高一數(shù)學(xué)必修一1.2.2.3《函數(shù)的表示法》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
高一數(shù)學(xué)必修一1.2.2.3《函數(shù)的表示法》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
高一數(shù)學(xué)必修一1.2.2.3《函數(shù)的表示法》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
高一數(shù)學(xué)必修一1.2.2.3《函數(shù)的表示法》導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.2.2.3函數(shù)的表示法（3）導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名時(shí)間年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】其中2、3是重點(diǎn)和難點(diǎn)1 .了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；2 .理解函數(shù)的概念及三種表示；求函數(shù)解析式；3 .能熟練地畫出函數(shù)的圖像，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)形結(jié)合思想的重要性【課前導(dǎo)學(xué)】閱讀教材第19-23頁，找出疑惑之處，完成新知學(xué)習(xí)1 .函數(shù)的表示方法有三種：圖象法、列表法、解析法2 .圖象法：在函數(shù)y=f（x）中，以為橫坐標(biāo)，對(duì)應(yīng)的為縱坐標(biāo)的點(diǎn)的集合，叫做函數(shù)y=f（x）的圖象，這種用“圖形”表示函數(shù)的方法叫做圖象法3 .分段函數(shù)：在定義域內(nèi)不同部分上，有不同的解析表達(dá)式的函數(shù)通常叫做分段函數(shù).關(guān)鍵：“分段函數(shù)，分段處理”【預(yù)習(xí)

2、自測】首先完成教材上P23第3題；P24第7題；然后做自測題1 .已知fxx22x3,則ff1=；【由內(nèi)及外】若fa6,則a=.【已知函數(shù)值，求自變量的值（解方程）】2 .已知fx12x21,則fx=.【換元法（設(shè)“tx1”,則“x”，然后用含“t”的代數(shù)式替換式中的“x"）】3 .設(shè)fx為一次函數(shù)且ffx2x1,則fx=.4 .作出函數(shù)(1)y=(2)y=2x+1,xCZ且的圖象5.已知f(x)2f(1)3x則fx=.x【課內(nèi)探究】首先獨(dú)立思考探究，然后合作交流展示x.x0例1畫出函數(shù)yx的圖象.x,x0變式1：分別畫出函數(shù)yx2,yx2,yx2的圖象例2畫出函數(shù)yx22x3,（0x3）的圖象.、.f、，一2_變式1:回出函數(shù)yx2x3,的圖象提示：y2x 3x22x3x01.2.2.2函數(shù)的表示法（2）【目標(biāo)檢測】姓名評(píng)價(jià)：1 .已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)1,0以及0,1,則此一次函數(shù)的解析式為（）A.yx1B.yx1C.yx1D.yx12 .分別畫出下列函數(shù)的圖象(1) y 2x x z, xx3.畫出函數(shù)f(x)=2x并求 f(3 2)+f( J32(2)yx1(3)yx22x3x1x0,的圖象，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論