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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!贏家閱讀附答案導(dǎo)讀: 贏家袁文洪細(xì)雨如絲。河邊,五顏六色的傘猶如大朵大朵的牡丹花。 釣魚的人們悠閑自 得,一個(gè)老者和一個(gè)年輕人卻在暗中較勁兒。老者七十來(lái)歲,人稱“魚王”。休閑服,太陽(yáng)帽,“金池塘”竿 兒,“達(dá)摩”漂兒;年輕人三十露頭,綽號(hào)“魚鷹子”。運(yùn)動(dòng)裝,板 寸頭,竿兒“世紀(jì)風(fēng)”,漂兒“名冠”。魚王聽(tīng)說(shuō)魚鷹子了不得,想 見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí);魚鷹子久聞魚王大名,早想一比高低。魚王果然名不虛傳,頻頻得手,魚兒裝了半簍;魚鷹子也當(dāng)之無(wú) 愧,信手拈來(lái),魚簍眼看過(guò)半。大魚上鉤兒。魚王屏氣凝神,雙手擎竿兒,魚動(dòng)人動(dòng)竿兒不動(dòng)。 變魔術(shù)似地大魚就入了簍,足足有十幾斤重。魚王釣到大魚,
2、魚鷹子不動(dòng)聲色,卻暗中佩服。細(xì)雨中,細(xì)碎的水珠兒在水面上跳動(dòng),又一圈圈兒淺淺地漾開(kāi),魚漂兒便悠悠地晃動(dòng)。忽然,魚竿兒被重重地拖了一下。魚鷹子喜出望外,竿兒借魚勢(shì), 又“順”又“遛"。魚鷹子幾欲得手,魚兒幾欲脫鉤。魚嘴兒露出水 皮,魚鷹子猛一挑竿兒,結(jié)果魚一個(gè)打挺兒,弦斷魚逃。魚鷹子一臉 窘相。魚王一看魚鷹子不過(guò)如此,笑道:“年輕人,性子太急了。賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),高手相遇,憑的是內(nèi)功?!薄百悎?chǎng)一戰(zhàn)場(chǎng)一內(nèi)功”,魚鷹子眉頭一皺,跟著眼前一亮:賽場(chǎng) 一戰(zhàn)場(chǎng)一商場(chǎng)一加盟店一釣魚人有了,魚鷹子兩眼泛出光亮。魚王瞥見(jiàn)魚鷹子干坐著,暗笑,繼續(xù)釣魚。魚鷹子離開(kāi)座位,看別人釣魚。人們知道魚鷹子,紛紛向他求教。
3、 魚鷹子也不客氣,幫這個(gè)打打臥兒調(diào)調(diào)魚食,替那個(gè)整整魚竿兒弄弄 魚漂兒,儼然一個(gè)教練。反正別人釣的魚不可能算你的。魚王瞟一眼魚鷹子,笑他自不量 力好為人師。魚鷹子站到魚王身邊,魚王笑問(wèn):“年輕人,還比嗎? ”“我正在和您比著吶?!薄氨??看看你簍里的魚!回去換竿兒。”“還用竿兒?賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),高手相遇,憑的是內(nèi)功?!濒~鷹子笑,成竹在胸。魚王也笑,笑魚鷹子年輕胡鬧。時(shí)間不早了。魚王的魚簍快滿了,魚鷹子還是那些魚。輸贏早成 定局,魚王收竿兒準(zhǔn)備回家。這時(shí)候,一些人喊魚鷹子師傅,這個(gè)一條那個(gè)兩條地往他簍里送 魚,眨眼間魚簍就冒了尖。魚王愕然。原來(lái),魚鷹子和這些人商定:他教,這些人每釣十條有他一條。魚王笑
4、了,向魚鷹子翹起大拇哥;魚鷹子也笑了,笑自己是個(gè)贏 家。人們都笑,笑聲牽出西天的彩霞鋪紅整個(gè)河面。(選自天津網(wǎng).數(shù)字報(bào)刊2011-09-20,有改動(dòng))小題1:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文內(nèi)容。(4分)小題2:請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,品析劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(6分)細(xì)雨中,細(xì)碎的水珠兒在水面上跳動(dòng),又一圈圈兒淺淺地漾開(kāi), 魚漂兒便悠悠地晃動(dòng)。“賽場(chǎng)一戰(zhàn)場(chǎng)一內(nèi)功”,魚鷹子眉頭一皺,跟著眼前一亮:賽 場(chǎng)一戰(zhàn)場(chǎng)一商場(chǎng)一加盟店一釣魚人有了,魚鷹子兩眼泛出光亮。小題3:文中多次寫到魚王的“笑”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)各次“笑”的含義。(6分)魚王瞥見(jiàn)魚鷹子干坐著,暗笑,繼續(xù)釣魚。魚鷹子站到魚王身邊,魚王笑問(wèn):“年輕人,還比嗎?”魚王
5、笑了,向魚鷹子翹起大拇哥。小題4:認(rèn)真閱讀全文,談?wù)勯喿x本文的、感受或引發(fā)的思考。(6分)參考答案:小題1: (4分)文中敘述了一個(gè)沉穩(wěn)而孤傲的老者和一個(gè)機(jī)智的 年輕人釣魚比賽的故事,經(jīng)過(guò)斗智斗勇,年輕人戰(zhàn)勝了老者,成了真 正的贏家。小題1:(3分)用“跳動(dòng)” “漾開(kāi)” “晃動(dòng)”突出了老者和年 輕人高超的釣魚技巧,運(yùn)用景物描寫,也襯托出比賽的緊張氣氛。(3分)“皺”是在思考,“亮”是想到對(duì)策,“泛”是說(shuō)明也預(yù)示著下勝券在握。三個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了年輕人思考對(duì)策的過(guò)程, 文年輕人的勝利。希望幫助,感謝戴與閱讀!小題1: (6分,各2分)輕視的笑 自信的笑佩服的笑小題1: (6分)可以從魚王的孤傲、年輕人的機(jī)智以及做事要有 策略等角度加以發(fā)表看法。小題1:主要考查學(xué)生的概括能力,要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概 括事件的內(nèi)容(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)。小題1:語(yǔ)言賞析主要從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如:先 說(shuō)出詞語(yǔ)的含義,再答出表達(dá)效果。學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)段具體問(wèn)題具體分析。小題1:根據(jù)詞語(yǔ)“笑”所在的語(yǔ)言環(huán)境,來(lái)推斷“笑”的含義與內(nèi)容。說(shuō)法合理即可。小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及 作者所要抒發(fā)的感情。能抓住某點(diǎn)言之有理即可?!沮A家閱讀附答案】1 .贏家閱讀題及答案2 .成功閱讀
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