《小青蛙學(xué)本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan小青蛙學(xué)本領(lǐng)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)特點(diǎn)說(shuō)明一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)在體育教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。以激活課堂為宗旨，改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本課教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練

2、、自評(píng)的能力。二、教材分析二年級(jí)的跳躍和投擲內(nèi)容，都是最簡(jiǎn)單最基本的動(dòng)作，技術(shù)比較簡(jiǎn)單， 專業(yè)性不強(qiáng)，立定跳遠(yuǎn)主要是教會(huì)學(xué)生如何雙腳踏跳雙腳輕巧落地，投擲主要是教會(huì)學(xué)生自然揮臂投擲的方法。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)情景教學(xué)，使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)其興趣和愛好。2、通過(guò)學(xué)生的想象、觀察、模仿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)能力。3、通過(guò)課堂教學(xué)，使學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)和投擲的方法4、通過(guò)游戲教學(xué)，鞏固本節(jié)課內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰四、教學(xué)重點(diǎn)立定跳遠(yuǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合六、課堂結(jié)構(gòu)1、以輕松的提問(wèn)開始，通過(guò)鼓勵(lì)

3、贊揚(yáng)的語(yǔ)言拉近師生關(guān)系，提高學(xué)生興趣在音樂的引導(dǎo)下，模仿課文小青蛙找家，提高學(xué)生參與興趣。2、進(jìn)入正題，青蛙媽媽開始傳授小青蛙跳遠(yuǎn)本領(lǐng)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、通過(guò)游戲小青蛙找媽媽，讓學(xué)生在情景下進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，并隨機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行指正。4、首先讓小青蛙自己發(fā)言，怎樣才能跳的遠(yuǎn)，找跳的好的和不好的分別進(jìn)行示范，指出優(yōu)缺點(diǎn)。然后小青蛙家的周圍就是條小河，看看那只小青蛙能跳過(guò)小河（比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)）。5、 給學(xué)生提供小紙片，發(fā)揮其動(dòng)手能力疊紙飛機(jī)進(jìn)行投擲練習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力。6、對(duì)投擲進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過(guò)紙飛機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境的思想教育。然后進(jìn)行游戲打擊侵略者，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛

4、，協(xié)同合作的精神。7、放松部分在音樂伴奏下進(jìn)行各種舒緩的自編的舞蹈的練習(xí)，讓學(xué)生身心得到放松，使學(xué)生帶著良好的精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)中去。七、教學(xué)實(shí)施師 : 同學(xué)們好,今天呢 ,我們上課要進(jìn)行的內(nèi)容是小青蛙跳和扔小飛機(jī),有的同學(xué)會(huì)問(wèn)了,我們體育課還要學(xué)習(xí)這些東西嗎?這些東西我們都會(huì)啊。呵呵,同學(xué)們我們今天學(xué)的東西就是這么簡(jiǎn)單，只要今天你把這些東西掌握好了,咱們的課上內(nèi)容就完成了.師 : 首先呢, 我們要進(jìn)行的是小青蛙跳,同學(xué)們是不是都學(xué)過(guò)小青蛙找家 （語(yǔ)文）這節(jié)課啊?同學(xué)們都見過(guò)小蝌蚪嗎?我給你們形容一下:左三圈 ,右三圈,脖子扭扭,尾巴扭扭 ,我是快樂的小蝌蚪,好 ,現(xiàn)在這個(gè)排球場(chǎng)地就是一個(gè)

5、池塘,你們就是那快樂的小蝌蚪,看到那些小墊子了嗎？那就是池塘大大的荷葉。來(lái),游游,扭扭,穿過(guò)這些荷葉，活動(dòng)活動(dòng)吧 .師 :小蝌蚪慢慢的長(zhǎng)大了,變成了小青蛙,來(lái) ,大家跳跳.好了,都跳到我這來(lái) ,我告訴你們的家在哪里,看見那大大的荷葉了哈，小青娃要依次跳過(guò)每個(gè)荷葉,最后就是你們的家了.到家后你們站在圓圈上,一會(huì)青蛙媽媽就要給你們傳授本領(lǐng)了.師 :好了 ,小青蛙們都到家了,沒有一個(gè)掉隊(duì),現(xiàn)在媽媽開始提問(wèn),小青蛙怎樣跳才能比別的小青蛙跳的更遠(yuǎn),你是怎么跳的啊,出來(lái)示范一下 .,來(lái) ,看看誰(shuí)跳的遠(yuǎn).師 :大家跳的都不錯(cuò),但是,大家看看1.小青蛙有單腳跳的嗎? 2.小青蛀有跳了一下坐在地下的嗎？?仔不能

