湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《8. 線描外形》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、線描外形 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)：了解形，理解形，明白形的構(gòu)成。2、能力目標(biāo)：能畫(huà)出形體鮮明的線描畫(huà)。3、人文目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。教學(xué)重點(diǎn)：能畫(huà)出形體鮮明的線描畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣讓學(xué)生組織畫(huà)面。課前準(zhǔn)備：范品、馬克筆、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，情景創(chuàng)設(shè)1、提問(wèn)：小區(qū)的兩戶(hù)人家分別掉了東西，奇怪的是掉的東西都留有這樣影像，相同的輪廓，它們究竟是什么？2、學(xué)生觀看課件圖片，參與討論，回答。3、老師解密，呈現(xiàn)兩幅圖：一幅圖是飯碗上擺放一雙筷子，一幅圖為一團(tuán)毛線上插著毛線針。4、揭示課題：線描外形二、游戲活動(dòng)，認(rèn)識(shí)輪廓1、老師提問(wèn)：這兩樣物品雖然不同，可是它們有什么相同之處？2

2、、學(xué)生討論作答。3、總結(jié)什么是外輪廓：幼教外部線條，指群體或景物的外邊緣線，每個(gè)物體的外形輪廓都不同。4、圖片欣賞：物體的外輪廓。三、游戲連連看1、了解物體的外輪廓并找到該物品。2、看著實(shí)物找到物品的外輪廓。2、拓展：其中一張是物體的各個(gè)面的外形。只要你仔細(xì)看，不斷轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)物就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是同一個(gè)物體，從不同是角度看，也會(huì)出現(xiàn)不同的外輪廓。（展示圖片）4、 示范講解繪圖步驟，學(xué)生嘗試作業(yè)我們成功地認(rèn)識(shí)了物體的外輪廓，怎樣運(yùn)用線條描繪下來(lái)呢？示范繪圖步驟，講解繪圖過(guò)程。利用課件以及老師示范輪廓用線條描繪外形的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)仔細(xì)觀察物體，眼睛盯著物體看，不用擔(dān)心畫(huà)得好不好。總結(jié)繪圖步驟：觀察外形描繪外輪廓添加內(nèi)部結(jié)構(gòu)線。5、 學(xué)生嘗試作業(yè)，展示點(diǎn)評(píng)作品1、 仔細(xì)觀察即興作業(yè)，盡管現(xiàn)在畫(huà)得不好，只要你大膽描繪，熟能生巧。2、 展示作品，討論互評(píng)作品。3、 老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。六、欣賞學(xué)生作品及名師作品，提