光學(xué)知識結(jié)構(gòu)

1、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解光的現(xiàn)象，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象，認(rèn)識凸透鏡的會聚作用，凹透鏡的發(fā)散作用。2、會根據(jù)反射定律、光的折射規(guī)律、凸透鏡的會聚作用，凹透鏡的發(fā)散作用作圖。知識網(wǎng)絡(luò)：一、學(xué)生自主完成知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化光沿直線傳播1、光源：_能發(fā)光的物體。例如_2、光沿直線傳播的條件：_3、光的表示方式： （ ）法 _3、光速：V真空=c=_V水=_cV玻璃=_cV真空_V水=_ V玻璃 (“>”“=”“<”) 5、現(xiàn)象：（1）影子 （2）小孔成像 成_、_像 ，像的大小與_有關(guān) （3）日食，月食等6、光年：_單位4、應(yīng)用：激光引導(dǎo)前進方向、_、_等光的反射1、看見物體原因：（1）、

2、物體本身發(fā)光（2）、物體_光進入眼睛內(nèi)容（2）兩線分側(cè)：_（1）三線共面：_（3）兩角相等：_2、光的反射定律：實驗：能折疊的紙板的作用：_結(jié)論：（1）在光的反射中，光路是可逆的（2）_是入射光線和反射光線所成角的角平分線作圖：3、分類：_反射，生活中的現(xiàn)象舉例：_反射，生活中的現(xiàn)象舉例：_4、應(yīng)用：面鏡凸面鏡：_作用生活中的應(yīng)用：_凹面鏡：_作用，生活中的應(yīng)用：_平面鏡：平面鏡成像實驗及特點：（待續(xù)）1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),傳播路經(jīng)發(fā)生偏折2、光的折射規(guī)律：結(jié)論：（1）在光的折射中，光路是可逆的（2）空氣斜射入其他介質(zhì)：入射角增大，折射角也_，折射角始終_入射角，反之亦然（2

3、）兩線分側(cè)：_（1）三線共面：_內(nèi)容（3）空氣斜射入其他介質(zhì)：折射光線_法線（折射角_入射角）其他介質(zhì)斜射入空氣：折射光線_法線（折射角_入射角）3、現(xiàn)象：（1）：岸上看水中或水中看岸上的物體：看到的是物體的_,比實際位置 _（2）：鋼筆錯位：（3）：海市蜃樓：（4）：你還知道那些？_透鏡對光的作用的原理：5、應(yīng)用：透鏡凸透鏡成像規(guī)律：（待續(xù)）凸透鏡：特征：_要素：光心O、主光軸、焦點F、焦距f三條特殊光線：經(jīng)過光心的光線：與主光軸平行的光線：經(jīng)過焦點的光線：作用：_作用特征：_凹透鏡：要素：光心O、主光軸、焦點F、焦距f三條特殊光線：經(jīng)過光心的光線：與主光軸平行的光線：入射光線的正向延長線經(jīng)過焦點：作用：_作用4、結(jié)論：折射光線的反向延長線經(jīng)過像點光的折射6、光的色散：太陽光是_光,它通過棱鏡后分解成_、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、_等各種顏色的光。彩虹的形成：光的三原色：_、_、_。（因為自然界紅綠藍(lán)三種顏色無法用其它顏色混合而成的，而其他顏色可以通過紅、綠、藍(lán)光的適當(dāng)混合而得到的，因