碩士論文寫作步驟詳解

1、碩士論文寫作步驟詳解碩士論文寫作是有講究一定的方法的。下面來給各位碩士們講講論文的寫作步驟吧，祝畢業(yè)順利 !確定論文的選題。從廣義上說，選任何本專業(yè)范圍內(nèi)的題目都能夠?qū)懗鰱|西來，只要你有新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新角度、新研究方法、新材料等等。但是這后面的“五新”大大限制了碩士論文的選題。這是由于作者多數(shù)是第一次寫這么長的學(xué)術(shù)論文， 缺乏經(jīng)驗(yàn)，也缺乏深厚的知識積累，難以把握 ; 同時(shí)，二三萬字這個(gè)條件也對選題有很大的制約，如果題目過大，無法在這個(gè)相對狹小的范圍內(nèi)展開。所以，選題是否得當(dāng)，對于論文的成功，影響很大，甚至有人說，一個(gè)好的選題等于成功了一半。圍繞已經(jīng)確定的論文選題， 回顧相關(guān)的理論和研究， 或

2、者叫“文獻(xiàn)檢索”。這一步的工作是較為艱苦的，需要有思想準(zhǔn)備。在我國，多數(shù)中文學(xué)術(shù)資料目前沒有上網(wǎng)， 需要手工查找， 因而這個(gè)步驟中查找中文資料花費(fèi)的時(shí)間和精力可能很大 ; 拉丁文資料，特別是英文資料由于網(wǎng)絡(luò)傳播的方便條件， 相對好查詢。 但是不少資料即使找到了目錄，真正能夠閱讀到，仍需要作者不懈的努力。比如可以通過知網(wǎng)查詢提出你自己關(guān)于選題的理論假設(shè)，或要研究的具體問題。選題是指準(zhǔn)備寫的論文的大體方向和范圍，真要?jiǎng)邮謱懽鳎?就會(huì)遇到兩類具體的問題。第一類屬于觀點(diǎn)方面的：我的具體觀點(diǎn)是什么?你可以設(shè)想出一個(gè)或幾個(gè)觀點(diǎn)，但它們僅僅是一種假設(shè)，通過許多證據(jù)、材料，通過嚴(yán)密的論證和適當(dāng)?shù)恼撟C框架結(jié)構(gòu)，

3、 證明你的假設(shè)是成立的，這才能形成論文的主體。 第二類屬于實(shí)用方面的： 我要具體論證什么問題 ?你可以提出許多原因、各種環(huán)境條件的影響，它們是不是與所論證的問題相關(guān)相關(guān)到什么程度，這需要通過科學(xué)的調(diào)查和分析。決定采用哪些研究方法。 人文 - 社會(huì)科學(xué)的研究方法， 大體可以歸為兩大范疇，思辨研究和實(shí)證研究，后者又可分為定性研究、定量研究兩種具體的研究方法。 人們?yōu)樘骄可鐣?huì)事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象，而采用不同的研究取向， 不同的研究取向又有不同的研究方法，不同的研究假設(shè)、收集資料的方式和對結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)。但是各種研究方法在現(xiàn)在的論文寫作中，已經(jīng)越來越多地呈現(xiàn)相容和內(nèi)在的連接。一般地說，根據(jù)自己的選題和討論的

4、具體問題，可以以一種研究方法為主，輔以其他的方法。例如研究“人”作為大眾媒體信息的接受者其接受信息時(shí)的狀況，這種研究取向就決定了研究本身要以定量分析為主， 但同時(shí)也需要一些歷史的、文化的、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思辨研究。設(shè)計(jì)論文的框架結(jié)構(gòu)。一般文章的寫作也需要有這一步，但對碩士論文來說，更為必要，其要求也更細(xì)一些。一般情況下，一篇碩士論文要有緒章、入題的第一章、主體章節(jié)，以及結(jié)束語。章節(jié)的設(shè)置在寫前要有個(gè)大體的布局邏輯，使之結(jié)構(gòu)合理 ; 章和章之間有一種邏輯聯(lián)系，防止盲目寫下去，淹沒主題，不知所云。這一步很少有一次完成的，往往會(huì)根據(jù)收集材料的情況、調(diào)查訪問中遇到的新情況，經(jīng)常變動(dòng)。但是就像建筑師在蓋房子

5、前必須有圖紙一樣， 到了寫碩士論文這個(gè)層次上， 大體的文章框架不能僅僅存于腦子中， 一般要形成文字，相對細(xì)致一些，具體到“節(jié)”更好 ( 但“節(jié)”的層次開始時(shí)不要固定化 ) ，便于寫作時(shí)心中有數(shù)。大概框架為引言相關(guān)理論概述研究對象的現(xiàn)狀研究對象存在的問題對策對已經(jīng)取得的文獻(xiàn)資料、 調(diào)查材料和各種論據(jù)進(jìn)行分析、 歸類，分別充實(shí)到各章節(jié)中，再進(jìn)行解釋、論證。這實(shí)際就是論文寫作本身，所以這樣描述，意在讓作者理解論文寫作的過程。各種材料和論據(jù)，不是天生就可以證明論點(diǎn)或說明具體問題的， 需要通過作者對材料的組織和論證，才能使其變得富有生命力，極其自然、有力地為自己所論的題目服務(wù)。必要時(shí)重新估量選題，修正論

6、證對象的范圍。這是與第六步同時(shí)出現(xiàn)的另一種情形， 即通過較為廣泛地征求意見和本人的思考， 感到原來的選題對自己不適當(dāng)， 或難以完成， 那么就要及時(shí)調(diào)整整個(gè)論文寫作的計(jì)劃，改變選題。這種情形也是正常的，關(guān)鍵在于不要長時(shí)期猶豫不決，必須較快地作出決定，以便有時(shí)間重起爐灶。由于前面已經(jīng)對本專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有過較多的思考和文獻(xiàn)檢索， 即使改變選題，重新做起，花費(fèi)的時(shí)間不會(huì)很多，對此過多的擔(dān)心是不必要的。對論文從技術(shù)上進(jìn)行規(guī)范化的檢查和調(diào)整。章節(jié)設(shè)計(jì)的技術(shù)問題( 含目錄 ) 、文中的引證標(biāo)示、注釋及編號、文后的參考文獻(xiàn)編排，以及不屬于論文本身的內(nèi)容提要 ( 包括英文提要 ) 、關(guān)鍵詞等等， 都要按照規(guī)范化的要求進(jìn)行檢查和調(diào)整。 這些雖然屬于技術(shù)性問題， 但也反映出作者的治學(xué)態(tài)度。特別是引證，凡是使用了別人觀點(diǎn)的地方，都必須注明材料， 不能含糊不清， 更不能將別人的研究成果變成自己的。標(biāo)明的材料也