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文檔簡介

1、分析 作文類型:作文類型: 事件事件+ +觀點(diǎn)型觀點(diǎn)型 對于上述材料,你有怎樣的思考?對于上述材料,你有怎樣的思考? 材料涉及對象:材料涉及對象: 范小勤、范小勤、“有的人有的人” 真心實(shí)意獻(xiàn)愛心的;真心實(shí)意獻(xiàn)愛心的; 商業(yè)炒作增加話題的;商業(yè)炒作增加話題的; 透透過過現(xiàn)現(xiàn)象象看看本本質(zhì)質(zhì)馬馬云云事事件件實(shí)實(shí)際際上上在在揭揭示示什什么么問問題?題?【解剖試題:材料解析解剖試題:材料解析】【解剖試題:材料解析解剖試題:材料解析】 可從可從浮躁和偽善浮躁和偽善被過度消費(fèi)被過度消費(fèi)是長效的是長效的教育機(jī)制和完善的救助制教育機(jī)制和完善的救助制度度著手,撥開現(xiàn)象的迷霧,著手,撥開現(xiàn)象的迷霧,抓住問題實(shí)質(zhì)

2、,展開立論。抓住問題實(shí)質(zhì),展開立論。觀點(diǎn):觀點(diǎn):1 1、從整體看:辯證看待小馬云事件、從整體看:辯證看待小馬云事件的走紅;的走紅;2 2、從小馬云角度,關(guān)注兒童的教育、從小馬云角度,關(guān)注兒童的教育成長問題成長問題3 3、從、從“有的人有的人”角度,偽慈善的危角度,偽慈善的危害害審題方法總結(jié):審題方法總結(jié):1、分析材料的主要中心事件、分析材料的主要中心事件2、圍繞此事件或現(xiàn)象表明、圍繞此事件或現(xiàn)象表明你對此的看法,態(tài)度越鮮明越好。你對此的看法,態(tài)度越鮮明越好。 而這個(gè)看法應(yīng)該說明理由(為什么是對的或是錯(cuò)的),而這個(gè)看法應(yīng)該說明理由(為什么是對的或是錯(cuò)的),揭示原因、本質(zhì),揭示原因、本質(zhì),它有怎樣

3、的影響(個(gè)人的、社會(huì)的、文化的、精神道德它有怎樣的影響(個(gè)人的、社會(huì)的、文化的、精神道德的的),),對此我們應(yīng)該怎樣做對此我們應(yīng)該怎樣做怎么辦,提出建議、解決方法或怎么辦,提出建議、解決方法或具體的做法。具體的做法。 3、材料中有觀點(diǎn)的,、材料中有觀點(diǎn)的,直接贊成或否定某一觀點(diǎn)即可直接贊成或否定某一觀點(diǎn)即可。注意:注意: 1 1、就事論事、就事論事不脫離材料內(nèi)容寫作不脫離材料內(nèi)容寫作 2 2、例子要在范圍內(nèi)、例子要在范圍內(nèi)與材料類似:同類對象或同類與材料類似:同類對象或同類事件!事件!小馬云:別人拼爹我拼小馬云:別人拼爹我拼臉,有臉可拼是幸運(yùn)的臉,有臉可拼是幸運(yùn)的 與作為阿里巴巴的締造者、有著

4、巨額資產(chǎn)的馬云與作為阿里巴巴的締造者、有著巨額資產(chǎn)的馬云不同,不同,“小馬云小馬云”一家靠著每人每月一家靠著每人每月180元的低元的低保金和三畝地的收成過活。村子里的人也不約而保金和三畝地的收成過活。村子里的人也不約而同地表示:同地表示:這是村莊里最貧窮的一戶人家了。這是村莊里最貧窮的一戶人家了。 兩者生活的懸殊,讓一些看客跑去馬云的微博下兩者生活的懸殊,讓一些看客跑去馬云的微博下喊話:有個(gè)小孩兒和你很像,快去幫幫你兄弟;喊話:有個(gè)小孩兒和你很像,快去幫幫你兄弟;你和小馬云很像,孩子生活那么苦,為啥還不資你和小馬云很像,孩子生活那么苦,為啥還不資助助 很快,馬云作出了回應(yīng),他通過內(nèi)部郵件表示,

