八禮中的儀表之禮

1、主題班會主題班會第二小學(xué)第二小學(xué) 二年級（四）班二年級（四）班提升八大素養(yǎng)，爭做陽光學(xué)子儀表之禮儀表之禮多少？多少？在日常學(xué)習(xí)、生活中，你知道應(yīng)在日常學(xué)習(xí)、生活中，你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀？遵守哪些文明禮儀？七嘴八舌七嘴八舌 面容整潔、衣著得體、面容整潔、衣著得體、 發(fā)型自然、儀態(tài)大方發(fā)型自然、儀態(tài)大方儀表之禮儀表之禮請大家對照自己或同學(xué)的儀表，有請大家對照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好的地方？哪些可以做得更好的地方？ 1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。 2.指甲里無污垢。指甲里無污垢。 3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。 4.勤換衣服、鞋

2、襪，保持儀表整潔。勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。 5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。西歪。 6.保持書包和個人物品整潔。保持書包和個人物品整潔。 7.公共場合不脫鞋。公共場合不脫鞋。 8.站立時抬頭挺胸。站立時抬頭挺胸。 講究衛(wèi)生、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、 節(jié)儉用餐、食相文雅節(jié)儉用餐、食相文雅餐飲之禮餐飲之禮 你有過不符合餐飲之禮的行你有過不符合餐飲之禮的行為嗎？有哪些？以后該怎么做？為嗎？有哪些？以后該怎么做？ 1.飯前洗手，飯后洗手、擦嘴。 2.學(xué)會使用餐具，自己吃飯，不撒食物。 3.吃飯時不吵鬧，不獨占食物。 4.吃完自己的一份飯菜，不挑食。 用

3、語文明、心平氣和、用語文明、心平氣和、 耐心傾聽、誠懇友善耐心傾聽、誠懇友善言談之禮言談之禮 通過學(xué)習(xí)，你覺得我們在與別通過學(xué)習(xí)，你覺得我們在與別人的交談中需要注意哪些？人的交談中需要注意哪些？ 1.學(xué)會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語。 2.在成人的提醒下，能主動與人打招呼。 3.學(xué)會舉手發(fā)言。 尊敬師長、友愛伙伴、尊敬師長、友愛伙伴、 寬容禮讓、誠信待人寬容禮讓、誠信待人待人之禮待人之禮 回憶過去，你有在這方面對父母、回憶過去，你有在這方面對父母、老師、同學(xué)做錯的地方嗎？請尋找機老師、同學(xué)做錯的地方嗎？請尋找機會用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他（她）一個真誠會用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他（她）一個真誠的

4、道歉吧。的道歉吧。 1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。 2.尊重老師勞動，上課認真聽講。尊重老師勞動，上課認真聽講。 3.遇人面帶微笑。遇人面帶微笑。 4.進別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進入。進入。 5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時歸還并致謝。意，用后及時歸還并致謝。 6.用零花錢幫助有困難的小朋友。用零花錢幫助有困難的小朋友。 愛人者、人恒愛之。愛人者、人恒愛之。 孟子孟子名言誦讀名言誦讀 愛，是對父母和老師的尊敬；是與同學(xué)愛，是對父母和老師的尊敬；是與同學(xué)之間的團結(jié)互助；是對別人錯誤的寬容大度；

5、之間的團結(jié)互助；是對別人錯誤的寬容大度；是在利益面前對他人的禮讓三分；是對人對是在利益面前對他人的禮讓三分；是對人對事的誠實守信。事的誠實守信。 遵守交規(guī)、禮讓三先、遵守交規(guī)、禮讓三先、 扶老助弱、主動讓座扶老助弱、主動讓座行走之禮行走之禮 列舉：我們平時應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？列舉：我們平時應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？ 遵守紅綠燈、騎車不走機動車道、不遵守紅綠燈、騎車不走機動車道、不過快騎車、不騎電動車、步行走人行道、過快騎車、不騎電動車、步行走人行道、過馬路走斑馬線、不翻越護欄過馬路走斑馬線、不翻越護欄在觀看文藝表演和體育比賽等場合：在觀看文藝表演和體育比賽等場合： 遵守秩序、愛護環(huán)境、遵守秩序、

6、愛護環(huán)境、 專心欣賞、禮貌喝彩專心欣賞、禮貌喝彩觀賞之禮觀賞之禮 善待景觀、愛護文物、善待景觀、愛護文物、 尊重民俗、恪守公德尊重民俗、恪守公德游覽之禮游覽之禮埃及盧克索神廟發(fā)生的埃及盧克索神廟發(fā)生的“到此一游到此一游”事件，引事件，引發(fā)國人熱議，不少人表示這是發(fā)國人熱議，不少人表示這是“國人之恥國人之恥” ” 。實際上，國內(nèi)的自然和人文景區(qū)，到處都能見實際上，國內(nèi)的自然和人文景區(qū)，到處都能見到到“到此一游到此一游”之類的字跡，如敦煌壁畫上之類的字跡，如敦煌壁畫上20002000年的年的“留字留字”，故宮銅缸上的刻字等。，故宮銅缸上的刻字等。游覽之禮游覽之禮對此，你如何看待？又該如何去做呢？對

7、此，你如何看待？又該如何去做呢？ 講究文明禮儀，做到：講究文明禮儀，做到： 按規(guī)行禮、心存敬畏、按規(guī)行禮、心存敬畏、 嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗儀式之禮儀式之禮 講究文明禮儀，做到：講究文明禮儀，做到： 按規(guī)行禮、心存敬畏、按規(guī)行禮、心存敬畏、 嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗儀式之禮儀式之禮一、儀表之禮：一、儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方二、餐飲之禮：二、餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅三、言談之禮：三、言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善用語文明、心平氣和

8、、耐心傾聽、誠懇友善四、待人之禮：四、待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人八禮八禮五、行走之禮：五、行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座六、觀賞之禮：六、觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩七、游覽之禮：七、游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德八、儀式之禮：八、儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗肅莊重、尊重禮俗八禮八禮7 7歲：歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范1010歲：歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)成長儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩長的教誨之恩、朋友的幫助之恩1414歲：歲：青春儀式，要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，青春儀式，要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步控制情緒、包容