2018-2019學(xué)年中班年級組工作計(jì)劃

1、第1頁 共3頁2018-2019學(xué)年中班年級組工作計(jì)劃中班年級組下學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期是一個比較特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多，這就 更需要發(fā)揮年級組的作用，發(fā)揮年級組長的管理能力，調(diào)動本年級各 班班長及班級教師的工作積極性，使中班年級組工作更上一層樓。一、分析調(diào)整根據(jù)上學(xué)期的情況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上 學(xué)期，中班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好 的成績：如環(huán)境評比，中一班成績有目共睹；觀摩活動，三個班用不 同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷；個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的 組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯 后、有的班的個人檔案不夠豐

2、富與科學(xué)。在本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué) 期各班之間互幫互助，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不 足之處調(diào)整改進(jìn)。二、突出重點(diǎn)在本學(xué)期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建 園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)，我們將圍 繞著這一重點(diǎn)來開展工作。1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝 術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才，這是我第2頁 共3頁們的 優(yōu)勢，我們將互相學(xué)習(xí)，交流互助，使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。2、加強(qiáng)對園本課程的深化落實(shí)。通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理 念、理論基礎(chǔ)，使大家對已有的園本課

3、程深化落實(shí)，并通過實(shí)踐不斷 完善本園的園本課程。3、精彩展示園慶活動，編排好園慶節(jié)目。本學(xué)期是我園遷離前的最后一個學(xué)期，也是白沙嶺幼兒園最后一 個園慶，意義非常重大，是一個盛典。為此，我們中班年級組將全力 以赴地做好這項(xiàng)工作，大家群策群力，力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。三、反思提高在本學(xué)期，我們中班每一位教師，都要努力提高教育實(shí)踐及理論 學(xué)習(xí)的能力，爭取做一名反思型的教師。1、提高閱讀能力2、提高對幼兒的觀察評價能力3、提高合作交流能力4、提高反思能力5、提高課題研究能力途徑：第3頁 共3頁1、組織年級組成員的理論學(xué)習(xí)，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高。2、加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?、協(xié)調(diào)年級各班活動，實(shí)行資源共享，加強(qiáng)年級凝聚力。4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其積極性，并帶動指導(dǎo)其他教師。四、大型活動本學(xué)期除了評估和園慶活動外，仍有許多大型活動，如早操的編 排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等，我