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1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)寒假作業(yè)(二十五)學(xué)習(xí)園地一、查字典填空。加粗的字音序部首字義(在所注釋的序號(hào)上畫(huà)“”)威風(fēng)凜凜寒冷 嚴(yán)厲,嚴(yán)肅,畏懼心曠神怡空曠,心境闊大,荒廢、耽擱珍視寶貝,寶貴的東西,貴重的,寶貴的;重視、看重。二、用“發(fā) ”字組成不同的詞語(yǔ)填入下面的括號(hào)里。 1、信用卡是銀行( )的一種食用憑證。 2、愛(ài)迪生( )了電燈。 3、這個(gè)故事( )在1978年3月。 4、我( )了小明學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密。 5、隨著電子 技術(shù)的( )和電腦的普及,信用卡很快就風(fēng)摩全球了。三、閱讀短文,回答問(wèn)題。金色的童年我的童年充滿了愛(ài)爸爸媽媽的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)心我,早晨為我準(zhǔn)備好可中的早餐,深夜又起來(lái)為
2、我蓋被 ;夏天為我驅(qū)蚊打扇,冬天 為我的腳按摩祛寒。我是爸爸媽媽的心肝 寶貝。我的童年充滿了愛(ài)老師的愛(ài)。老師的眼睛像閃光的星星,照亮我無(wú)知的心;老師的話像清澈的泉水,澆灌我求知的心田。她興太教給我文化知識(shí),還教縱使我做人道理。?。⊥?,最快樂(lè)的歲月!在我的童年里充滿了無(wú)私而偉大的愛(ài)。1、“我”童年里有什么? 2、面對(duì)爸爸、媽媽和老師的愛(ài),我們應(yīng)該做些什么? 快樂(lè)天地一、對(duì)聯(lián)故事。一副挽聯(lián)在安訂的大觀亭旁,有個(gè)文人題了一句話,是清朝革命者徐錫麟的。徐錫麟于1907年7月6日在安慶刺殺巡撫恩銘后,被捕腢難。登百尺樓大好河山天若有情應(yīng)識(shí)四方思猛士留一杯土以爭(zhēng)爭(zhēng)光明人求不死獨(dú)將千古 讓先生寒起先,人
3、們以為這是一首詩(shī),后來(lái)才知道這是一副頗有氣勢(shì)的挽聯(lián),請(qǐng)你加上 標(biāo)點(diǎn),領(lǐng)會(huì)其意。二、成語(yǔ)游戲 。 1、成語(yǔ)“加法” (1)( )塵不雜+表里如( )=( )視清風(fēng)。 (2)( )霄云外+( )馬平川=一曝( )寒。 (3)( )干( )凈+( )心( )意=( )面玲瓏。 2、下面每組成語(yǔ)里都一個(gè)詩(shī)人的名字請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 (1)瓜田李下,白璧無(wú)瑕 ( ) (2)真相大白 居高臨下 易如反掌。 ( ) (3)松林彈雨 旭日東升。 ( ) (4)公子王孫 步履維艱 ( ) (5)張冠李戴,燕雀相賀 ( )三、讀一讀,學(xué)一學(xué)。名人讀書(shū)方法孔子的“學(xué)思法”;學(xué)而不思就會(huì)迷惑,思而不學(xué)就會(huì)無(wú)所得,學(xué)與思必須結(jié)合。朱熹的“三到法”:讀書(shū)必須眼到、口到、心到。魯迅的“精博 法“:博覽群書(shū)取其所長(zhǎng)。附參考答案一、查字典填空。冫,L,;K,日,; 王,Z,二、組字填空。1、發(fā)行,2、發(fā)明,3、發(fā)生,4、發(fā)現(xiàn),5、發(fā)展,三、1、爸爸、媽媽、老師的愛(ài)。 2、我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)他們。四、登百尺樓,大好河山,天若有情,應(yīng)只四方思猛士 。 留一杯土,以爭(zhēng)光明,人誰(shuí)無(wú)死,獨(dú)將千古讓先生。二成語(yǔ)游戲。1、一
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