初中道法科教興國(guó)和優(yōu)先發(fā)展教育探究題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案 (1)

1、初中道法科教興國(guó)和優(yōu)先發(fā)展教育探究題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案 (1)姓名：_ 班級(jí)：_考號(hào)：_一、探究題（共6題）1、 2020年5月1日，新版北京市生活垃圾管理?xiàng)l例正式實(shí)施。某社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，展板上有以下內(nèi)容。一個(gè)塑料瓶的命運(yùn)一個(gè)塑料瓶可能會(huì)有“廢”或“寶”兩種截然不同的命運(yùn)。命運(yùn)一   不分類(lèi)塑料瓶直接焚燒會(huì)造成大氣污染。被埋進(jìn)土壤、扔入河湖大約需要四五百年才能完全降解。埋入地下的塑料瓶，對(duì)土壤和地下水造成污染。流入海洋的塑料瓶，難免會(huì)被一些海洋生物誤食，最終又通過(guò)食物鏈循環(huán)，讓人類(lèi)自食其果。命運(yùn)二   分類(lèi)垃圾是“廢”還是“寶”，結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)

2、知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā?、 “務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱”。黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。為助力鄉(xiāng)村建設(shè)，某網(wǎng)站開(kāi)展了“小鏡頭·大發(fā)展”的微視頻征集活動(dòng)。以下是某班同學(xué)為參加活動(dòng)所錄制視頻的文本資料,請(qǐng)你欣賞,并為共配解說(shuō)詞。解說(shuō)詞要求;結(jié)合文本資料內(nèi)容,為微視頻配上解說(shuō)詞。圍繞資源、環(huán)境、科技創(chuàng)新等進(jìn)行解說(shuō)。列出提綱即可,觀(guān)點(diǎn)明確，條理清晰，總共80字左右。3、 蘇州市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例于2020年6月1日正式實(shí)施。某校初三（1）班同學(xué)就“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，水清天藍(lán)新蘇州”搜集了相關(guān)資料，開(kāi)展了主題研討。材料一2

3、0152019年我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量和回收利用率注：據(jù)世界銀行相關(guān)報(bào)告顯示，全球生活垃圾回收利用率的平均水平為26%。（1）材料一（含注）反映了哪些信息?我國(guó)重視垃圾回收有何意義?材料二蘇州市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例規(guī)定，未按照規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾，拒不改正的，對(duì)個(gè)人處以五十元以上二百元以下罰款。垃圾分類(lèi)是靠自律還是他律?靠道德還是法律?薇薇和元元同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了討論。（2）請(qǐng)選擇其中一位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)加以評(píng)析。材料三在實(shí)施垃圾分類(lèi)過(guò)程中，一些居民或單位對(duì)建立垃圾場(chǎng)等做法本身并不反對(duì)，但抵制將設(shè)施建在自己的社區(qū)附近，人們稱(chēng)這一現(xiàn)象為“鄰避現(xiàn)象”。造成“鄰避現(xiàn)象”的成因是多方面的，如政府在設(shè)施選址征求意見(jiàn)時(shí)

4、，公民參與意識(shí)缺乏；設(shè)施建成后，公民存在過(guò)度維權(quán)，甚至采取非法手段維權(quán)的行為。“鄰避現(xiàn)象”，謀一己之利而讓垃圾分類(lèi)陷入困境，影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。（3）綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為解決“鄰避困局”建言獻(xiàn)策。4、 【推進(jìn)綠色生態(tài) 打造綠色甘肅】2018年2月14 日，甘肅省政府印發(fā)了甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃 提出，我省將建設(shè)中部綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、河西走廊和隴東南綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶，走出一條各具特色的綠色發(fā)展新路子。按照規(guī)劃，中部地區(qū)將圍繞蘭州新區(qū)、蘭白國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化黃河流域甘肅段綜合治理和生態(tài)修復(fù)，打造以蘭白城市群為重點(diǎn)，城鄉(xiāng)一體化的中部綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，引領(lǐng)全省綠

5、色發(fā)展。河西地區(qū)，將以構(gòu)建河西內(nèi)陸河流域生態(tài)屏障為重點(diǎn)，加快祁連山生態(tài)環(huán)境修復(fù)和保護(hù)。隴東南地區(qū)，將以加強(qiáng)黃土高原綜合治理、構(gòu)建長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障為重點(diǎn)，建設(shè)隴東南開(kāi)放型綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)區(qū)域合作經(jīng)濟(jì)帶。（1）甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃提岀的綠色發(fā)展新路子，符合什么戰(zhàn)略和國(guó)策？ （2）作為中學(xué)生，我們可以為建設(shè)綠色家園做些什么？5、 偉人故里，夢(mèng)想飛揚(yáng)，建設(shè)“美麗湘潭”是湘潭人的美麗夢(mèng)想。幸福293班正在開(kāi)展“美麗湘潭夢(mèng)”主題調(diào)研活動(dòng)(1)下面是小詩(shī)同學(xué)未完成的調(diào)研表。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際幫小詩(shī)將未完成的調(diào)研表填寫(xiě)完整。(6分)“美麗湘潭夢(mèng)”調(diào)研活動(dòng)調(diào)查表所見(jiàn)現(xiàn)象反映的問(wèn)題應(yīng)堅(jiān)持的戰(zhàn)略與基本

