




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、專項(xiàng)升格集訓(xùn)二蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算1(2009青島模擬)丙氨酸的R基為CH3,谷氨酸的R基為C3H5O2,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為()A7166 B7145 C8125 D8145解析:先根據(jù)R基推導(dǎo)出兩種氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或分子式,再根據(jù)脫水縮合的原理計(jì)算原子數(shù)。注意,計(jì)算H原子數(shù)、O原子數(shù)時(shí),應(yīng)減去脫去水分子中的原子數(shù)。丙氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,谷氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。當(dāng)縮合成二肽時(shí)需脫去一分子水。故縮合成的二肽分子中,C原子數(shù)為358,H原子數(shù)為79214,O原子數(shù)為2415。答案:D2(2010杭州模擬)谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的一種重要三
2、肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成的,則半胱氨酸可能的分子式為()AC3H3NS BC3H5NSCC3H7O2NS DC3H3O2NS解析:谷胱甘肽谷氨酸甘氨酸半胱氨酸2H2O,即C10H17O6N3SC5H9O4NC2H5O2N半胱氨酸2H2O,所以半胱氨酸的分子式為C3H7O2NS。答案:C3(2010舟山模擬)某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈,N個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說(shuō)法正確的是()A形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N個(gè)水分子B該蛋白質(zhì)中至少含有N個(gè)肽鍵C該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基D合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸解析:形成該蛋白質(zhì)時(shí),產(chǎn)生水分子數(shù)為N3
3、,含有N3個(gè)肽鍵。至少含有的游離的羧基數(shù)肽鏈條數(shù)3。答案:C4(2010上海高考)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽。該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為()Amzn BmnzCmnz Dmzn解析:m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,如肽鏈全部為直線形,則合成蛋白質(zhì)分子形成的肽鍵數(shù)為mn;由于n條肽鏈中有z條是環(huán)狀多肽,而每一條環(huán)狀多肽的肽鍵比直線形肽鏈多1個(gè),因此肽鍵數(shù)為mnz。答案:C5某肽鏈由10個(gè)氨基酸組成,利用水解法可得到四個(gè)片段,即:AP;HV;GLBT;CT。利用水解法可得到三個(gè)片段,即:APGL;THV;BTC。(其中字母表示氨基酸,“”表示肽鍵
4、)。從有重疊結(jié)構(gòu)的各個(gè)片段的順序中可推斷出該肽鏈的氨基酸序列為()AAPHVGLBTCTBAPGLBTCTHVCTHVAPGLBTCDGLBTAPHVCT解析:由水解法得到APGL,由水解法得到GLBT,可知該肽鏈中含有片段APGLBT(肽鏈中只含有1個(gè)L);由水解法得到BTC,可知該肽鏈中含有片段APGLBTC(肽鏈中只含有1個(gè)C);以此為基礎(chǔ),根據(jù)水解法可得到的序列CT和HV,可知該肽鏈的氨基酸序列為APGLBTCTHV。答案:B6免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中SS表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)()Am個(gè) B(m1)個(gè) C(m2)個(gè) D
5、(m4)個(gè)解析:從題中圖示可看出,該免疫球蛋白IgG由m個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的4條肽鏈構(gòu)成,即脫去的水分子數(shù)為(m4)個(gè),肽鍵個(gè)數(shù)與水分子數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的,肽鍵個(gè)數(shù)也為(m4)個(gè)。答案:D7某蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為10 412,20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去的水分子總質(zhì)量為1 620,則該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為()A一條 B兩條 C三條 D四條解析:水分子個(gè)數(shù)1 6201890個(gè);氨基酸的個(gè)數(shù)(10 4121 620)12894個(gè),則肽鏈數(shù)氨基酸個(gè)數(shù)水分子數(shù)94904。答案:D8分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果(單位:個(gè))元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201
6、348625332多肽F182294555461多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是()A199和181 B340和281C58和53 D51和49解析:根據(jù)氨基酸分子的通式,每個(gè)氨基中含有一個(gè)氮原子,多肽E共含53個(gè)氮原子,3個(gè)氨基,而多肽一端有一個(gè)氨基,故R基上有2個(gè)氨基,則多肽E是由53251個(gè)氨基酸縮合成的。同理,多肽F是由54549個(gè)氨基酸縮合成的。答案:D9如果有足量的三種氨基酸,分別為甲、乙、丙,則它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類最多是()A9種、9種 B6種、3種C27種、6種 D3種、3種解析:此題與數(shù)學(xué)的排列組合知識(shí)相聯(lián)系,注意肽鏈?zhǔn)怯蟹较虻娜缂准滓液鸵壹准?/p>