6、觸地）躍起后應(yīng)該展翳，身體完全伸展開.輕巧落地.師 :現(xiàn)在看見你門腳下圓圈外是不是還有一條線啊,那中間就是條小河， 小青蛙要跳過(guò)小河，看看誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)，你們之間距離是相等的你們可以比一比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，誰(shuí)是一只厲害的小青蛙。.師 :好了 ,下面我們接著往下進(jìn)行,現(xiàn)在每人給你們發(fā)一張紙,用于你們疊小飛機(jī),可以隨便疊,然后就在這個(gè)場(chǎng)地扔,你們可以比遠(yuǎn),比準(zhǔn).師 :同學(xué)們,你們看,操場(chǎng)上那是誰(shuí)的飛機(jī),你們說(shuō)他這樣做好不好第一: 是不尊重自己的勞動(dòng)成果,第二,也是破壞了環(huán)境是不是,所以大家一定要養(yǎng)成不隨手亂扔雜物的好習(xí)慣,同時(shí),看見雜物要揀起來(lái).師 :投擲的教學(xué),讓學(xué)生一遍講解一邊做,看誰(shuí)的姿勢(shì)最舒服.給學(xué)生

7、糾正一下.師 :，好，同學(xué)們現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲，現(xiàn)在有幾只鱷魚來(lái)進(jìn)攻我們的家了，我們要不要反擊啊，好現(xiàn)在拿起你們的武器（沙包）來(lái)進(jìn)行池塘反擊戰(zhàn)吧（場(chǎng)外的同學(xué)向場(chǎng)內(nèi)同學(xué)投擲,場(chǎng)內(nèi)同學(xué)如被擊中就退到界外,場(chǎng)內(nèi)同學(xué)如接住場(chǎng)外同學(xué)扔的沙包,就可以救本隊(duì)一個(gè)隊(duì)員 ,當(dāng)然也可以自己多一條命.）游戲到一定時(shí)間,兩組互換.注意:場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員不能到場(chǎng)外,場(chǎng)外一樣師：同學(xué)們剛剛打擊完侵略者大鱷魚，累不累啊，大家是不是想慶祝一下啊。生：想師：好了同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)跳慶功舞啊，呵呵，這個(gè)慶功舞可不一般，要同學(xué)們自己編排，來(lái)，你們可以自己跳，也可以幾個(gè)人一起跳，別太累了哈。師 : 同學(xué)們 , 通過(guò)今天的對(duì)小青蛙跳和扔小飛機(jī)

8、和沙包的學(xué)習(xí),你們學(xué)到了什么?/好了,今天同學(xué)們玩得很開心,今天節(jié)課就上到這,下課 ,再見 .師：同學(xué)們?cè)僖姡∩豪蠋熢僖?！課后反思玩是小學(xué)生的天性，小學(xué)體育課中如果沒有“玩”，那么這節(jié)體育課肯定不能吸引學(xué)生，不能體現(xiàn)“寓快樂于體育教學(xué)之中”的教學(xué)目標(biāo)。本課堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在玩中學(xué)，在玩中練，優(yōu)化了體育教學(xué)過(guò)程，提高了教學(xué)效率。培養(yǎng)具有主體意識(shí)、主動(dòng)、積極的態(tài)度，具有探索，創(chuàng)新精神的身心健康的人。本節(jié)課是小學(xué)生在把操場(chǎng)當(dāng)作池塘，把自己想象成小青蛙的的情景中展開的。利用了小青蛙找家為情境進(jìn)行串聯(lián)，使學(xué)生以很高的熱情投入到學(xué)習(xí)中。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和合作學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，讓學(xué)

9、生自己說(shuō)出自己最小青蛙跳的見解并演示，使學(xué)生的個(gè)體得到充分的展示。 課的開始運(yùn)用小學(xué)一年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的音樂作為情景，將學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣，比較人性化的荷葉設(shè)計(jì)，減少了地面對(duì)孩子的傷害。也設(shè)計(jì)了一些好的練習(xí)方式激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱情，如跳過(guò)小河比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)等。投擲的教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，圍繞本課的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去玩，教學(xué)中注意教與玩的結(jié)合。學(xué)生通過(guò)練習(xí)，思考，再練習(xí)完成任務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又在玩中了體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)的目的。游戲打擊侵略者，用學(xué)生喜聞樂見的沙包游戲進(jìn)一步提高了學(xué)生的積極性，既完成了學(xué)習(xí)，又活動(dòng)了身心。放