6、國(guó)策山：懷念森林云：懷念藍(lán)天魚(yú)：懷念碧水【環(huán)保小公民日常行為守則征集活動(dòng)】我的夢(mèng)，湘潭夢(mèng)，承載的是偉大中國(guó)夢(mèng)。建設(shè)山川秀美、環(huán)境優(yōu)美的“美麗湘潭”，讓夢(mèng)想綻放，我們責(zé)無(wú)旁貸。看，幸福293班正在舉行環(huán)保小公民日常行為守則征集活動(dòng)，號(hào)召全班同學(xué)做環(huán)保小公民。(2)建設(shè)“美麗湘潭”，從我做起。請(qǐng)你撰寫(xiě)一份環(huán)保小公民日常行為守則，用實(shí)際行動(dòng)升華自我、亮麗湘潭。(守則內(nèi)容請(qǐng)不要出現(xiàn)個(gè)人、學(xué)校、班級(jí)的真實(shí)信息。8分)6、 全國(guó)文明城市是全國(guó)城市綜合類(lèi)評(píng)比中的最高榮譽(yù)，也是最具價(jià)值的城市品牌。2018年2月14日，中央文明辦確定20182020年創(chuàng)建周期全國(guó)文明城市提名名單，太原市再次上榜，這為我們譜寫(xiě)文

7、明開(kāi)放富裕美麗太原新篇章提供了良好的契機(jī)。我市某校九年（5）班的同學(xué)們利用周末時(shí)間，分四個(gè)主題小組，分別瞄繞“文明太原”“開(kāi)放太原”“富裕太原”和“美麗太原”開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你以小組成員的身份參與其中，完成下面的任務(wù)。（文明太原）（1）“文明太原”主題小組想在最短時(shí)間內(nèi)了解太原悠久的歷史文化。如果請(qǐng)你為“文明太原”主題小組選擇一種最佳方法，你會(huì)從以下三種方法中推薦哪一種？為什么？三種調(diào)查方法：實(shí)她觀(guān)察法問(wèn)卷調(diào)查法文獻(xiàn)調(diào)查法。我會(huì)選擇       。（填入序號(hào)即可，因?yàn)椋?#160;    &#

8、160;           （2）通過(guò)調(diào)查，他們了解到太原具有4700多年歷史.2500多年建城史，有“錦繡太原城”的美譽(yù)。在今天的太原城，依然留有很多寶貴的文化遺產(chǎn)。以下這些名勝古跡位于太原的是   。（填入序號(hào)即可。（開(kāi)放太原）“開(kāi)放太原”主題小組在調(diào)查中t/li意到這樣-wlJ新聞：太原要聚焦招商引資，搶占高質(zhì)量發(fā)展的制高點(diǎn)，積極融入國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，打造內(nèi)陸地區(qū)對(duì)外開(kāi)放新高地，全面提升對(duì)外開(kāi)放水平。（3）寫(xiě)出一個(gè)新聞中所說(shuō)的“國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略”。（4）對(duì)外開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)

9、、政治、文化各方面的開(kāi)放。請(qǐng)就文化方面提升對(duì)外開(kāi)放水平為太原市支招。（富裕太原）（5）“富裕太原”主題小組通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們太原市也有許多“高精尖”的企業(yè)：有為神舟系列飛船和嫦娥探月工程等航空航天重點(diǎn)領(lǐng)域提供產(chǎn)品的太原鋼鐵集團(tuán)有限公司；有中國(guó)最大的起重設(shè)備生產(chǎn)基地太原重型機(jī)械集團(tuán)有限公司；有“中國(guó)航空儀表?yè)u籃”美譽(yù)之稱(chēng)d太原航空伎表有限公司。這些企業(yè)從經(jīng)濟(jì)成分的角度看，都屬于     。（6）共同富裕路上，一個(gè)不能掉隊(duì)。人民富裕前景好，緊跟政策很重要?！案辉Ｌ毙〗M的同學(xué)想收集整理改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家造福人民、實(shí)現(xiàn)共同富裕的相關(guān)政策，你知道的有哪些呢？請(qǐng)寫(xiě)

