。 ( )7.存在于組織中的參謀職權(quán)意味著做出決策,發(fā)布命令。 ( )8.對(duì)組織內(nèi)部各種職能加以分類后組成的專業(yè)化的亞單位,稱為部門。( ) 9.菲德勒在二度空間領(lǐng)導(dǎo)行為模型中,首次加入了效率層面,構(gòu)成了三度空間領(lǐng)導(dǎo)效率模型。( )10.感覺是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 ( )11.個(gè)體行為激勵(lì)的研究是整個(gè)組織行為學(xué)的核心部分。 ( )12.個(gè)性對(duì)個(gè)體心理疲勞具有延緩作用。 ( )13.個(gè)性就是個(gè)體獨(dú)特地表現(xiàn)出來的心理特征。 ( )14.個(gè)性心理特征與情

28、境和身體條件沒有任何關(guān)系。 ( )15.工作滿意度與員工的生產(chǎn)率之間存在清晰的正相關(guān)關(guān)系。 ( )16.工作滿意度與員工流動(dòng)率之間是負(fù)相關(guān)的。 ( )17.公平理論的基本觀點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人付出了代價(jià)并取得了報(bào)酬后,它主要關(guān)心的是報(bào)酬的多少。 ( )18.管理方格理論是由美國(guó)心理學(xué)布萊克和莫頓提出的,是行為科學(xué)中有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方式問題的代表理論之一。 ( )19.價(jià)值觀是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素。 ( )20.勒溫的群體動(dòng)力理論,是從動(dòng)態(tài)和系統(tǒng)的觀點(diǎn),分析了群體中人和環(huán)境兩方面的許多因素。 ( )21.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論反映的是工作行為、工作關(guān)系和成熟度之間的曲線關(guān)系。( )22.能力質(zhì)的差異是指人們?cè)?/p>

29、完成同樣難度的任務(wù)時(shí),所表現(xiàn)出來的能力類型上的差異。 ( )23.氣質(zhì)決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就大小。 ( )24.強(qiáng)化理論是美國(guó)心理學(xué)家勒溫提出來的,這一理論只討論刺激與行為的關(guān)系,而不設(shè)計(jì)主觀判斷等心理過程。 ( )25.群體壓力主要通過群體規(guī)范來維持。 ( )26.事業(yè)部制組織形式打破了傳統(tǒng)的一個(gè)工作人員只受一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的管理原則,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形成了一種縱橫結(jié)合的聯(lián)系。( )27.團(tuán)隊(duì)組織要求員工既是專才又是全才。 ( )28.委員會(huì)是指從事執(zhí)行某些方面管理職能的一組人和負(fù)責(zé)處理某一專題的集體。 ( )29.性格沒有社會(huì)意義,無好壞之分。 ( )30.虛擬組織是一種規(guī)模較大,可以發(fā)

30、揮主要商業(yè)職能的核心組織。( )31.要想一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子更為有效,就必須盡量使領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有同一種氣質(zhì)。( )32.一般來說,在動(dòng)作和反應(yīng)速度方面,最佳的年齡是30-49歲。( )33.一個(gè)組織內(nèi)聚力越高,則越能提高生產(chǎn)率。 ( )34.應(yīng)付挫折的根本點(diǎn)就是發(fā)展建設(shè)性行為,減少破壞性行為。 ( )35.在刺激和反映之間,由于受到個(gè)體許多心理因素的影響,故同一個(gè)刺激對(duì)于不同的人,可能產(chǎn)生不同的行為。 ( )36.在馬路上圍觀車禍的人群就是一個(gè)很典型的群體。 ( )37.在任何一個(gè)現(xiàn)實(shí)的組織中,直線人員和參謀人員的關(guān)系可以描述為一種利益關(guān)系。 ( )38.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與管理層次

31、成正比。 ( )39.職能設(shè)計(jì)是以職能分析工作為核心,研究和確定企業(yè)的職能結(jié)構(gòu),為管理組織的層次、部門、職務(wù)和崗位的分工協(xié)作提供客觀依據(jù)。( )40.專業(yè)管理制度是對(duì)各項(xiàng)專業(yè)管理工作的范圍、內(nèi)容、程序、方法等所作的規(guī)定。 ( )41.自我管理團(tuán)隊(duì)的成員一般學(xué)習(xí)了廣泛的相關(guān)技能,這使得他們能夠順利地從一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)領(lǐng)域。 ( )42.組織文化的管理方式是以硬性管理為主。 ( )43.組織文化的核心是組織價(jià)值觀。 ( )44.組織行為學(xué)的行為是指一定組織中個(gè)體、群體和整個(gè)組織三者之間以及整個(gè)組織與外部環(huán)境之間相互作用所形成的各種行為。 ( )45.組織行為學(xué)運(yùn)用了社會(huì)學(xué)的理論與知識(shí)來探索人在