5、很快,馬云作出了回應(yīng),他通過內(nèi)部郵件表示,“自己愿意承擔(dān)自己愿意承擔(dān)小馬云小馬云的上學(xué)費(fèi)用,供到大的上學(xué)費(fèi)用,供到大學(xué)畢業(yè)。學(xué)畢業(yè)?!?“小馬云小馬云”成合影參照物成合影參照物 有了馬云的幫助意向,看起來事情至此就要畫上有了馬云的幫助意向,看起來事情至此就要畫上完美的句號,然而最近媒體的追蹤中,完美的句號,然而最近媒體的追蹤中,“小馬云小馬云”事件有了讓人意想不到的進(jìn)展。事件有了讓人意想不到的進(jìn)展。 隨著隨著“小馬云小馬云”的再度走紅,這個(gè)不起眼的小山的再度走紅,這個(gè)不起眼的小山村竟然迎來了一波又一波前來探究的人。村竟然迎來了一波又一波前來探究的人。 這些人中大部分是這些人中大部分是“好心人好

6、心人”。 他們打著慈善的口號,開著車子、拎著禮品,進(jìn)他們打著慈善的口號,開著車子、拎著禮品,進(jìn)村就直奔范家,找到范小勤后,站定,來一張親村就直奔范家,找到范小勤后,站定,來一張親密合照,隨后,發(fā)微博、發(fā)朋友圈,或昭告天下密合照,隨后,發(fā)微博、發(fā)朋友圈,或昭告天下“我已盡了綿薄之力我已盡了綿薄之力”,或宣傳公司的最新產(chǎn)品,或宣傳公司的最新產(chǎn)品,或吸引粉絲提高知名度,再心滿意足地離開?;蛭劢z提高知名度,再心滿意足地離開。 甚至有快手主播找來,說要包裝范小勤,甚至有快手主播找來,說要包裝范小勤,收入三七開,從此不用愁吃喝。收入三七開,從此不用愁吃喝。 媒體報(bào)道的一個(gè)細(xì)節(jié)讓人很訝然媒體報(bào)道的一個(gè)細(xì)

7、節(jié)讓人很訝然有人有人親切地拉過范小勤合影,他的哥哥就沒那親切地拉過范小勤合影,他的哥哥就沒那么幸運(yùn)了,因?yàn)闆]有與馬云相似的臉龐,么幸運(yùn)了,因?yàn)闆]有與馬云相似的臉龐,即使意外闖入,也很快就被推開。即使意外闖入,也很快就被推開。 當(dāng)然,在這大隊(duì)的人馬中,也有當(dāng)然,在這大隊(duì)的人馬中,也有極少數(shù)極少數(shù)不不為名利、真心實(shí)意地為這個(gè)貧困家庭著想為名利、真心實(shí)意地為這個(gè)貧困家庭著想的人。范家發(fā)最感激的是一個(gè)外地的老板,的人。范家發(fā)最感激的是一個(gè)外地的老板,他拎來了一袋大米、兩壺油、一臺(tái)電視及他拎來了一袋大米、兩壺油、一臺(tái)電視及6000元現(xiàn)金。盡管他也與小勤一起合照,元現(xiàn)金。盡管他也與小勤一起合照,但是沒有別

8、的企圖;也盡管范家并不需要但是沒有別的企圖;也盡管范家并不需要電視,他們?yōu)榱耸‰娺B燈都很少開。電視,他們?yōu)榱耸‰娺B燈都很少開。 過度圍觀之下,過度圍觀之下,“小馬云小馬云”爸爸的憂慮爸爸的憂慮 僅僅因?yàn)樽材槪缎∏趶臒o人問津到被全民熱議。隨之而來,有熱鬧的合照,有捐款,有紅包,有人送米面油但一家之但一家之主范家發(fā)心底里最惦記的事情還是孩子的主范家發(fā)心底里最惦記的事情還是孩子的上學(xué)問題,上學(xué)問題,“上學(xué)才能改變命運(yùn),不讀書上學(xué)才能改變命運(yùn),不讀書給再多錢有什么用?給再多錢有什么用?”有人說,一個(gè)社會(huì)的溫度,首先取決于這個(gè)社會(huì)的有人說,一個(gè)社會(huì)的溫度,首先取決于這個(gè)社會(huì)的主流人群對待弱勢群體的態(tài)度。主流人群對待弱勢群體的態(tài)度。然而在這場聲勢浩蕩然而在這場聲勢浩蕩的的“慈善狂歡慈善狂歡”中,我們所能看到的,大多是抱著私中,我們所能看到的,大多是抱著私欲湊熱鬧的表演者,他們對一個(gè)未成年人隨心所欲的欲湊熱鬧的表演者,他們對一個(gè)未成年人隨心所欲的“消費(fèi)消費(fèi)”,細(xì)想之下未免讓人驚恐。,細(xì)想之下未免讓人驚恐。 沒有人替孩子去想,他該如何開始他遲到的小學(xué)生沒有人替孩子去想,他該如何開始他遲到的小學(xué)生活,要怎樣才能更快地被同學(xué)們接納,要如

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