10、出三個(gè)。（美麗太原）“美麗太原”主題小組整理出了這樣一則材料：（7）請(qǐng)將以下這些生活垃圾進(jìn)行正確歸類(lèi)（填入序號(hào)即可）衛(wèi)生紙 廢節(jié)能燈 蛋殼 廢玻璃 廢電池 陶瓷 廢舊紡織品 菜根菜葉有害垃圾：       可回收垃圾：       易腐垃圾：         其他垃圾：           分組活動(dòng)結(jié)束后，四

11、個(gè)小組一起對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。大家一致認(rèn)為參加這次活動(dòng)收獲很大。請(qǐng)你幫他們把收獲寫(xiě)下來(lái)。（8）在活動(dòng)中，我們不僅了解了太原的歷史文化，                                         

12、60;                。=參考答案=一、探究題1、 垃圾是“廢”，垃圾不分類(lèi)，會(huì)造成環(huán)境污染，危害人類(lèi)的生存和健康，不利于人與自然和諧共生。垃圾是“寶”，垃圾分類(lèi)，有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)；有利于走綠色發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國(guó)?！驹斀狻勘绢}間接考查對(duì)垃圾分類(lèi)處理的作用和垃圾不分類(lèi)處理的危害。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)

13、合展板中的內(nèi)容，垃圾是“廢”學(xué)生可從垃圾不分類(lèi)，會(huì)造成環(huán)境污染，危害人類(lèi)的生存和健康，不利于人與自然和諧共生等角度作答；垃圾是“寶”學(xué)生可從有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)；有利于走綠色發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國(guó)等角度作答。2、 解說(shuō)詞：答案示例：世外桃源宜居宜游：該古村改造河道、治理坑塘，注重生態(tài)文明、保護(hù)環(huán)境，改造后的村莊實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。光伏農(nóng)業(yè)清潔高效：該縣改變粗放縣浪費(fèi)的生產(chǎn)方式，“棚頂發(fā)電、棚下種養(yǎng)”的模式，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)出清潔能源，堅(jiān)持節(jié)約資源，重視可持續(xù)發(fā)展?？萍贾?/p>

14、經(jīng)濟(jì)飛躍：某大學(xué)的農(nóng)業(yè)科研人員用科技提高該產(chǎn)茶區(qū)農(nóng)作物質(zhì)量，堅(jiān)持科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)的戰(zhàn)略，通過(guò)科技和人才來(lái)振興鄉(xiāng)村。(圍繞資源環(huán)境、科技三方面，每點(diǎn)材料1分，觀(guān)點(diǎn)1分。)注：二、三、四大題屬于開(kāi)放性試題，答案是多元的?？忌魪牟煌嵌然卮穑灰项}意,言之有理,均應(yīng)酌情給分。3、 （1）20152019年我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量和回收利用率都在不斷提高；但我國(guó)生活垃圾回收利用率仍低于全球平均水平。我國(guó)重視垃圾回收有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧共生；有利于走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。（2）選擇薇薇觀(guān)點(diǎn)：觀(guān)點(diǎn)片面。垃圾分類(lèi)需要外在的強(qiáng)制執(zhí)行，因?yàn)樽袷厣鐣?huì)規(guī)則需要他律，即監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等

15、外在約束；垃圾分類(lèi)還需要自覺(jué)遵守，即自律；需要自律和他律結(jié)合。垃圾分類(lèi)要發(fā)揮法律的作用，因?yàn)榉梢?guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活；垃圾分類(lèi)也要發(fā)揮道德的作用；需要法律和道德共同發(fā)揮作用。選擇元元觀(guān)點(diǎn)：觀(guān)點(diǎn)片面。垃圾分類(lèi)需要內(nèi)在的自覺(jué)遵守，因?yàn)樽袷厣鐣?huì)規(guī)則需要自律，即嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為；垃圾分類(lèi)也需要強(qiáng)制執(zhí)行，即他律；需要自律和他律結(jié)合。垃圾分類(lèi)要發(fā)揮道德的作用，因?yàn)槿藗兊赖滤降奶岣?，有利于增?qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；垃圾分類(lèi)也要發(fā)揮法律的作用；需要法律和道德共同發(fā)揮作用。（3）參與民主生活，增強(qiáng)民主意識(shí)；依法行使權(quán)利（或行使權(quán)利有界限），公民在行使自由和

