體育與健康人教版3~4年級全一冊 3.1安全運動促健康 教案_第1頁
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文檔簡介

1、教師姓名單位名稱填寫時間學科體育與健康年級/冊水平二(3-4年級)教材版本人教版課題名稱第三章第一節(jié)安全運動促健康難點名稱體育運動中安全意識的養(yǎng)成難點分析從知識角度分析為什么難安全意識的養(yǎng)成需要一個長期過程并且比較抽象,光靠講不能強化學生意識,需要從多角度和日常案例中給學生一些觸動,并落實到日常鍛煉中。從學生角度分析為什么難學生自控能力欠缺,喜歡運動但安全知識掌握有限,對潛在的危險認識不足,注意力時間段,一旦放縱起來,就什么都拋諸腦后,需要老師從一開始就建立好的課堂常規(guī)、樹立安全防護意識慢慢潛移默化進行熏陶。多說一些親身經(jīng)歷的案例去觸動內(nèi)心,強化意識。難點教學方法1.通過討論觀察讓學生知道體育

2、活動的好處同時知道不適當?shù)姆椒ㄟM行運動也存在安全隱患。2、探究自主學習法:通過自學、小組討論及時發(fā)現(xiàn)解決問題。 3、直觀法:通過課件展示及師生互動,讓學生更加容易掌握知識。 4、評價教學法:充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自評、互評,教師參與其中,提高學生自我認知能力。5.通過生活中出現(xiàn)的案例提高他們安全意識和警惕性,觸動他們內(nèi)心。教學環(huán)節(jié)教學過程導入同學們好,上課前老師想知道你們喜歡動畫片嗎?今天老師就滿足,讓我們一起來觀看動畫片。片中的豆豆由于一些原因在運動中讓自己受到傷害,那你們知道怎么避免運動傷害呢?今天我們一起走進課堂來學習安全運動促健康,大家一定要認真學習然后告訴豆豆讓他以后不管進

3、行哪項體育運動都可以不再受傷好嗎?知識講解(難點突破)出示圖片。我們一起來看看圖中都有哪些運動項目?一起來說說。大家觀察的很仔細,這些項目我們?nèi)粘6寄芸吹讲⑶乙矃⑴c其中。那么,我請幾位同學上來表演下自己喜歡參與的運動項目,老師和同學們猜一猜好嗎?(一)體育運動好處多同學們喜歡的運動可真多,哪你們鍛煉后都有哪些感受?身體方面、心理方面、社會適應(yīng)方面都可以說說。學生討論教師小結(jié)(2) 體育運動中的隱患1.剛才通過討論總結(jié)我們知道了體育運動有很多的好處,那么我們就應(yīng)當經(jīng)常參加體育運動,如何才能夠安全的參加體育活動呢、體育運動中又有哪些隱患呢?2.出示圖片,學生看圖思考,對照自己進行反思。(3) 運動

4、安全小貼士請同學們說說在平時的活動中,看見或聽說過因運動(活動)受到的傷害的事情嗎?這些傷害是什么原因造成的呢?請同學們討論并說一說自己的理解。1.學生回憶,發(fā)生在身邊的傷害事故,列舉案例。2.小結(jié)運動中發(fā)生傷害事故的原因3.教師歸納運動中注意事項:穿寬松的運動服和運動鞋進行運動,不戴發(fā)卡、不帶鑰匙等硬物;注意運動場地安全。不要在不平整的場地上運動(活動),及時清除場地的石頭等雜物,不要在過硬的場地上做劇烈運動,還要注意場地上的器材是否牢固安全;運動前做好準備活動,充分熱身,運動后應(yīng)做放松整理活動;運動時不要吃東西,因為這可能會把食物吸入氣管而造成傷害;不要從過高的物體上向下跳;在體育課上要遵

5、守體育紀律,不做危險的動作,按要求進行活動,不在運動中搞惡作??;不在教室或走廊里奔跑或游戲;運動后不能馬上大量喝水、吃冷食;不能馬上用冷水澆頭和洗澡。(4) 鞏固提高判斷題。運動時候吃東西是不對的。( )獨自在單雙杠上玩耍不危險。( )課間活動可以在教室走廊里奔跑玩?;蛱咔颍?)登山、郊游要走容易行走的道路。( )拓展:運動前為什么要做準備活動? 就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運動傷害發(fā)生的機會。如果活動不充分,神經(jīng)系統(tǒng)就不興奮,肌肉供血量不足,就會動作僵硬、不協(xié)調(diào),極易造成損傷。拓展:運動后為什么不能馬上大量喝水? 因為會沖淡血液中鹽的含量,降低細胞滲透壓,導致鈉代謝的平衡失調(diào),就

6、會發(fā)生頭疼,嘔吐,肌肉抽筋等現(xiàn)象。(五)收獲與小結(jié)1.學生自評,分享收獲(1)體育運動的好處。(2)體育運動傷害事故的原因。(3)體育運動傷害事故的預(yù)防。2.教師歸納總結(jié) 同學們,這節(jié)課學完了,大家知道了運動對我們的身體、心理和社會適應(yīng)都有很好的促進作用但不正確、不合理的運動也會造成不必要的身體傷害,我們要學以致用,在日常體育活動中嚴格要求自己,保護自己和他人,避免發(fā)生不安全事故,讓自己可以安全、健康、快樂的成長。 (6) 課后實踐作業(yè):向家人或朋友宣傳安全運動知識。附:板書設(shè)計:安全運動促健康(1) 體育運動好處多(二)體育運動中的隱患(注意運動安全)(2) 運動安全小貼士根據(jù)實際教學設(shè)計需要增行課堂練習(難點鞏固)根據(jù)實際教學設(shè)計需要增行小結(jié)生命在于運動,堅持體育活動,不僅可以增進健康,而且可以預(yù)防疾病??茖W運動、安全地進行體育

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