10、松操慶功舞蹈，發(fā)揮了學(xué)生的想象力，也讓一些從小接觸過(guò)舞蹈的同學(xué)在同學(xué)面前展示了一下自己的才藝，更讓我吃驚的是，學(xué)生會(huì)跳的舞蹈還不少來(lái)，交誼舞，拉丁物，還有幾種我都說(shuō)不出名字，可見，現(xiàn)在的學(xué)生真是不簡(jiǎn)單啊！一節(jié)課的時(shí)間很短，雖然把課編排的很滿，但看孩子玩的那么高興總覺的給學(xué)生的時(shí)間不夠。為了圓滿一節(jié)課有的地方草草收?qǐng)?，感覺很匆忙，練習(xí)深度不夠，學(xué)生討論不夠，學(xué)生還沒有盡興。讓學(xué)生自己疊飛機(jī)，學(xué)生是很喜歡玩，但要組織起來(lái)講解的時(shí)候就難了，以后要想個(gè)兩全其美的辦法。精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教案學(xué)段二年級(jí)授課人房功魁內(nèi)容目的（小青蛙跳）立定跳遠(yuǎn)（扔小飛機(jī)）投擲

11、輕物1 .提高學(xué)生的參與意識(shí)和模仿能力2 .通過(guò)對(duì)池塘里小青蛙的各種模仿，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)和投擲輕物的動(dòng)作3 .滿足學(xué)生得表現(xiàn)欲望，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣教學(xué)重點(diǎn)：立定跳遠(yuǎn)難點(diǎn)；上下肢協(xié)調(diào)配合順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)一班長(zhǎng)整隊(duì)，師生問(wèn) 好，語(yǔ)言導(dǎo)入，引 出課題XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXP教師語(yǔ)言清晰把 學(xué)生生動(dòng)的帶進(jìn) 池塘的想像空間 中去1 .認(rèn)真聽課的安 排和要求2 .隨教師的語(yǔ)言 遐想2通過(guò)場(chǎng)景設(shè)計(jì)， 激發(fā)學(xué)生興趣二進(jìn)入池塘，小蝌蚪 進(jìn)入角色教師引導(dǎo)學(xué)生小 蝌蚪在池塘里自 由自在的游的活 動(dòng)1 .創(chuàng)造性的模仿 小蝌蚪2 .描述自己所扮 演角色3激發(fā)興趣，培養(yǎng)

12、 學(xué)生的參與意 識(shí)，同時(shí)充分熱 身三小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大， 便成了小青蛙，模 仿小青蛙找家 節(jié)奏跳1 .教師語(yǔ)言啟發(fā) 誘導(dǎo)2 .講解要求3 .教師觀察與鼓 勵(lì)指導(dǎo)1 .根據(jù)音樂提示 練習(xí)相互觀察與 模仿2 .談?wù)劯邢?激發(fā)學(xué)生的想 象力，滿足學(xué)生 的表現(xiàn)欲望四進(jìn)入正題，立定跳 遠(yuǎn)XXXXXXOXXXX雙XXXX1 .教師講解示范 要領(lǐng)2 .學(xué)生練習(xí)1 .仔細(xì)聽講并發(fā) 表自己的看法2 .積極練習(xí)8學(xué)會(huì)雙腳跳雙 腳落地，發(fā)展跳 躍能力五持輕物投擲（投擲 小飛機(jī)）X XXX XXX X X XX XXXX X X XX XXX X X X X1 .教師提示學(xué)生 疊飛機(jī)2 .找學(xué)生演示3 .組織練習(xí)1 .仔細(xì)理解規(guī)則2 .認(rèn)真看示范3 .組織練習(xí)4充分發(fā)揮學(xué)生 的想像力，自己 尋找樂趣六進(jìn)行持輕物投擲 的教學(xué)（學(xué)習(xí)單手 肩上投）1 .示范講解2 .觀察與鼓勵(lì)3 .教師評(píng)價(jià)1 .認(rèn)真聽講，發(fā) 現(xiàn)自己的缺點(diǎn)2 .積極練習(xí)4學(xué)會(huì)正確的姿 勢(shì)，發(fā)展上肢力 量七游戲打擊侵略者1.示范講解2.提示學(xué)生動(dòng)作 要領(lǐng)1.認(rèn)真聽講2.仔細(xì)練習(xí)6體會(huì)正確的投 擲姿勢(shì)和發(fā)展 上肢力量八慶功舞蹈學(xué)生 自編的各種放松 舞蹈組織：散點(diǎn)要求：xxx xxxxxx xxxxxxxx