16、權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利；堅(jiān)持集體主義，正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。4、 總的評(píng)分原則：主觀(guān)性試題開(kāi)放性強(qiáng)，要鼓勵(lì)學(xué)生多角度多層次思考問(wèn)題，請(qǐng)閱卷教師遵循并把握好以下原則：（一）采意評(píng)分。不要拘泥于答案，更不要死扣答案，也不要苛求學(xué)生照搬照抄教材原話(huà)。學(xué)生能用自己的語(yǔ)言表達(dá)清楚且符合題意、言之有理即可酌情給分。（二）鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生有創(chuàng)意且符合題意的答案，應(yīng)予以肯定。（三）相關(guān)術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng)，觀(guān)點(diǎn)明顯錯(cuò)誤的，則不予給分。（1）戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。國(guó)策：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。評(píng)分說(shuō)明：戰(zhàn)略4分；國(guó)策答出節(jié)約資源或保護(hù)環(huán)境即可得4分，共8分

17、。（2）學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)，踐行低碳生活方式；從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)；積極向有關(guān)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；勇于同各種破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；保護(hù)綠化，垃圾分類(lèi)投放；隨手關(guān)燈與水龍頭；紙張雙面使用；少用或不用一次性物品；少乘汽車(chē)多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；使用無(wú)磷洗衣粉；不亂丟垃圾、不亂排放生活污水；等等。評(píng)分說(shuō)明：答出任意兩點(diǎn)即可，其它符合題意的答案亦可給分，每點(diǎn)4分，共8分。5、  (1)“美麗湘潭夢(mèng)”調(diào)研活動(dòng)調(diào)查表所見(jiàn)現(xiàn)象反映的問(wèn)題應(yīng)堅(jiān)持的戰(zhàn)略與基本國(guó)策山：懷念森林植被和生態(tài)環(huán)境破壞(1分，相近答案酌情計(jì)分)應(yīng)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(1分)，計(jì)劃生育(1分)、保護(hù)環(huán)境(1分)

18、、節(jié)約資源(1分)的基本國(guó)策。(滿(mǎn)分3分，答其它與問(wèn)題無(wú)關(guān)的戰(zhàn)略、基本國(guó)策不計(jì)分)云：懷念藍(lán)天大氣污染(1分，相近答案酌情計(jì)分)魚(yú)：懷念碧水水污染(1分，相近答案酌情計(jì)分)(2)此題答案是開(kāi)放性的。參考答案及記分標(biāo)準(zhǔn)：引言部分：關(guān)于守則的目的意義，表述比較全面(能從對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的影響等不同角度作答)符合主題，2分；表述不全面計(jì)1分；(滿(mǎn)分2分)具體守則部分：學(xué)生應(yīng)該從積極參加環(huán)保宣傳、低碳節(jié)能、文明保潔、植樹(shù)造林、綠色消費(fèi)等角度作答。(每點(diǎn)2分，滿(mǎn)分6分)6、 （1）選這種方法不僅花費(fèi)低，效率高，而且可以超越時(shí)空的限制；獲得的知識(shí)信息一般比較系統(tǒng)、客觀(guān)、真實(shí)和準(zhǔn)確等。  （2）（答

19、對(duì)三個(gè)  （3）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等。  （4）大力宣傳大原豐厚的歷史文化，打造太原旅游文化品牌，提升太原市的國(guó)際影響力，讓太原的歷史文化走向世界，讓世界更多的目光聚焦太原等。  （5）國(guó)有經(jīng)濟(jì)  （6）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；以按勞分配為主體、多種分配方式并存；堅(jiān)持共同富裕的根本原則；中部地區(qū)堀起戰(zhàn)略等。  （7）有害垃圾：  易腐垃圾：  可回收垃圾：  其他垃圾：  （8）通過(guò)活動(dòng)，我們了解了太原悠久的歷史和燦爛的文化，也從文明、開(kāi)放、富裕、美麗四個(gè)角度對(duì)太原市未來(lái)城市發(fā)展的藍(lán)圖有了更明確的認(rèn)識(shí)，看到了太原轉(zhuǎn)型發(fā)展的決心和舉措；通過(guò)活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，增強(qiáng)了身為太原人的自豪感；通過(guò)活動(dòng)，我們懂得了理論與實(shí)際相聯(lián)系的道理，鞏固了一些課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)；通過(guò)活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，而且增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，提高了社會(huì)實(shí)踐能力等?！驹斀狻浚?）本問(wèn)的要求是在最短時(shí)間內(nèi)了解太原悠久的歷史文化，文獻(xiàn)調(diào)查法和實(shí)地觀(guān)察法、問(wèn)卷調(diào)查法相比較，用時(shí)較短，可以超越時(shí)空的限制；獲得的知識(shí)信息比較系統(tǒng)、客觀(guān)、真實(shí)和準(zhǔn)確，所以最佳方法是文獻(xiàn)調(diào)查法。（2）本問(wèn)是對(duì)山西太原的文物的相關(guān)知識(shí)的