7、是兩種不同的三肽。它們的計(jì)算結(jié)果分別為33和P3216。答案:C10狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是()AAB,40 BA,20CA,20 DA,20解析:狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),是全部基因表達(dá)的結(jié)果,但狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只有部分基因表達(dá),因此,蛋白質(zhì)種類少于A種,但氨基酸可能有20種。答案:D11某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中SS表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則每摩爾該蛋白質(zhì)在形成時(shí)生成的水分子摩爾數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為()Am個(gè)18m B(m4)個(gè)18(m4)C
8、(m3)個(gè)18(m3)4 D(m2)個(gè)18(m2)4解析:通過(guò)認(rèn)真識(shí)圖可知,含有3條肽鏈,其中一條是環(huán)狀結(jié)構(gòu)。對(duì)于環(huán)狀結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),失水?dāng)?shù)等于氨基酸數(shù)。圖中還有2個(gè)二硫鍵,所以還要失去4個(gè)H。答案:D12現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為()A798、2和2 B798、12和10C799、1和1 D799、11和9解析:組成蛋白質(zhì)的一個(gè)氨基酸至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且連在同一個(gè)碳原子上。已知氨基酸數(shù)量800,氨基總數(shù)810,羧基總數(shù)808。氨基酸之間經(jīng)脫水縮合形成肽鍵(n個(gè)氨基酸形成m條肽鏈
9、可以形成nm個(gè)肽鍵),通過(guò)肽鍵將氨基酸連接成肽鏈,一條多肽鏈的一端是一個(gè)氨基,另一端是一個(gè)羧基。肽鏈與肽鏈之間不通過(guò)肽鍵連接(如果通過(guò)肽鍵連接就成為一條肽鏈了,是通過(guò)其他化學(xué)鍵連接)。據(jù)此得出:由800個(gè)氨基酸組成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵:8002798個(gè);氨基:111012個(gè);羧基:11810個(gè)。答案:B13某三十九肽中共有丙氨酸(R基為CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中錯(cuò)誤的是()A肽鍵數(shù)目減少8個(gè) BC原子減少12個(gè)C氨基和羧基分別增加3個(gè) DO原子數(shù)目減少1個(gè)解析:三十九肽中應(yīng)有39個(gè)氨基酸,38個(gè)肽鍵,由去掉其中的丙氨酸得到的
10、4條多肽鏈分析可知,丙氨酸在三十九肽中分別位于第8個(gè)、18個(gè)、27個(gè)、39個(gè)氨基酸位置,去掉丙氨酸形成多肽時(shí),需水解斷開(kāi)肽鍵形成游離端,經(jīng)計(jì)算知,肽鍵數(shù)目減少了7個(gè),C原子減少12個(gè),氨基和羧基分別增加3個(gè),而O原子數(shù)目減少1個(gè)。答案:A14含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸,形成了5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是()A200和200 B200和215C189和11 D189和26解析:5個(gè)四肽中肽鍵數(shù)為3515個(gè),4個(gè)六肽中肽鍵數(shù)為5420個(gè),1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子共有2004564156個(gè)氨基酸,肽鍵數(shù)為15621
11、54個(gè)。故這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)的最大值為1520154189個(gè)。含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸中,R基中氨基數(shù)目最多有15個(gè)。每條多肽鏈至少含一個(gè)游離的氨基,這些多肽和蛋白質(zhì)分子中共有5421526條肽鏈。答案:D15(2010汕頭模擬)全世界每年有上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡,鵝膏蕈堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽。若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則鵝膏蕈堿的相對(duì)分子質(zhì)量大約是()A1 024 B898 C880 D862解析:環(huán)狀多肽在形成過(guò)程中減少的水分子數(shù)等于氨基酸個(gè)數(shù),所以其分子量1288188880。答案:C16(2010汕頭模擬)經(jīng)測(cè)定某多肽分子式為C21HxOyN4S2(無(wú)二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2),天冬氨酸(C4H7NO4),丙氨酸(C3H7NO2),亮氨酸(C6H13NO2),半胱氨酸(C3H7NO2S)。請(qǐng)回答:(1)該多肽共由_個(gè)氨基酸組成,參與的氨基酸的種類與數(shù)目為_(kāi)。(2)該多肽分子中的H原子數(shù)是_,O原子數(shù)是_。(3)控制該多肽合成的mRNA上至少有_種不同的密碼子(不考慮終止密碼子)。解析:首先根據(jù)題目所提供的多肽和五種氨基酸分子式中N、S原子的數(shù)目可推知:此多肽由4個(gè)氨基酸組成,其中含有2個(gè)半胱氨酸(因?yàn)镃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分公司公章管理制度
- 化妝品生產(chǎn)管理制度
- 廚師工作室管理制度
- 奶粉店店長(zhǎng)管理制度
- 小公司環(huán)境管理制度
- 幼兒園物流管理制度
- 插花室安全管理制度
- 機(jī)井管護(hù)員管理制度
- 標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)費(fèi)管理制度
- 檢修班衛(wèi)生管理制度
- 《治療痤瘡藥》課件
- 住院精神疾病患者自殺風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理(2023版團(tuán)標(biāo))
- 頑固性感染性休克的ECMO治療課件
- 民兵訓(xùn)練基地管理制度
- 中等職業(yè)學(xué)校教職員工績(jī)效考核實(shí)施方案
- 供應(yīng)商QSA-QPA評(píng)審表(電池)
- 簪花仕女圖賞析課件
- 高考前最后一課-數(shù)學(xué)
- 班組精細(xì)化管理學(xué)習(xí)體會(huì)
- 中國(guó)古代考課和考績(jī)制度的發(fā)展
- 兒童行為量表(CBCL)(可打印)幼兒教育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論