32、社會(huì)關(guān)系中表現(xiàn)出來的心理。 ( )三判斷題61. 按照群體成員中相互關(guān)系的密切程度,可以將群體劃分為正式群體和非正式群體。 ( )62. 群體規(guī)模越大,工作績(jī)效越?。?)63. 性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理特征( )64. 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用( )65. 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與完善是現(xiàn)代組織變革的外部原因之一( )66. 領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都有相通的地方,隨著時(shí)代發(fā)展和變遷,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)也要提出新的要求。( )67. 菲德勒在研究中發(fā)現(xiàn):關(guān)心任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在不利或有利的情況下,將是最有效的領(lǐng)導(dǎo)者( )68. 如

33、果作業(yè)比較復(fù)雜而且人們還沒有掌握完成作業(yè)的熟練技巧,當(dāng)有別人在場(chǎng)觀察時(shí)往往發(fā)生社會(huì)抑制作用( )69. (黑膽汁,)血液占優(yōu)勢(shì)的屬于沾液質(zhì)氣質(zhì)。( )70. 保健因素同工作內(nèi)容有關(guān),激勵(lì)因素與工作環(huán)境有關(guān)( )71. 四分圖理論認(rèn)為,那種行為效果好結(jié)論是不肯定的。關(guān)系成正比。( )72. 從溝通的渠道來看,可以將信息溝通分為正式溝通和非正式溝通。( )73. 感覺是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 ( )74. 組織文化的管理方式是以硬性管理為主。 ( )75. 組織文化的核心是組織價(jià)值觀。 ( )76. 組織行為學(xué)的行為是指一定組織中個(gè)體、群體和整個(gè)組織三者之間以及整個(gè)組織與外部環(huán)境之間相互作用所形成

34、的各種行為。 ( )77. 組織行為學(xué)運(yùn)用了社會(huì)學(xué)的理論與知識(shí)來探索人在社會(huì)關(guān)系中表現(xiàn)出來的心理。 ( )78. 任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種的好壞,不能把管理方法僵化( )79. 根據(jù)期望激勵(lì)理論,加職工的工資就能提高他們的工作積極性( )80. 弗洛姆和也頓認(rèn)為,合理的原則就是如果決策的質(zhì)量并不重要,而決策的接受性卻很重要,那么最好采用第二種領(lǐng)導(dǎo)方式。( )81. 組織結(jié)構(gòu)是否設(shè)置合理是衡量組織成熟程度和有效性的重要標(biāo)志。( )82. 中國(guó)行為科學(xué)學(xué)科是1985年1月在北京成立的,會(huì)長(zhǎng)是孫友余先生( )16. 感覺是人腦對(duì)客觀事物的整體反映,知覺

35、是對(duì)事物個(gè)別屬性(如顏色,氣味等)的反映( )17. 隨著社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)。血緣關(guān)系地緣關(guān)系的影響不斷擴(kuò)大. ( )18. 組織行為學(xué)就是在管理科學(xué)的發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生發(fā)展上來的( )19. 根據(jù)波特勞勒模型,激勵(lì)的程度取決于,效價(jià)和期望值的吸引力( )20. 領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論認(rèn)為:很難判斷那種領(lǐng)導(dǎo)方式是正確的,哪種方式是錯(cuò)誤的,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)具體情況,考慮各種因素選擇某種領(lǐng)導(dǎo)行為( )21. 集權(quán)和分權(quán)的統(tǒng)一的關(guān)鍵是上級(jí)和下級(jí)之間通過直接的交流渠道而形成的聯(lián)結(jié)關(guān)系( )22. 實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是工作任務(wù)為中心的管理制度( )23. 群體行為是組織行為學(xué)研

36、究的的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)( )24. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利主要來自于職權(quán)( )25. 工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目的,而采取滿足工作者個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)( )26. 堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)方法的最基本的原則和重要的特點(diǎn)之一。( )27. 組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個(gè)體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)( )28. 任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況出來的,不能絕對(duì)的說哪種好,哪種壞,不能把管理方法僵化( )29. 麥克利蘭認(rèn)為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以無論是企業(yè)還是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人( )30. 勒溫的凍結(jié)強(qiáng)化方式是團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化方式和個(gè)體強(qiáng)化方式( )83. 不同類型的權(quán)力會(huì)引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。( )84. 布羅菲伊爾德等研究人員認(rèn)為對(duì)工作所持態(tài)度與生產(chǎn)效率沒有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。 ( )85. 創(chuàng)造能力是指根據(jù)一定的設(shè)想,創(chuàng)造出新奇的、具有獨(dú)特價(jià)值的精神與物質(zhì)產(chǎn)品的能力。 ( )86. 從溝通的速度來看,正式溝通較非正式溝通要快。 ( )87. 存在于組織中的參謀職權(quán)意味著做出決策,發(fā)布命令。 ( )88. 對(duì)組織內(nèi)部各種職能加以分類后組成的專業(yè)化的亞單位,稱為部門。( )89. 菲德勒在二度空間領(lǐng)導(dǎo)行為模型中,首次加入了效率

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